南京師范大學(xué)地理信息系統(tǒng)GIS方向考研經(jīng)驗(yàn)
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南京師范大學(xué)考研擬錄取名單公示
越考考研:南京師范大學(xué)考研最后沖刺
南京師范大學(xué)非常重要的20個(gè)考研時(shí)間節(jié)點(diǎn)四
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南京師范大學(xué)地理信息系統(tǒng)GIS方向考研經(jīng)驗(yàn) 正文
摘要:我覺(jué)得我專(zhuān)業(yè)課之所以可以考的比較理想,總結(jié)成幾個(gè)字就是:深究真題,得其規(guī)律;嚴(yán)密布防,疏而不漏;理解記憶,善于重復(fù);心態(tài)平穩(wěn),堅(jiān)持到底。我是某省師范大學(xué)地信專(zhuān)業(yè)的一名2011年考研學(xué)子。期間曾得到南師大很多學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的幫助,在我迷茫的時(shí)候給予我鼓勵(lì),堅(jiān)定了自己的信念,很是感激他們,這篇帖子的題目絕無(wú)炫耀的意思,只是想把大家吸引過(guò)來(lái),從而與大家分享更多的經(jīng)驗(yàn),也算是幫助一些迷茫的人,也算是對(duì)那些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的感激的傳遞吧。
我的分?jǐn)?shù)是專(zhuān)業(yè)一140,專(zhuān)業(yè)二138,總分?jǐn)?shù)404分,報(bào)考的是2011年的地科院的地理信息系統(tǒng)GIS方向 。
考完研我就盡情放松了一個(gè)假期,沒(méi)多想自己考得上還是考不上,因?yàn)樽约涸撟龆甲隽?,剩下的就是等待上天是否認(rèn)可了。當(dāng)出分的那一刻我覺(jué)得這分?jǐn)?shù)好高,可能我預(yù)期沒(méi)有那么多吧,后來(lái)仔細(xì)一回想,自己確實(shí)下了很多功夫,吃了好多苦,忍受了很多,所以這就是所謂的回報(bào)吧。
縱觀(guān)我的整個(gè)分?jǐn)?shù)排布,英語(yǔ)和政治過(guò)線(xiàn)還多一點(diǎn),平均線(xiàn)附近那樣吧,我不考數(shù)學(xué),考兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課,我主要是專(zhuān)業(yè)課比較高。這個(gè)結(jié)果是有原因的,是與我復(fù)習(xí)的時(shí)候的時(shí)間安排相關(guān)的??傮w說(shuō)來(lái),我個(gè)人有一個(gè)理念,也許很不成熟吧,我覺(jué)得英語(yǔ)和政治像是決定你能否進(jìn)入電影院一張電影票,而你的專(zhuān)業(yè)課則是決定你能否做個(gè)很好的位置,當(dāng)然這里是說(shuō)英語(yǔ)和政治是后盾是保證,而專(zhuān)業(yè)課則可以成就一個(gè)高分。
關(guān)于政治和英語(yǔ),我報(bào)了某個(gè)輔導(dǎo)班,主要學(xué)會(huì)了復(fù)習(xí)的方法,復(fù)習(xí)的思路,我覺(jué)得還是有必要報(bào)一個(gè)班的,這樣就省去你挑選資料的時(shí)間了,并且是你的思路很清晰,每一個(gè)階段該干些什么都很明白。這就像是一句話(huà):“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”。輔導(dǎo)班就像一個(gè)師傅,告訴你該怎么做效果更好,但最后的成效有多大,還是看你領(lǐng)會(huì)了多少,修行得到不到位。就我感覺(jué)來(lái)說(shuō),這是我取得高分的保證,讓我英語(yǔ)政治很不錯(cuò),不屬于那么驚險(xiǎn)的,讓我省出來(lái)更多時(shí)間和精力能用于更值得我研究的東西上。
我主要想談?wù)勎覍?zhuān)業(yè)方面的復(fù)習(xí)。首先,我們必須有一個(gè)大體的思路與規(guī)劃,不能盲目的下手,大致想想自己要看什么東西,指定書(shū)目要看多少遍,每一遍的主要任務(wù)是什么,大概需要多長(zhǎng)時(shí)間,自己要達(dá)到什么什么樣一個(gè)效果。然后,在每一遍的復(fù)習(xí)中我們都要力求精細(xì),盡量最大化自己的復(fù)習(xí)效果。下面我將具體的操作流程講給大家,在這里我只想讓大家心目中對(duì)怎么規(guī)劃有一個(gè)思路,具體怎么操作我們不能照本宣科,還是要有自己的想法和特色,這又是我的又一個(gè)理念,別人教的曲子也許能唱得,但唱不好。我們要?jiǎng)幽X筋,要從別人的成功中思考出屬于自己的東西。
