內(nèi)蒙古師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院思想政治教育專碩培養(yǎng)方案 正文

思想政治教育專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案
（030505）
一、培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)年限
（一）培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)思想政治教育的教學(xué)研究、理論宣傳和思想政治工作的高級專門人才。基本要求：具有堅定正確的政治方向，具有良好的道德品質(zhì)，熱愛思想政治教育工作；完整而準(zhǔn)確地把握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想；具有獨(dú)立從事科學(xué)研究、分析和解決問題的能力；具有必要的自然科學(xué)和哲學(xué)社會科學(xué)知識；較為熟練地掌握一門外語；身心健康。
（二）學(xué)習(xí)年限
全日制碩士研究生一般為三年，最長不超過五年，優(yōu)秀者經(jīng)批準(zhǔn)可提前畢業(yè)。
二、學(xué)科專業(yè)與研究方向
（一）學(xué)科專業(yè)
思想政治教育是馬克思主義理論一級學(xué)科所屬的二級學(xué)科。根據(jù)我校特點(diǎn)設(shè)置“思想政治教育理論與方法”、“大學(xué)生思想政治教育”兩個研究方向。
（二）研究方向
1.思想政治教育理論與方法
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，主要研究思想政治教育的歷史、經(jīng)驗和基本理論，同時深入探討思想政治教育過程中所使用的一般方法、通用方法和具體方法等。
2.大學(xué)生思想政治教育
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，結(jié)合大學(xué)生的實際情況，深入探討新時期大學(xué)生思想政治教育的特點(diǎn)及其規(guī)律，內(nèi)容上重點(diǎn)聚焦習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述以及習(xí)近平關(guān)于青年工作的重要思想等。
三、課程設(shè)置及學(xué)分要求
本專業(yè)碩士研究生的課程設(shè)置包括必修課程（學(xué)位公共課、學(xué)位基礎(chǔ)課、專業(yè)學(xué)位課）、選修課程（專業(yè)選修課和跨專業(yè)、跨學(xué)科課程）、補(bǔ)修課程和實踐環(huán)節(jié)與科研工作四類。除補(bǔ)修課程外，各培養(yǎng)環(huán)節(jié)均應(yīng)取得相應(yīng)的學(xué)分。本專業(yè)碩士研究生應(yīng)修最低總學(xué)分不少于36學(xué)分，每學(xué)分對應(yīng)18學(xué)時。
（二）學(xué)分要求
1.必修課程（不少于26學(xué)分）
（1）學(xué)位公共課（不少于7學(xué)分，由研究生處統(tǒng)一開設(shè)）
政治理論      3學(xué)分（第1學(xué)期，54學(xué)時）
外 國 語      4學(xué)分（第1、2學(xué)期，216學(xué)時）
（2）學(xué)位基礎(chǔ)課（不少于6-9學(xué)分）
學(xué)位基礎(chǔ)課是研究生學(xué)習(xí)和掌握本學(xué)科堅實寬廣的基礎(chǔ)理論的重要課程，是一級學(xué)科內(nèi)各專業(yè)（二級學(xué)科）研究生共同必修的課程，要有較寬的覆蓋面，應(yīng)按一級學(xué)科設(shè)置。每個一級學(xué)科應(yīng)開設(shè)2-3門學(xué)位基礎(chǔ)課（含一門研究方法類課程），每門學(xué)位基礎(chǔ)課一般為54學(xué)時，計3學(xué)分。
（3）學(xué)位專業(yè)課（9-12學(xué)分）
學(xué)位專業(yè)課是研究生掌握本專業(yè)系統(tǒng)專門知識的基本課程，應(yīng)按二級學(xué)科的要求設(shè)置。每個二級學(xué)科應(yīng)開設(shè)3—4門專業(yè)課。每門學(xué)位專業(yè)課一般為54學(xué)時，計3學(xué)分。
