寧波大學(xué)商學(xué)院導(dǎo)師：鄭凌燕

發(fā)布時間：2021-11-20 編輯：考研派小莉推薦訪問：

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寧波大學(xué)商學(xué)院導(dǎo)師：鄭凌燕正文

[導(dǎo)師姓名]
鄭凌燕

[所屬院校]
寧波大學(xué)

[基本信息]
導(dǎo)師姓名：鄭凌燕
性別：女
人氣指數(shù)：2090
所屬院校：寧波大學(xué)
所屬院系：商學(xué)院
職稱：副教授
導(dǎo)師類型：
招生專業(yè)：區(qū)域經(jīng)濟學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)
研究領(lǐng)域：區(qū)域經(jīng)濟/海洋經(jīng)濟

[通訊方式]
電子郵件：zhenglingyan@nbu.edu.cn
通訊地址：寧波大學(xué)商學(xué)院52號信箱

[個人簡述]
本人從事高校經(jīng)濟學(xué)的教學(xué)科研工作十余年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，能理解學(xué)生，有親和力。專業(yè)基礎(chǔ)扎實，歷來受學(xué)生的好評，課堂教學(xué)質(zhì)量評分高，教學(xué)業(yè)績考核連續(xù)優(yōu)秀。獲寧波大學(xué)王寬誠育才獎、浙江省高校微課教學(xué)比賽二等獎、寧波大學(xué)教壇新秀、青年教師教學(xué)技能競賽一等獎、教學(xué)創(chuàng)新獎一等獎、寧波大學(xué)微課教學(xué)比賽二等獎、課堂教學(xué)優(yōu)秀獎二等獎。目前正在主持浙江省高等教育課堂教學(xué)改革項目一項、寧波市教育局教育規(guī)劃課題一項、校探究式示范建設(shè)課程、校通識選修核心課程、校混合式教學(xué)課程的建設(shè)。主持完成校教研教改課題兩項、校探究式試點課程二項、寧波市高端貿(mào)易與金融專業(yè)群重點建設(shè)專業(yè)編寫教材一項、校教材項目一項。
科研上高度重視，已主持完成浙江省哲學(xué)社會科學(xué)課題1項、浙江省教育廳項目2項、浙江省旅游局項目2項、寧波市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目2項、市軟科學(xué)項目２項、其它市局級項目5項及學(xué)校課題多項，并參與完成多項高級別課題的研究，先后在核心期刊發(fā)表論文二十余篇，國家一級出版社專著一部。受邀寧波大學(xué)校報記者采訪，采訪稿《教學(xué)夢》（發(fā)表時間2013.12.31），《三尺講臺，十年精彩》（發(fā)表時間2014.3.20）、《我的十年教師之路》（發(fā)表時間2014.9.20），并于2011年8月至2011年11月在澳大利亞University of Western Sydney 大學(xué)做訪問學(xué)者，2016年8月至2017年8月由國家公派留學(xué)至德國Baden-Wuerttemberg Cooperative State University Mannheim大學(xué)做訪問學(xué)者，與國外學(xué)者深入探討科研課題，共同完成項目，了解國際前沿。
在組織和指導(dǎo)學(xué)生方面，指導(dǎo)本科生在C類期刊上發(fā)表論文1篇，指導(dǎo)學(xué)生獲大學(xué)生科技創(chuàng)新SRIP項目6項。于2010年9月通過國家外專局培訓(xùn)中心的考試，獲得IIEI-CE國際證書及國家外專局培訓(xùn)中心職業(yè)資格證書，為學(xué)校的“雙師”建設(shè)增磚添瓦。一直擔(dān)任班主任，盡力做好學(xué)生的思想工作，2013-2014年度被評為寧波大學(xué)優(yōu)秀班主任，2014年獲得“最美商院導(dǎo)師”稱號，2014年被評為寧波大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。本人樂觀向上，熱愛生活，團結(jié)同志，集體觀念及榮譽感強，能積極參加學(xué)校、學(xué)院工會組織的各項活動，在2014年與2015年分別獲得寧波大學(xué)工會積極分子稱號。并能積極服務(wù)社會，主持完成了寧波市政府、寧波發(fā)展研究中心等的委托課題，相關(guān)決策建議稿得到市級領(lǐng)導(dǎo)批示。取得了良好的社會效果。