去年暑假的時(shí)候,通過(guò)各方面了解我選定了將要考取的學(xué)校——南京師范大學(xué)。也查到了南師的專(zhuān)業(yè)課指定書(shū)目。這里我要說(shuō)的是學(xué)校最好盡早定下來(lái),這樣你就知道考什么科目和書(shū)了,心才能定下來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。如果專(zhuān)業(yè)課書(shū)在市面上很難買(mǎi)就在網(wǎng)上買(mǎi),準(zhǔn)備一個(gè)筆記本。關(guān)于網(wǎng)上賣(mài)的專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)資料,什么筆記,個(gè)人覺(jué)得沒(méi)有必要買(mǎi)。如果你覺(jué)得非要想買(mǎi)的話(huà),可以買(mǎi)一些在那里上的研究生師哥師姐提供的資料。千萬(wàn)別買(mǎi)什么華文,說(shuō)什么學(xué)校都有,什么專(zhuān)業(yè)都有,有筆記,復(fù)習(xí)題,講義什么的,都是騙人的,當(dāng)時(shí)我買(mǎi)了發(fā)現(xiàn)那根本就不是我們學(xué)校指定教材的復(fù)習(xí)資料,都是騙人的。華文教育騙了我300元呢,一想就心疼,我覺(jué)得這是我最沒(méi)必要的一項(xiàng)投資了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)也曾給他們反映過(guò)他們提供的資料與南師的所考書(shū)目不符,可他們收錢(qián)之后就不管了。無(wú)論你怎么爭(zhēng)取都沒(méi)實(shí)質(zhì)性的回應(yīng)。太讓人氣憤了。1、必備的專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)資料是所考取學(xué)校的歷年真題(如果有條件最好是十年以上真題,因?yàn)槭暾骖}幾乎可以涵蓋所有要考的知識(shí)點(diǎn)),專(zhuān)業(yè)課課本,根據(jù)科目的需求或許需要一些論文或者與實(shí)事相關(guān)的資料。
2、時(shí)間安排:我專(zhuān)業(yè)課分為三個(gè)階段,整體上可以說(shuō)復(fù)習(xí)了四遍,時(shí)間大致如下:
8月——9月中旬:第一遍整體了解,全面復(fù)習(xí)階段;
9月中旬——10月底:第二遍真題分解,重點(diǎn)掌握階段;
10月底——11月底:第三遍總結(jié)重點(diǎn),為記憶背誦總結(jié)精華;
12月到考試前主要是背誦記憶,盡可能把這些知識(shí)點(diǎn)牢記在心。
3、每一遍的主要側(cè)重點(diǎn):
第一遍一定要準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,因?yàn)橛泻枚鄬?zhuān)業(yè)課的書(shū)我們根本沒(méi)學(xué)過(guò),所以第一遍最需要耐力了,一定要非常全面的進(jìn)行每個(gè)知識(shí)的總結(jié),當(dāng)時(shí)我看了好幾本比較權(quán)威的書(shū),對(duì)一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行盡可能全面的了解,把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)變成一個(gè)個(gè)問(wèn)題總結(jié)出來(lái),這是按照課本順序的第一遍總結(jié),一定要全面,每一個(gè)知識(shí)都要顧及到,這一遍不用太研究真題,注重理解,對(duì)整本書(shū)的大概情況,對(duì)所有知識(shí)點(diǎn)都有了解和一定的認(rèn)識(shí)。一定要堅(jiān)持和總結(jié),不能怕累,也不能煩,當(dāng)這一遍完成時(shí),你的本上應(yīng)該有每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的比較全面的總結(jié)(當(dāng)然有些科目的書(shū)寫(xiě)量很大,不適合每一個(gè)題的題目和答案都寫(xiě)在本上,這時(shí)你可以把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)你要提問(wèn)的問(wèn)題標(biāo)在一段的邊上,把答案有幾點(diǎn)用特殊的筆和符號(hào)標(biāo)清楚,但我建議最好能總結(jié)到本上)。這一遍的效果是把所有知識(shí)點(diǎn)都過(guò)一遍,理解一遍。