2.選修課程（6學(xué)分）
選修課是供研究生進(jìn)一步拓寬專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，擴(kuò)大知識面及相應(yīng)能力培養(yǎng)而設(shè)置的課程。除設(shè)置一定數(shù)量的專業(yè)選修課外，還應(yīng)指定性選修1門學(xué)術(shù)規(guī)范與道德教育課程和1門專業(yè)外語。每門選修課一般為18或36學(xué)時，計1或2學(xué)分。
3.補(bǔ)修課程
跨專業(yè)和以同等學(xué)力入學(xué)的研究生根據(jù)專業(yè)需要需補(bǔ)修與本專業(yè)相關(guān)的2門本科主干課程。補(bǔ)修課程應(yīng)列入個人培養(yǎng)計劃，并進(jìn)行考核。補(bǔ)修課程及格或合格即可，不計學(xué)分，但成績要記入檔案并注明“本科”字樣。
4.實踐環(huán)節(jié)與科研工作（4學(xué)分）
（1）專業(yè)實踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)  2學(xué)分        
（2）科研活動          1學(xué)分
（3）學(xué)術(shù)活動         1學(xué)分
四、培養(yǎng)方式與考核方式
（一）培養(yǎng)方式
一般采取以導(dǎo)師指導(dǎo)為主，導(dǎo)師與團(tuán)隊指導(dǎo)相結(jié)合的方式。在培養(yǎng)過程中貫徹理論聯(lián)系實際的原則，采取系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)與科研訓(xùn)練相結(jié)合、講授與討論相結(jié)合、課內(nèi)教學(xué)與課外實踐相結(jié)合等多種方式。提倡研討式教學(xué)，要特別注重培養(yǎng)研究生的自學(xué)能力、獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。
（二）考核方式
1.中期考核
研究生中期考核依據(jù)《內(nèi)蒙古師范大學(xué)研究生中期考核實施辦法》的有關(guān)規(guī)定行。
2.課程考核
研究生課程考核分為考試和考查兩種方式，具體可采用筆試或口試、閉卷或開卷、撰寫論文、完成項目等形式進(jìn)行。除實習(xí)、實驗、社會調(diào)查等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)可采用考查進(jìn)行考核外，其他課程都要進(jìn)行考試。研究生課程的成績由平時成績（實驗報告、文獻(xiàn)閱讀、課堂討論、作業(yè)等）和期末考試成績綜合評定。
考試成績采用百分制記錄。成績未達(dá)到75分者（公共學(xué)位課除外），該門課程需重修。學(xué)位課程兩次重修仍未通過者，取消其申請學(xué)位資格。考查成績以合格、不合格記，成績合格者取得該門課程的學(xué)分，成績不合格者無學(xué)分。
（三）其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)考核
以下各學(xué)分只有在研究生按照實際要求完成規(guī)定的各項內(nèi)容后才能取得學(xué)分，未全部完成或完成情況未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)則不能取得相應(yīng)的學(xué)分。評分等級分為四檔：A.90-100分：成績優(yōu)秀，完成情況非常好；B.80—89分：完成情況良好；C.70—79：基本完成，且完成情況一般；D.60—69：部分完成。
1.專業(yè)實踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)考核
課程代碼：17S030503601
學(xué)分：2學(xué)分
學(xué)時：36學(xué)時
開課學(xué)期：1-6學(xué)期
專業(yè)實踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)具體考核內(nèi)容包括：
第一，教學(xué)技能大賽。每年秋季學(xué)期由學(xué)院統(tǒng)一開展。要求研究生在讀期間至少參加一次，同時推薦優(yōu)秀學(xué)生加入教師宣講團(tuán)團(tuán)隊。每年的比賽不參賽的學(xué)生也必須參加觀摩。