[科研工作]
1.中國沿海漁業(yè)經(jīng)濟績效研究，專著，《經(jīng)濟科學(xué)出版社》，2016年4月出版
2.浙商回歸視角下浙江產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的實效性研究，《寧波大學(xué)學(xué)報》，2015（4）
3.沿海地區(qū)漁業(yè)經(jīng)濟投入產(chǎn)出及地區(qū)異質(zhì)性分析，《農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化研究》，2016（5）
4.中國科技創(chuàng)新的地區(qū)差距及影響因素研究，《情報雜志》，2012（3）
5.碳關(guān)稅的合規(guī)性及合理性分析，《財貿(mào)經(jīng)濟》，2011（12）
6.浙江省服務(wù)貿(mào)易國際競爭力評價與策略探討，《價格月刊》，2010（1）
7.基于SWOT分析的會展旅游之對策研究，《商業(yè)研究》，2008（8）
8.近30年浙江FDI與經(jīng)濟增長關(guān)系研究，《浙江統(tǒng)計》，2009（11）
9.民營企業(yè)構(gòu)建和諧勞資關(guān)系的實證研究，《中國勞動關(guān)系學(xué)院學(xué)報》，2007（12）
10.寧波民營資本進入海洋基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的模式選擇及政府保障機制構(gòu)建，《寧波經(jīng)濟》，2015.6
11.浙江海洋旅游環(huán)境承載力測評及預(yù)警機制研究，《市場周刊》，2014.08
12. Reviews of S&T Innovation and Cultural Development in Foreign Countries(1/1)The 3rd International Conference on E-Business and E-Government2012.5
13. Countermeasures on Low carbon consumption in China ----based on international experience（1/2）2012 International Conference on Computer and Management 2012.3
14.基于鉆石模型的海洋旅游產(chǎn)業(yè)競爭力研究，《漁業(yè)經(jīng)濟研究》，2007.11
15.集群識別視角下浙江旅游產(chǎn)業(yè)集群與旅游服務(wù)貿(mào)易實證研究，《市場周刊》2012.3
16. 網(wǎng)絡(luò)時代信息資源傳播對科技產(chǎn)出的貢獻研究，《情報雜志》，2012.05
1.浙商回歸工程的成效及深化策略研究，浙江省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題
2.國際商務(wù)函電探究式教學(xué)改革與課程建設(shè)，浙江省高等教育課堂教學(xué)改革項目
3.浙江海洋旅游環(huán)境承載力動態(tài)測評及預(yù)警機制研究，浙江省教育廳
4.集群識別視角下浙江旅游產(chǎn)業(yè)集群與旅游服務(wù)貿(mào)易實證研究，浙江省教育廳
5.城市會展旅游開發(fā)模式研究——以寧波為例，浙江省旅游科學(xué)研究課題
6.寧波民營資本進入海洋基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的模式選擇及政府保障機制研究，寧波市軟科學(xué)
7.產(chǎn)業(yè)價值鏈提升的機制、模式與路徑選擇，寧波市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題
8.寧波民營經(jīng)濟發(fā)展中的新型勞資關(guān)系研究，寧波市政府發(fā)展研究中心
9.基于SWOT分析的寧波會展旅游協(xié)調(diào)機制研究，寧波市社聯(lián)重點課題
10.寧波民營企業(yè)參與國內(nèi)合作交流戰(zhàn)略研究，寧波市國內(nèi)投資與合作交流協(xié)會課題
11.推進寧波體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇——基于城市化與體育產(chǎn)業(yè)互動的研究視角，寧波市體育局課題
12.寧波創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的評價體系與實施對策研究，寧波市軟科學(xué)
13.長三角區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)整合與協(xié)作的機制研究，寧波大學(xué)?？蒲谢?br/>14.中國沿海漁業(yè)經(jīng)濟績效研究，寧波大學(xué)后期資助項目
寧波大學(xué)王寬誠育才獎，2016.3
浙江省高校微課教學(xué)比賽二等獎，2015.1
寧波大學(xué)青年教師教學(xué)技能競賽一等獎，2015.6
寧波大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新獎一等獎，2014.5
寧波大學(xué)“教壇新秀”獎，2013.7
寧波大學(xué)課堂教學(xué)二等獎，2012.9
2013-2014年寧波大學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”

[教育背景]
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