南昌工程學(xué)院動(dòng)力工程領(lǐng)域全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(二)

發(fā)布時(shí)間:2018-12-14 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
南昌工程學(xué)院動(dòng)力工程領(lǐng)域全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(二)

南昌工程學(xué)院動(dòng)力工程領(lǐng)域全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(二)內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問(wèn)題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)

南昌工程學(xué)院動(dòng)力工程領(lǐng)域全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(二) 正文

三、培養(yǎng)方式與學(xué)習(xí)年限

動(dòng)力工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士研究生的培養(yǎng)實(shí)行雙導(dǎo)師制和雙導(dǎo)師指導(dǎo)小組制。雙導(dǎo)師制是指學(xué)校指導(dǎo)教師和企業(yè)指導(dǎo)教師共同負(fù)責(zé)本工程領(lǐng)域碩士研究生的培養(yǎng)教育。其中學(xué)校指導(dǎo)教師一般以校內(nèi)理論教學(xué)和指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)為主,企業(yè)指導(dǎo)教師一般以在企業(yè)開(kāi)設(shè)工程實(shí)踐類課程和指導(dǎo)學(xué)生工程實(shí)踐為主。而雙導(dǎo)師指導(dǎo)小組制是指學(xué)校和企業(yè)兩個(gè)指導(dǎo)教師小組共同制訂本工程領(lǐng)域碩士研究生的培養(yǎng)計(jì)劃、實(shí)施方案、并組織進(jìn)行碩士研究生生的開(kāi)題報(bào)告、中期檢查和畢業(yè)答辯。學(xué)校和企業(yè)指導(dǎo)教師小組一般都由2--3人組成,其中學(xué)校指導(dǎo)教師小組主要負(fù)責(zé)理論教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目管理等;企業(yè)指導(dǎo)教師小組主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、施工(監(jiān)理)、運(yùn)行維護(hù)和工程管理等。指導(dǎo)教師經(jīng)學(xué)校主管部門批準(zhǔn)可指定講師或工程師及以上職稱的教師或工程技術(shù)人員作為副導(dǎo)師,協(xié)助導(dǎo)師指導(dǎo)碩士研究生的學(xué)習(xí)和工程實(shí)踐。

本工程碩士研究生的課程學(xué)習(xí)以聽(tīng)課、教師輔導(dǎo)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行,工程能力的培養(yǎng)主要以參加實(shí)際工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目研究與撰寫(xiě)設(shè)計(jì)報(bào)告、論文相結(jié)合的方式進(jìn)行, 通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐提高分析與解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。鼓勵(lì)工程碩士研究生積極參加國(guó)內(nèi)外的各種技術(shù)與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

工程碩士研究生的實(shí)踐教學(xué)是工程碩士培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),應(yīng)積極組織本工程領(lǐng)域碩士研究生到企業(yè)工程實(shí)踐。工程實(shí)踐可采用集中實(shí)踐和分段實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行。學(xué)生在學(xué)期間,必須保證一年以上時(shí)間在企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。用于工程碩士學(xué)位答辯的工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)方案和學(xué)位論文選題都應(yīng)來(lái)源于工程實(shí)際或具有明確的工程技術(shù)背景。

全日制動(dòng)力工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士研究生學(xué)制為2.5年,學(xué)習(xí)年限最長(zhǎng)不超過(guò)4年;對(duì)特別優(yōu)秀的學(xué)生允許提前畢業(yè),但提前時(shí)間不得超過(guò)0.5年。

四、課程設(shè)置與學(xué)分要求

動(dòng)力工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士研究生課程設(shè)置針對(duì)水電工程特點(diǎn),滿足工程設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行維護(hù)和設(shè)備設(shè)計(jì)與制造等單位需求。教學(xué)內(nèi)容具有寬廣性與綜合性,反映當(dāng)代水電工程科學(xué)技術(shù)發(fā)展前沿,具有“厚基礎(chǔ)理論、重實(shí)際應(yīng)用、博前沿知識(shí)與先進(jìn)技術(shù)、兼執(zhí)業(yè)資格證書(shū)獲取”的特點(diǎn),突出專業(yè)實(shí)踐類課程和工程實(shí)踐類課程的特征。

課程總學(xué)分為32學(xué)分,其中學(xué)位課程18學(xué)分,非學(xué)位課程為14學(xué)分;實(shí)踐環(huán)節(jié)14學(xué)分。課程設(shè)置及學(xué)分分配詳見(jiàn)表一
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