第二遍主要是還是按章節(jié)依次進(jìn)行研讀,但這一遍要結(jié)合真題,研究真題在每一章所占的比例,將真題分解,再仔細(xì)的看一遍,對(duì)真題考察過(guò)的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)理解,并盡可能把真題的答案按照自己理解總結(jié)出來(lái)。這一遍達(dá)到效果是心里大致知道哪一章很重要,哪一節(jié)考的機(jī)率很大,每一章一般都以什么方式考察,并且對(duì)重點(diǎn)章節(jié)加深了印象,能對(duì)整本書(shū)的結(jié)構(gòu)比較了解。
第三遍對(duì)真題進(jìn)行深入研究,據(jù)我研究發(fā)現(xiàn)不同的科目考察規(guī)律不太不一樣,有的學(xué)科知識(shí)點(diǎn)比較少,考試時(shí)考察重復(fù)知識(shí)點(diǎn)的概率很大,有些學(xué)科可以考察的知識(shí)點(diǎn)很多,所以會(huì)故意避開(kāi)往年所考知識(shí)點(diǎn),有些科目比較注重書(shū)本知識(shí)的掌握,而還有一些與事實(shí)結(jié)合的很緊。針對(duì)這幾種情況,我們要有的放矢,在第二遍對(duì)真題有了大致的認(rèn)識(shí)后,我們心中大概就有了對(duì)各科目特點(diǎn)的定位,下面就每一類(lèi),我想談?wù)勗撊绾螒?yīng)對(duì)。
重復(fù)考察類(lèi):這種的科目的特點(diǎn)是不管是什么參考書(shū),講的大概內(nèi)容都差不多,可考的東西還是挺固定的。這種科目的應(yīng)對(duì)方法是一定要把真題所考察過(guò)的所有題目的答案總結(jié)成一本小精華,并且對(duì)所考察過(guò)的知識(shí)了如指掌。復(fù)習(xí)第三遍時(shí)先把重點(diǎn)考察的章節(jié)掌握,把考過(guò)的知識(shí)點(diǎn)都牢記在心,等掌握了重點(diǎn)之后,我們心里有了底氣,再對(duì)其他地方進(jìn)行掌握。這里還要說(shuō)的是,只掌握重點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一定要在自己心目中有自己的衡量標(biāo)準(zhǔn),從自己認(rèn)為最重要到重要到次重要甚至是不太重要,因?yàn)榈每醋约旱臅r(shí)間來(lái)定,想要全部掌握是不可能的,但這個(gè)順序不能亂。 不重復(fù)考察類(lèi):這一類(lèi)的特點(diǎn)是可考察的知識(shí)點(diǎn)很多,一章就能考個(gè)十年八年不帶重復(fù)的,并且你們學(xué)校年年出題雖然有一部分重復(fù)的,但還是很喜歡避開(kāi)前幾年考過(guò)的。這樣的科目首先把真題上的題目都掌握,把每一章已考過(guò)的做上記號(hào),考的次數(shù)越多,記號(hào)越多。把所考的掌握了以后,一定還要高度重視沒(méi)考過(guò)的可能考成題的地方,把還沒(méi)考過(guò)的知識(shí)也作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
重點(diǎn)考查課本類(lèi):如果一個(gè)科目很注重考查課本,那么就以課本為重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),稍微結(jié)合點(diǎn)熱點(diǎn)即可。
結(jié)合時(shí)事類(lèi):有的科目考察與實(shí)事結(jié)合很緊密,所以要多多關(guān)注近期的一些大事,盡量多思考它們與所學(xué)學(xué)科的結(jié)合點(diǎn),那些既重要又能與時(shí)政結(jié)合的知識(shí)考察的機(jī)率會(huì)很大。關(guān)注熱點(diǎn)可以多上網(wǎng)看看,必要時(shí)下載一些論文,看一些報(bào)紙,這些對(duì)自己拓寬思路還是有幫助的。這里我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),我認(rèn)為無(wú)論考察的題目多么靈活,看起來(lái)多么不貼近課本,課本都是一個(gè)綱,都是我們的根本,我們絕不能把課本扔了只顧著去查資料。就這么說(shuō)吧,如果你實(shí)在沒(méi)時(shí)間的話(huà),你可以不下載論文,不過(guò)多的關(guān)注其他的,但課本一定還是要好好看看的,這就是萬(wàn)變不離其宗。