第二，公務(wù)員模擬面試大賽。每年春季學(xué)期由學(xué)院統(tǒng)一開展，要求研究生在讀期間至少參加一次比賽，同一年度不參賽的學(xué)生必須參加觀摩。
第三，社會實踐活動。該活動需由學(xué)生工作辦公室相關(guān)老師簽字確認(rèn)。以下內(nèi)容選擇其中一項。一般應(yīng)在研究生第1—5學(xué)期期間完成。
（1）參加學(xué)院組織的紅色社會實踐活動；參觀紅色文化基地，實踐學(xué)習(xí)。學(xué)生可擔(dān)任基地解說員。學(xué)生在基地開展研究，進(jìn)行紅色資料匯編，論文創(chuàng)作。
（2）參加1次寒、暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動。
（3）參加1次學(xué)院組織的社區(qū)服務(wù)團(tuán)活動，與社區(qū)、社會機(jī)構(gòu)達(dá)成合作，或者定期參加社會服務(wù)，如敬老院、孤兒院等社區(qū)服務(wù)工作。
（4）參加1次社會調(diào)研或田野調(diào)查，結(jié)合本專業(yè)的特點(diǎn)，把專業(yè)理論與社會熱點(diǎn)問題相結(jié)合起來，提出所要探究的問題，進(jìn)行社會實踐調(diào)查。
第四，教育實習(xí)。
（1）研究生在讀期間至少在研究生導(dǎo)師的本科教學(xué)班完成5次聽課任務(wù)。
（2）研究生在讀期間必須在研究生導(dǎo)師的現(xiàn)場指導(dǎo)下為本科生講授2-3次課程，每次時間為15分鐘左右。研究生講課之前要求提交講課教案，上課前由導(dǎo)師審查簽字、學(xué)位點(diǎn)點(diǎn)長簽字確認(rèn)。
以上內(nèi)容由研究生導(dǎo)師按學(xué)生參加活動的實際情況進(jìn)行打分。
2.科研活動考核
課程名稱：科研活動
課程代碼：17S030503701
學(xué)分：1學(xué)分
學(xué)時：18學(xué)時
開課學(xué)期：1-6學(xué)期
科研活動考核由以下幾部分構(gòu)成：
第一，研究生在一年級期間在導(dǎo)師的指導(dǎo)下必須撰寫一篇2000字以上的文獻(xiàn)綜述。
第二，研究生在二年級期間在導(dǎo)師的指導(dǎo)下必須撰寫一篇5000字以上的專業(yè)論文，要求查重率低于20%。
第三，研究生在讀期間應(yīng)至少參加1次學(xué)院開展的“馬上學(xué)習(xí)之研究生論壇”。同時要求以文入會（研一學(xué)生除外）。
第四，研究生根據(jù)學(xué)校研究生培養(yǎng)方案要求在第1—6學(xué)期內(nèi)至少發(fā)表1篇本專業(yè)學(xué)術(shù)論文。（學(xué)術(shù)期刊包括：CSSCI《中文社會科學(xué)引文索引》；北大中文核心；省級社科院刊物；社科聯(lián)刊物；各大學(xué)學(xué)報等。）該項最終得分按照研究生發(fā)表的論文刊物級別來確定。
第五，研究生在讀期間應(yīng)至少參與1項導(dǎo)師課題或根據(jù)實際情況自主申請課題1項。
以上內(nèi)容由研究生學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人根據(jù)研究生完成的實際情況給出相應(yīng)的成績和學(xué)分，研究生有自主科研立項的應(yīng)給予優(yōu)秀檔。
3.學(xué)術(shù)活動考核
課程代碼：17S030503801
學(xué)分：1學(xué)分
學(xué)時：18學(xué)時
開課學(xué)期：1-6學(xué)期
學(xué)術(shù)活動考核包括以下部分：
第一，讀書交流研討會。要求研究生每月閱讀1本專業(yè)書，每學(xué)期完成4本專業(yè)書籍的閱讀，每學(xué)期參加1次讀書分享會，研究生在第1—3學(xué)期期間要完成共計12本書的閱讀量。
第二，學(xué)術(shù)報告會。要求每位研究生每學(xué)期至少應(yīng)參加2次以上的學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)報告會，考勤計入學(xué)術(shù)活動成績。
第三，研究生在讀期間必須與導(dǎo)師外出參加至少1次學(xué)術(shù)研討會。
以上內(nèi)容的考核由學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人根據(jù)研究生的實際完成情況給予相應(yīng)的成績和學(xué)分。
