南師大國(guó)際文化教育學(xué)院導(dǎo)師:錢玉蓮

發(fā)布時(shí)間:2021-10-11 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):教育學(xué)
南師大國(guó)際文化教育學(xué)院導(dǎo)師:錢玉蓮

南師大國(guó)際文化教育學(xué)院導(dǎo)師:錢玉蓮內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問(wèn)題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)

南師大國(guó)際文化教育學(xué)院導(dǎo)師:錢玉蓮 正文

 


一、基本信息
姓名 錢玉蓮 性別 民族 漢族
行政職稱 副院長(zhǎng) 專業(yè)職稱 教授
最后學(xué)歷 博士研究生 最后學(xué)位 文學(xué)博士 擔(dān)任導(dǎo)師 碩士生導(dǎo)師
工作單位 南京師范大學(xué)國(guó)際文化教育學(xué)院
通訊地址 江蘇省南京市寧海路122號(hào)
南京師范大學(xué)國(guó)際文化教育學(xué)院
郵政編碼 210097
聯(lián)系電話 (025)83598378 傳真 (025)83717160 電子信箱 qianyulian@njnu.edu.cn
社會(huì)兼職 世界漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)終身會(huì)員
中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員
獲獎(jiǎng)情況 江蘇省外國(guó)留學(xué)生管理學(xué)會(huì)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng)(2000)
南京師范大學(xué)第十三屆優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)(2006)
《韓國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)策略研究》(專著)2011年獲得由江蘇省人民政府頒發(fā)的江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究三等獎(jiǎng)。
 


二、主要工作經(jīng)歷


國(guó)內(nèi)
單位 起止時(shí)間 任職 教學(xué)/科研內(nèi)容
南京師范大學(xué) 1989.6至今 講師、副教授、教授 初級(jí)漢語(yǔ)/口語(yǔ)/閱讀/聽力,中級(jí)漢語(yǔ)/聽說(shuō)/報(bào)刊/寫作,高級(jí)口語(yǔ)/新聞聽力/報(bào)刊/熱門話題,論文寫作,對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論/詞匯教學(xué)與研究(最后兩門為研究生課程)//出版專著5部,教材5部(套),發(fā)表專業(yè)論文20多篇,一般性文章數(shù)十篇,參與國(guó)家級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng),承擔(dān)廳局級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)
南京師范大學(xué) 2006.2-2009.2 漢語(yǔ)進(jìn)修系系主任
南京師范大學(xué) 2009.2至今 副院長(zhǎng)
國(guó)外 國(guó) 家——單位 起止時(shí)間 任職 教學(xué)/科研內(nèi)容
前南斯拉夫——貝爾格萊德大學(xué) 1997.2-1999.2 教授 教授本科生漢語(yǔ)課程
韓國(guó)——淑明女子大學(xué) 2002.9-2003.7 教授 教授本科生和研究生漢語(yǔ)課程
印尼——陪民學(xué)校 2004.4.13-21 主考 少兒HSK預(yù)測(cè)
美國(guó)——華夏中文學(xué)校等 2004.11-12 教授 中文師資培訓(xùn)

三、業(yè)務(wù)能力

研究
專長(zhǎng)
對(duì)外漢語(yǔ)教材編寫,漢語(yǔ)第二語(yǔ)言習(xí)得,漢語(yǔ)第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略


學(xué)
術(shù)

種類 成果名稱 出版、發(fā)表單位,時(shí)間

《漢語(yǔ)介詞與相應(yīng)英語(yǔ)形式比較研究》 世界圖書出版公司2011年12月
留學(xué)生漢語(yǔ)輸出學(xué)習(xí)策略研究(第一作者) 世界圖書出版公司2009
韓國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)策略研究 世界圖書出版公司2007
現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯講義 北京大學(xué)出版社2006
中國(guó)吉祥文化(第二作者) 內(nèi)蒙古人民出版社2005
祥物探幽(第二作者) 東南大學(xué)出版社1994



