寧夏大學(xué)物理與電子電氣工程學(xué)院專業(yè)介紹 正文

學(xué)院目前設(shè)有6個本科專業(yè)：物理學(xué)（教師教育、應(yīng)用物理）、通信工程、電子信息工程、電氣工程及自動化、新能源材料與器件，其中：
1．物理學(xué)（教師教育）
“物理學(xué)（教師教育）”是寧夏大學(xué)特色優(yōu)勢專業(yè)，已形成本--碩的人才培養(yǎng)體系。專業(yè)立足社會需求，在物理教學(xué)與研究、凝聚態(tài)物理、理論物理、高性能結(jié)構(gòu)材料、光伏材料、光子晶體材料等研發(fā)與利用方面具有較強的優(yōu)勢。培養(yǎng)具備從事高等學(xué)校物理學(xué)研究與教學(xué)、中等學(xué)校物理教學(xué)與研究、相關(guān)學(xué)科教學(xué)的知識和能力的人才。
2．物理學(xué)（應(yīng)用物理）
“物理學(xué)（應(yīng)用物理）”把物理學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合，培養(yǎng)掌握電子技術(shù)、計算機技術(shù)、光纖通信技術(shù)等方面的應(yīng)用基礎(chǔ)知識，基本實驗方法和技術(shù)，能在物理學(xué)、郵電通信、航空航天、能源開發(fā)、計算機技術(shù)及應(yīng)用、光電子技術(shù)、自動控制等相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用等工作的人才。
3．新能源材料與器件
“新能源材料與器件”專業(yè),跨物理學(xué)、材料科學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)等多個學(xué)科，培養(yǎng)能掌握上述相關(guān)學(xué)科中同新能源材料與器件專業(yè)緊密聯(lián)系的基本理論、基礎(chǔ)知識和工程技術(shù)技能，掌握新能源設(shè)備基本構(gòu)成及生產(chǎn)設(shè)計方法，具備開發(fā)新能源材料、研究新工藝、提高和改善材料性能的基本能力的新能源材料專門人才。畢業(yè)生可在新能源生產(chǎn)與設(shè)備、儲能材料與器件、新能源并網(wǎng)與輸送等領(lǐng)域從事科學(xué)研究與教學(xué)、設(shè)備管理與維修、工程技術(shù)管理等方面工作，成為適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的富有學(xué)科交叉意識和理念背景的創(chuàng)新型復(fù)合型人才。
4．電子信息工程 “電子信息工程” 專業(yè)以電子器件及系統(tǒng)應(yīng)用為核心，積極跟蹤新技術(shù)新理論的發(fā)展，在智能儀器與檢測技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、圖像處理技術(shù)、ASIC設(shè)計技術(shù)的理論及應(yīng)用研究方面具有較強的優(yōu)勢，具有本科及碩士研究生培養(yǎng)資格，培養(yǎng)能夠從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用、開發(fā)及管理的高等工程技術(shù)人才。
5．通信工程 “通信工程”專業(yè)在無線通信技術(shù)、移動通信技術(shù)、計算機通信技術(shù)、GPS技術(shù)的理論及應(yīng)用研究方面具有較強的優(yōu)勢，具有本科及碩士研究生培養(yǎng)資格，培養(yǎng)適宜在通信與信息系統(tǒng)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作的高等工程技術(shù)人才，在電信企業(yè)及相關(guān)制造行業(yè)從事科技開發(fā)及研究工作。
6．電氣工程及其自動化 “電氣工程及其自動化”本科專業(yè)是自治區(qū)級特色優(yōu)勢專業(yè)， 培養(yǎng)能夠從事各類電氣設(shè)備，檢測儀表及控制系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才，畢業(yè)生能在電力系統(tǒng)、大型工業(yè)企業(yè)中從事工業(yè)過程控制、電氣控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子計算機檢測、信息處理等科技開發(fā)及研究工作。

寧夏大學(xué)

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