南陽(yáng)師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院簡(jiǎn)介
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南陽(yáng)師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院簡(jiǎn)介 正文
馬克思主義學(xué)院于2015年由原“思想政治理論教學(xué)部”和“政治與公共管理學(xué)院”合并組建而成。作為學(xué)校獨(dú)立設(shè)置的二級(jí)機(jī)構(gòu),馬克思主義學(xué)院與其他二級(jí)院(系)同級(jí),統(tǒng)一管理思想政治理論課專(zhuān)兼職教師,承擔(dān)全校本、專(zhuān)科學(xué)生的思想政治理論課教學(xué)、馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)、思想政治教育本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)、全?!缎蝿?shì)與政策》教學(xué)、全校部分人文社會(huì)科學(xué)選修課的教學(xué)任務(wù)。清華大學(xué)吳潛濤教授現(xiàn)任名譽(yù)院長(zhǎng)、特聘教授。馬克思主義學(xué)院現(xiàn)有教職工46人,其中,專(zhuān)職教師41人,專(zhuān)職教師中教授6人,副教授11人,博士18人。學(xué)院擁有河南省百名優(yōu)秀青年社科理論人才1人,河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人,河南省教師教育專(zhuān)家1人,省工會(huì)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人,河南省教學(xué)名師2人,河南省優(yōu)秀教師1人,河南省教學(xué)標(biāo)兵6人,河南省青年理論宣講專(zhuān)家2人,南陽(yáng)市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人,全國(guó)思想政治理論課骨干教師1人,河南省思想政治理論課優(yōu)秀教師2人,河南省高校思想政治理論課獎(jiǎng)勵(lì)基金獲得者4人,南陽(yáng)師范學(xué)院“卓越教師”1人。
學(xué)院圍繞馬克思主義理論學(xué)科一級(jí)學(xué)科點(diǎn)進(jìn)行學(xué)科體系建設(shè),開(kāi)設(shè)有思想政治教育專(zhuān)業(yè)(省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)),設(shè)有馬克思主義基本原理、思想政治教育、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義中國(guó)化、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育等6個(gè)教研室,成立了南水北調(diào)精神研究院、馮友蘭研究所、馬克思主義與當(dāng)代發(fā)展研究所、基層治理研究中心、公益慈善及公民道德建設(shè)研究所等5個(gè)研究院所,形成以馬克思主義理論與思想政治教育為主干的學(xué)科群。
學(xué)院大力推進(jìn)思想政治理論課改革,不斷創(chuàng)新手段和方法,取得了突出的成績(jī),在學(xué)校思想政治教育中發(fā)揮了主渠道、主陣地作用。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子重視青年教師教學(xué)能力的培養(yǎng),形成了以老帶新、相互促進(jìn)的良好局面,特別是2016年馬克思主義學(xué)院教師囊括了學(xué)校舉辦的所有教學(xué)大賽的一等獎(jiǎng)。以省級(jí)精品資源共享課程《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》作為試點(diǎn),做好課本語(yǔ)言向課堂語(yǔ)言的轉(zhuǎn)化。目前,學(xué)院院已有《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》、《馬克思主義基本原理概論》等3門(mén)省級(jí)思政課優(yōu)秀課程。實(shí)行翻轉(zhuǎn)課堂、專(zhuān)題式教學(xué)、探究式教學(xué)、案例式教學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)等多種教學(xué)方法,學(xué)過(guò)程的學(xué)生參與率達(dá)到100%,學(xué)生接受度和評(píng)教滿(mǎn)意度較高。2017年5月,教育部“飛行聽(tīng)課”專(zhuān)家陳?ài)笸?duì)我校思政課聽(tīng)課督查后稱(chēng)贊我校思政課“有情感、有溫度、有感染力”。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)。定期開(kāi)展“大樹(shù)之星”教育扶貧實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效益。組織《原理》課等5門(mén)公共課實(shí)踐學(xué)習(xí)小分隊(duì)于暑期開(kāi)展“思想政治理論課主題學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”,受到省教育廳的好評(píng)。搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為了適應(yīng)信息化時(shí)代的教學(xué)特點(diǎn),學(xué)院與超星公司合作,搭建全校思政課信息化教學(xué)平臺(tái)。
學(xué)院探索實(shí)施了導(dǎo)師制分流培養(yǎng)模式。實(shí)行模塊化教學(xué),一、二年級(jí)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,三、四年級(jí)分類(lèi)指導(dǎo)學(xué)生考研、考公務(wù)員等,學(xué)院年終就業(yè)率居學(xué)校前列。學(xué)院組建了高職稱(chēng)高學(xué)歷的考研導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考研全程輔導(dǎo),學(xué)生考研錄取率連年走高,連續(xù)5年穩(wěn)居全校文科第1名。
學(xué)院為推動(dòng)和促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供決策參考和政策咨詢(xún)。推薦學(xué)院原副書(shū)記王春旭到淅川縣老溝村擔(dān)任駐村第一書(shū)記,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。利用專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),開(kāi)展送十九大精神進(jìn)社區(qū)進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng),成立以學(xué)院黨委書(shū)記為團(tuán)長(zhǎng)的十九大精神宣講團(tuán),深入南陽(yáng)市社區(qū)及周邊縣鄉(xiāng)開(kāi)展宣講活動(dòng)。為地方黨建工作提供決策參考,我院教師被南陽(yáng)市委聘為黨建智庫(kù)專(zhuān)家,直接參與市委制定黨建文件的決策咨詢(xún)工作,擔(dān)任南陽(yáng)市縣區(qū)黨委書(shū)記抓黨建述職評(píng)議會(huì)和市管大中專(zhuān)院校黨委書(shū)記抓基層黨建述職評(píng)議會(huì)評(píng)委,同時(shí)承擔(dān)南陽(yáng)市黨建課題研究、服務(wù)基層實(shí)踐等職責(zé)。承接地方合作項(xiàng)目,承接了南陽(yáng)市南水北調(diào)教育基地橫向合作項(xiàng)目,我院有10余位教師被聘為南水北調(diào)教育基地講師團(tuán)成員。多次為南陽(yáng)市民政局、武侯街道辦等單位進(jìn)行職業(yè)道德和管理培訓(xùn),完成了河南省民政廳“福利院養(yǎng)育孤殘兒童心理援助項(xiàng)目”。
學(xué)院學(xué)生管理工作扎實(shí),開(kāi)展豐富多彩的第二課堂和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分拓展學(xué)生的綜合素質(zhì),極大地提高了學(xué)生的邏輯思維能力、辨別是非能力和自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)院學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、挑戰(zhàn)杯學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽、河南省師范生教學(xué)技能大賽、 “張衡杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽等活動(dòng)中取得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)院榮獲“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)單位等。
南陽(yáng)師范學(xué)院
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