當(dāng)然在實(shí)際中,一個(gè)科目常常具備好多特點(diǎn),我們要認(rèn)清每一個(gè)科目的特點(diǎn),做到心中有數(shù)。其實(shí)這一邊的主要任務(wù)是總結(jié)出來(lái)一個(gè)適合背誦的精華。這個(gè)精華要盡可能的全(知識(shí)點(diǎn)全,答案要點(diǎn)全),準(zhǔn)(答案精準(zhǔn))。
到了12月就基本進(jìn)入了攻堅(jiān)沖刺階段,前20天把所有知識(shí)識(shí)記一遍,整本書(shū)的知識(shí)架構(gòu)牢記在心,一定要沉下心來(lái),不急不躁,一點(diǎn)一點(diǎn)制定好計(jì)劃并且去認(rèn)真實(shí)施。背誦時(shí)一定要采取反復(fù)重復(fù)式,今天在背誦新內(nèi)容前把昨天的內(nèi)容在熟悉一遍,盡量把知識(shí)多熟悉幾遍。我都是歸類(lèi)檢驗(yàn),比如今天記了幾個(gè)名詞,我就會(huì)只把題目寫(xiě)在本子最后幾頁(yè)的背面的名詞解釋區(qū),第二天我就從第一個(gè)名詞解釋開(kāi)始回憶,如果有哪個(gè)忘了就趕緊翻看,有的名詞一看就背了好多遍到了想吐的地步時(shí),就可以放過(guò)它了,要不明天還得接著重復(fù)。對(duì)于簡(jiǎn)答照樣這樣,對(duì)于大型的論述題,總結(jié)的答案一定要盡可能的全,以理解記憶為主。要記住有幾點(diǎn),每一點(diǎn)的主要意思是為了表達(dá)什么,實(shí)在不能用原話(huà)表述也沒(méi)事,但大概意思一定要寫(xiě)對(duì)并且點(diǎn)要全。整個(gè)記憶過(guò)程很痛苦,一定要堅(jiān)持下來(lái),記憶時(shí)可以動(dòng)動(dòng)筆,也不太建議大聲背誦,宜以默背為主,多思考,把主要關(guān)鍵詞記清楚,而不是完全死記硬背。
最后還有將近半個(gè)月,當(dāng)我背完一遍時(shí),發(fā)現(xiàn)前面有好多知識(shí)又忘了,別害怕,這時(shí)我們就用最快的方法來(lái)讓我們回憶,把真題當(dāng)成從沒(méi)做的卷子開(kāi)始做,看一道題就開(kāi)始回憶,如果不太熟悉就再背一遍,如果涉及到什么知識(shí)我們就再搞一遍那個(gè)地方,用一個(gè)題帶動(dòng)一節(jié)甚至一章的回憶,每一章每一節(jié)講的是什么,哪個(gè)地方考過(guò),哪個(gè)雖沒(méi)考過(guò)但可以考成一個(gè)題,再認(rèn)真思考記憶一下,這樣的過(guò)程大約需要一星期吧。最后幾天就可以從書(shū)的第一頁(yè)開(kāi)始再認(rèn)真看一遍,把認(rèn)為可能考的地方都背一下,還可以通過(guò)看自己的本子最后那幾頁(yè)按類(lèi)的歸納的題目結(jié)合自己總結(jié)的精華背一些重點(diǎn),看一下論文什么的,我希望專(zhuān)業(yè)課在考前那兩天不要太放松,還要重復(fù)背誦,多看。我覺(jué)得我專(zhuān)業(yè)課之所以可以考的比較理想,總結(jié)成幾個(gè)字就是:深究真題,得其規(guī)律;嚴(yán)密布防,疏而不漏;理解記憶,善于重復(fù);心態(tài)平穩(wěn),堅(jiān)持到底。
其實(shí)在考研的過(guò)程中我也曾一度失落,也曾一看書(shū)就想嘔吐,也曾眼睛疲勞到惡心,也曾連哭的時(shí)間都沒(méi)有。但是就是一個(gè)簡(jiǎn)單信念的使我一直在堅(jiān)持,那就是相信自己,痛苦只是暫時(shí)的,堅(jiān)持到最后的人必定會(huì)有所收獲,但現(xiàn)在就放棄現(xiàn)在就得宣告我失敗了,再堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下……
我覺(jué)得我專(zhuān)業(yè)課方法適用于那些背誦性科目的專(zhuān)業(yè)課的。理科性質(zhì)(物理化學(xué)等等)的科目大體適用,但每一遍的具體任務(wù)可能會(huì)有所差別。所以希望大家根據(jù)自己的情況酌情參考。
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