《中韓學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)策略比較研究》 《華文教學(xué)與研究》2010年第3期
中文閱讀學(xué)習(xí)策略量表的信度和效度研究 《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)與研究》2009年第1期
英漢標(biāo)識(shí)語(yǔ)的詞義交叉現(xiàn)象分析(第二作者) 《Academic Magazine》2008年第2期
第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略論析 南京師范大學(xué)學(xué)報(bào)2006年第5期
韓國(guó)學(xué)生中文閱讀學(xué)習(xí)策略調(diào)查研究 《世界漢語(yǔ)教學(xué)》2006年第4期
第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略的分類及相關(guān)問(wèn)題 《漢語(yǔ)學(xué)習(xí)》2005年第6期
中國(guó)人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料《語(yǔ)言文字學(xué)》2006年第1期
第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略研究的現(xiàn)狀與前瞻 《暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報(bào)》2004年第3期
中國(guó)人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料《語(yǔ)言文字學(xué)》2005年第1期
Teaching Chinese at Sookmyung Women’s University 《TheSookmyung Times》 NO. 224 May, 2003. Korea.
漢語(yǔ)第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略研究的現(xiàn)狀與前瞻 韓國(guó)中國(guó)文化研究學(xué)會(huì)《中國(guó)文化研究》2003年第1期
語(yǔ)言的層次性和詞語(yǔ)語(yǔ)義的超常搭配 韓國(guó)中國(guó)文化研究學(xué)會(huì)《中國(guó)文化研究》2002年第1期
留學(xué)生漢語(yǔ)聲調(diào)習(xí)得之研究 《第七屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)論文集》
北京大學(xué)出版社2002年
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)科理論研究的新篇章 《高教研究與探索》2002年第2期
試談詩(shī)歌語(yǔ)言超常組合中詞語(yǔ)意義的超常規(guī)實(shí)現(xiàn) 《新時(shí)期的語(yǔ)言學(xué)》中國(guó)文聯(lián)出版社2002年
詩(shī)歌語(yǔ)言超常規(guī)組合的成因及其制約 同上
關(guān)于留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)時(shí)的焦慮及其對(duì)策 同上
初級(jí)漢語(yǔ)課本教材教法 同上
留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)時(shí)的焦慮及其對(duì)策 《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)論叢》2000年
初級(jí)漢語(yǔ)教材教法例談 《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的理論與實(shí)踐》
南京師范大學(xué)出版社1999年
偏誤例析與對(duì)外漢語(yǔ)教材編寫 《漢語(yǔ)學(xué)習(xí)》1996年第6期)該文同時(shí)入選第五屆世界漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)
言外之意與漢民族文化心理 《中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)成立十周年紀(jì)念論文選》
北京語(yǔ)言學(xué)院出版社1996
吉祥物論(第二作者) 《東南文化》1996年第3期
《新華文摘》1996年第11期全文轉(zhuǎn)載
識(shí)字卡與對(duì)外漢字教學(xué) 《南京師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(增刊)1995年12月
無(wú)限哀怨情 盡在不言中 《全宋詞精華分類鑒賞集成》河海大學(xué)出版社1991年
辭淺意深 言近旨遠(yuǎn) 同上
從漢語(yǔ)動(dòng)詞的分類看西方語(yǔ)法理論對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)的影響 《北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(增刊)1990年第4期
試談詩(shī)歌語(yǔ)言的語(yǔ)法超常組合 《北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(增刊)1990年第3期
“最”的語(yǔ)義指向與最字句的蘊(yùn)含(第二作者) 《漢語(yǔ)學(xué)習(xí)》1987年第5期

主編或參編與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)相關(guān)的主要教材如下:
《經(jīng)貿(mào)漢語(yǔ)閱讀教程》(主編) 北京語(yǔ)言大學(xué)出版社2012年1月
《新HSK四級(jí)過(guò)關(guān)一本通》(主編) 世界圖書出版公司2011年12月
《快樂閱讀》副主編 北京大學(xué)出版社2004年
《高級(jí)漢語(yǔ)教程》參編 北京語(yǔ)言大學(xué)出版社2003年
《中國(guó)歷史常識(shí)》 暨南大學(xué)出版社2002年
《漢語(yǔ)風(fēng) 讀寫篇》主編 江蘇科技出版社1996年
《說(shuō)漢語(yǔ) 談文化》參編 北京語(yǔ)言文化大學(xué)出版社1994年
承擔(dān)
科研
項(xiàng)目
情況
課題名稱 項(xiàng)目來(lái)源 批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi) 成果形式 完成時(shí)間
留學(xué)生漢語(yǔ)輸入與輸出學(xué)習(xí)策略比較研究 教育部人文社科基金項(xiàng)目 9萬(wàn)   2010-2013
現(xiàn)代漢語(yǔ)(上)教材編寫(項(xiàng)目第二主持人) 國(guó)家漢辦 4萬(wàn) 師資培訓(xùn)教材 04.04
中國(guó)常識(shí)達(dá)標(biāo)工程 國(guó)務(wù)院僑辦 6萬(wàn) 華文教學(xué)讀物 02.12
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)規(guī)劃教材 國(guó)家漢辦 不詳 高級(jí)口語(yǔ)教材 94.12

  *如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師信息存在錯(cuò)誤或者偏差,歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系,以便進(jìn)行更新完善。

以上老師的信息來(lái)源于學(xué)校網(wǎng)站,如有更新或錯(cuò)誤,請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行更新或刪除,聯(lián)系方式

添加南京師范大學(xué)學(xué)姐微信,或微信搜索公眾號(hào)“考研派小站”,關(guān)注[考研派小站]微信公眾號(hào),在考研派小站微信號(hào)輸入[南京師范大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、南京師范大學(xué)報(bào)錄比、南京師范大學(xué)考研群、南京師范大學(xué)學(xué)姐微信、南京師范大學(xué)考研真題、南京師范大學(xué)專業(yè)目錄、南京師范大學(xué)排名、南京師范大學(xué)保研、南京師范大學(xué)公眾號(hào)、南京師范大學(xué)研究生招生)]即可在手機(jī)上查看相對(duì)應(yīng)南京師范大學(xué)考研信息或資源。

南京師范大學(xué)考研公眾號(hào) 考研派小站公眾號(hào)
南京師范大學(xué)

本文來(lái)源:http://zhangjiajieline.cn/nanjingshifandaxue/daoshi_496818.html

推薦閱讀