4論文寫作指導(dǎo)
課程代碼：18S000000401
學(xué)分：1學(xué)分
學(xué)時：18學(xué)時
開課學(xué)期：2學(xué)期
課程組成部分：
(1)如何選題（4節(jié)課），上課教師阿榮
(2)如何寫作緒論（4節(jié)課）上課教師李春暉
(3)如何寫作正文（4節(jié)課）上課教師齊百順
(4)論文寫作規(guī)范（4節(jié)課）上課教師麻海山
(5)實踐環(huán)節(jié)（2節(jié)課）以上四位老師分工指導(dǎo)
馬克思主義學(xué)院決定按一級學(xué)科開設(shè)該門課程。馬克思主義理論一級學(xué)科全部學(xué)生一起上該課程。
5.學(xué)術(shù)規(guī)范與道德教育
課程代碼：17S000000401
學(xué)分：1學(xué)分
學(xué)時：18學(xué)時
開課學(xué)期：3學(xué)期
課程組成部分：
(1) 學(xué)術(shù)研究規(guī)范。主要涉及學(xué)術(shù)研究的具體規(guī)則，如文獻(xiàn)的合理使用規(guī)則,引證標(biāo)注規(guī)則，立論闡述的邏輯規(guī)則等。
(2) 恪守學(xué)術(shù)道德，弘揚(yáng)學(xué)術(shù)誠信。主要研究學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的正、反兩方面典型案例,以幫助學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實、潛心鉆研的治學(xué)態(tài)度和風(fēng)范。
(3)學(xué)術(shù)不端行為與學(xué)術(shù)規(guī)范制度。主要涉及教育部、學(xué)校等部門對學(xué)術(shù)研究規(guī)范的相關(guān)規(guī)定與對學(xué)術(shù)不端行為的處理意見。
(4) 論文發(fā)表規(guī)范。主要從學(xué)術(shù)期刊的視角深入剖析如何規(guī)范地完成一篇合格的學(xué)術(shù)論文。
(5) 實踐操作。結(jié)合前述理論講授進(jìn)行實踐訓(xùn)練。
由研究生院、馬克思主義學(xué)院共同決定按該課程的開設(shè)，最終成績由任課教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況給予綜合評定。
 
五、學(xué)位論文要求
碩士學(xué)位論文對所研究的課題應(yīng)當(dāng)有新的見解，表明作者具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。研究生一般至少用一年時間完成學(xué)位論文。學(xué)位論文不計學(xué)分。
1．論文選題
研究生在撰寫學(xué)位論文之前，必須經(jīng)過認(rèn)真的調(diào)查研究，查閱足夠的文獻(xiàn)資料，了解本人主攻方向的歷史和現(xiàn)狀，并結(jié)合本學(xué)科發(fā)展和社會發(fā)展的需要，確定自己的學(xué)位論文研究題目。選題要力求體現(xiàn)本學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域的先進(jìn)性、開拓性和前沿性。
2．論文開題
碩士研究生應(yīng)在第四學(xué)期舉行學(xué)位論文的開題，并按要求撰寫完整的開題報告，包括課題研究的意義、前人已經(jīng)做出的工作、研究方法、研究思路、內(nèi)容框架、撰寫計劃、核心觀點(diǎn)、創(chuàng)新觀點(diǎn)以及相關(guān)文獻(xiàn)資料等。
3．論文撰寫
碩士學(xué)位論文可以是基礎(chǔ)研究或應(yīng)用研究，也可以是科研攻關(guān)任務(wù)或技術(shù)開發(fā)的研究，但必須有研究生本人的獨(dú)立見解和創(chuàng)新之處且在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生本人獨(dú)立完成。各專業(yè)應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)要求，在培養(yǎng)方案中對本專業(yè)碩士學(xué)位論文水平的基本標(biāo)準(zhǔn)（如優(yōu)、良、合格的內(nèi)涵及打分標(biāo)準(zhǔn)）做出具體規(guī)定。
