寧波大學商學院導師：彭新敏

發(fā)布時間：2021-11-20 編輯：考研派小莉推薦訪問：

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寧波大學商學院導師：彭新敏正文

[導師姓名]
彭新敏

[所屬院校]
寧波大學

[基本信息]
導師姓名：彭新敏
性別：男
人氣指數(shù)：2528
所屬院校：寧波大學
所屬院系：商學院
職稱：教授
導師類型：
招生專業(yè)：企業(yè)管理、技術經(jīng)濟及管理、工商管理
研究領域：企業(yè)技術創(chuàng)新與戰(zhàn)略管理

[通訊方式]
電子郵件：pengxinmin@nbu.edu.cn
通訊地址：寧波市江北區(qū)風華路818號寧波大學3號教授樓502室

[個人簡述]
彭新敏（1979-），男，教授，江西萬年人，企業(yè)管理和技術經(jīng)濟管理專業(yè)碩士研究生導師，浙江大學企業(yè)管理博士，中國社會科學院應用經(jīng)濟學博士后，英國伯明翰大學訪問學者，商學院企業(yè)管理研究所和MBA學位點負責人。
入選浙江省151人才工程第三層次培養(yǎng)人員、浙江省第一期“之江青年社科學者”、寧波市哲學社會科學青年學科帶頭人、寧波市領軍與拔尖人才第二層次培養(yǎng)人員、第五批寧波市宣傳文化系統(tǒng)“六個一批”理論人才、寧波市鄞州區(qū)新創(chuàng)會第一屆理事會專家咨詢委員會成員。
榮獲浙江省首屆五星級教師、浙江省第四屆高等學校教壇新秀、浙江省第四屆、第六屆青年教師教學技能比賽優(yōu)秀獎、寧波市第七屆高等教育成果二等獎。
研究領域：主要從事“后發(fā)企業(yè)創(chuàng)新與追趕”的研究，包括技術創(chuàng)新管理、后發(fā)企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)文化與創(chuàng)新、雙元性與后發(fā)企業(yè)追趕等。

[科研工作]
論著情況：在國內(nèi)外期刊及高水平會議上發(fā)表學術論文60余篇，包括《Chinese Management Journal》、《管理世界》、《科研管理》、《科學學研究》等學術期刊，其中2篇論文被SSCI收錄、22篇論文被EI收錄；出版專著1部、編撰《管理學》教材1本，代表性論著如下：
(1) 彭新敏，鄭素麗，吳曉波，吳東. 后發(fā)企業(yè)如何從追趕到前沿？雙元性學習視角[J]. 管理世界，2017, (2): 142-158
(2) 彭新敏，吳曉波，吳東. 基于二次創(chuàng)新動態(tài)過程的企業(yè)網(wǎng)絡與組織學習平衡模式演化——海天1971~2010縱向案例研究 [J]. 管理世界，2011, (4): 138-149, 166
(3) Peng X. M., Wu D. Tie diversity, ambidexterity and upgrading of the latecomer firm in global production networks: evidence from China’s plastic equipment industry [J]. Chinese Management Studies, 2013, 7(2): 310-327（SSCI收錄）
(4) 彭新敏, 吳東，鄭剛. 全球制造網(wǎng)絡中后發(fā)企業(yè)的持續(xù)升級：一個雙元性視角[J]. 科研管理，2016, 37(1): 145-152.
(5) 彭新敏，吳麗娟，王琳. 權變視角下企業(yè)網(wǎng)絡位置與產(chǎn)品創(chuàng)新績效關系研究 [J]. 科研管理，2012, 33(8): 137-145
(6) 彭新敏. 企業(yè)網(wǎng)絡與利用性-探索性學習關系研究：基于創(chuàng)新視角 [J]. 科研管理，2011, 32(3): 15-22
(7) 彭新敏. 權變視角下的網(wǎng)絡聯(lián)結與組織績效關系研究[J]. 科研管理, 2009, 30(3): 47-55
(8) 彭新敏，吳曉波，衛(wèi)冬葦. 我國IT企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)中的技術獲取模式研究 [J]. 科學學研究, 2007, 25(5): 934-957（該論文被人大復印報刊資料“科技管理”版2008年第2期全文轉載）
(9) 彭新敏. 全球制造網(wǎng)絡與我國企業(yè)技術創(chuàng)新 [M]. 浙江大學出版社, 2012
主持了4項國家級科研項目、9項省部級科研項目、10余項市廳級科研項目，主要項目如下：
(1) 彭新敏. 從分隔到自洽：超越追趕階段后發(fā)企業(yè)雙元學習的演進機制研究（71772097），國家自然科學基金面上項目，2018/01~2022/12（在研）
(2) 彭新敏. 企業(yè)網(wǎng)絡中組織學習間斷型與雙元型平衡模式的選擇機制研究（71102003），國家自然科學基金青年項目，2012/01~2014/12（結題）
(3) 彭新敏. 全球制造網(wǎng)絡中后發(fā)企業(yè)雙元性的構建路徑研究（71310107014），國家自然科學基金國際合作與交流項目，2013/08~2014/02（結題）
(4) 彭新敏. 全球制造網(wǎng)絡中我國本土企業(yè)戰(zhàn)略升級路徑、模式及對策研究（2011GXQ4D085），國家軟科學研究計劃項目，2011/06~2014/12（結題）
(5) 彭新敏. 后發(fā)企業(yè)創(chuàng)新追趕中的雙元性學習及其動態(tài)演進機理研究（17NDJC011Z），浙江省哲學社會科學重點課題，2016/06-2018/06（在研）
(6) 彭新敏. 后發(fā)企業(yè)國際二元性的構建前因、績效影響與動態(tài)演進機理研究（15YJA630048），教育部人文社會科學規(guī)劃項目，2015/09~2017/08（在研）
(7) 彭新敏. 權變視角下企業(yè)網(wǎng)絡與技術創(chuàng)新績效關系研究：基于利用性-探索性學習的中介機制（09YJC630212），教育部人文社會科學青年項目，2009/06~2011/06（結題）
(8) 彭新敏. 中國跨國企業(yè)國際擴展中雙元性作用機制及實證研究(LY15G020011)，浙江省自然科學基金一般項目，2014/01~2017/12（在研）
(9) 彭新敏. 集群網(wǎng)絡對浙江企業(yè)技術學習行為的影響機制研究：基于二重性視角（Y7100799），浙江省自然科學基金青年項目，2010/09~2013/06（結題）
(10)彭新敏. 破解全球制造網(wǎng)絡“嵌入悖論”：網(wǎng)絡多樣化、雙元性與后發(fā)企業(yè)升級研究（12CJGL23YB），浙江省哲學社會科學規(guī)劃課題，2012/06~2013/06（結題）

[教育背景]
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