研究生在論文撰寫過程中要定期向?qū)熀椭笇?dǎo)小組作階段性報告，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下不斷完善論文的結(jié)構(gòu)、思路和觀點(diǎn)。各學(xué)位點(diǎn)應(yīng)定期對研究生論文的撰寫情況進(jìn)行全面檢查監(jiān)督，確保研究生按期完成高質(zhì)量的學(xué)位論文。
4．論文評閱與答辯
學(xué)位論文的評閱與答辯有關(guān)事宜按照《內(nèi)蒙古師范大學(xué)授予碩士學(xué)位工作細(xì)則》等有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
六、基本閱讀文獻(xiàn)
（一）著作
1．《馬克思恩格斯選集》1--4卷，人民出版社，1995年
2．《列寧選集》1—4卷，人民出版社，1995年
3．《斯大林選集》上、下卷，人民出版社，1979年
4．《毛澤東選集》1—4卷，人民出版社，1991年
5．《鄧小平文選》1—3卷，人民出版社，1994年
6．《江澤民文選》1—3卷，人民出版社，2006年
7.《胡錦濤文選》1—3卷，人民出版社，2016年
8.《習(xí)近平談治國理政》，外文出版社，2014年
9. 羅國杰：《馬克思主義思想政治教育理論基礎(chǔ)》，高等教育出版社，2002年
10．劉德華：《馬克思主義思想政治教育著作導(dǎo)讀》，高等教育出版社，2001年
11．張耀燦：《中國共產(chǎn)黨思想政治工作史論》，高等教育出版社，1999年
12．王樹蔭主編：《中國共產(chǎn)黨思想政治教育史》，中國人民大學(xué)出版社，2016年
13．（馬工程教材）《思想政治教育學(xué)原理》，高等教育出版社，2017年版
14.陳萬柏、張耀燦：《思想政治教育學(xué)原理（第3版）》，高等教育出版社，2015年
15.張耀燦、鄭永廷等著：《現(xiàn)代思想政治教育學(xué)》，人民出版社，2006年（思想政治教育前沿問題研究）
16．鄭永廷：《思想政治教育方法論（修訂版）》，高等教育出版社，2010年
17. 教育部思政司：《思想政治教育原理與方法》，高等教育出版社，2010年
18．劉強(qiáng)：《思想政治學(xué)科教學(xué)論》高等教育出版社，2000年
19．徐大同主編：《西方政治思想史》，天津教育出版社2005年
20．田克勤：《中國特色社會主義理論與實踐研究》，中國人民大學(xué)出版社，2012年21．郭建寧：《馬克思主義中國化前沿問題研究》，安徽人民出版社，2012年
22．李慎明主編：《國際金融危機(jī)與當(dāng)代資本主義——低潮中的世界社會主義思潮與理論》，社會科學(xué)出版社，2010年
23．教育部思政司：《思想政治教育學(xué)科設(shè)立30周年:高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展研究(高校德育) 》，中國書籍出版社，2015年
24．吳潛濤等：《高校思想政治教育的理論與實踐》，人民出版社，2012年
25．黃德林、邱杰、徐偉：《思想政治教育若干前沿問題研究》，中國社會科學(xué)出版社，2017年
26．鄒紹清：《當(dāng)代思想政治教育方法論發(fā)展研究》，人民出版社，2013年
27. 亞里士多德：《政治學(xué)》，商務(wù)印書館，1965年
28．孟德斯鳩：《論法的精神》（上下卷），商務(wù)印書館，2014年
29．亞當(dāng)•斯密：《道德情操論》，中央編譯出版社，2008年
30．約翰·羅爾斯：《正義論》，中國社會科學(xué)出版社，1988年
31．大衛(wèi)·休謨：《道德原理研究》，中國法制出版社，2011年
（二）期刊類
《馬克思主義研究》、《馬克思主義與現(xiàn)實》、《思想理論教育導(dǎo)刊》、《思想教育研究》、《思想理論教育》、《學(xué)校黨建與思想教育》、《思想政治教育》、《道德與文明》、《比較教育研究》、《外國教育研究》、《中國社會科學(xué)》、《學(xué)術(shù)月刊》、《求是學(xué)刊》、《求索》、《思想戰(zhàn)線》、《學(xué)術(shù)界》、《國外社會科學(xué)》、《高校理論戰(zhàn)線》、《科學(xué)社會主義》等。
 
 

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