齊齊哈爾大學(xué)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院美術(shù)學(xué)簡介

發(fā)布時間:2020-05-08 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
齊齊哈爾大學(xué)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院美術(shù)學(xué)簡介

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齊齊哈爾大學(xué)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院美術(shù)學(xué)簡介 正文

美術(shù)學(xué)一級學(xué)科簡介
發(fā)布時間:2018年11月27日  作者:美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院  點(diǎn)擊:[289]
 
2011年獲得美術(shù)學(xué)一級學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)與學(xué)位授予權(quán),2012年開始招生?,F(xiàn)有繪畫藝術(shù)研究、中國畫、美術(shù)理論研究三個二級學(xué)科(研究方向)。研究方向有近30年的辦學(xué)歷史,積累了豐富的人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),具有深厚的美術(shù)理論研究、技法研究和美術(shù)創(chuàng)作根基。
本學(xué)科在學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)上,依托黑龍江省西部地區(qū)歷史文化傳承研究基地、黑龍江省高校人文社科重點(diǎn)研究基地等省級科研平臺,注重吸納新觀念、新技術(shù)、新材料進(jìn)行創(chuàng)新人才培養(yǎng),各研究方向發(fā)揮各自的專長、優(yōu)勢互補(bǔ),形成了對東北地域文化藝術(shù)研究、史論與創(chuàng)作結(jié)合、專業(yè)技藝與理論研究并重的特色。構(gòu)建起理論體系、人文素養(yǎng)、專業(yè)技藝一體化的學(xué)科體系。
經(jīng)過幾十年的學(xué)術(shù)研究、美術(shù)創(chuàng)作和人才培養(yǎng)積累,形成了一支實(shí)力較強(qiáng)的碩士研究生培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)。目前共有教師35人,其中:教授7人,副教授13人,博士1人,在讀博士1人,碩士學(xué)位教師27人(占教師總數(shù)77%),碩士研究生導(dǎo)師11人。近五年,教師主持?。◤d)級科研項(xiàng)目46個,科研經(jīng)費(fèi)29余萬元;發(fā)表論文205篇,其中核心期刊發(fā)表論文70篇;出版著作(教材)31部;有10余件作品分別到韓國、俄羅斯、臺灣、香港等國家和地區(qū)展出,有20余幅作品入選省級以上書畫展,在中文核心期刊發(fā)表美術(shù)作品194幅;獲得專利 65個;科研成果省級以上各類獲獎91個。
本學(xué)科近五年承辦了全國攝影理論與學(xué)科建設(shè)研討會、齊齊哈爾大學(xué)碩士研究生創(chuàng)新論壇和27場教授系列講座;先后邀請美國、韓國、俄羅斯、日本等國家的藝術(shù)家進(jìn)行學(xué)術(shù)講座和舉辦美術(shù)作品展覽;邀請中央美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、哈爾濱工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)院、黑龍江版畫院等國內(nèi)一流藝術(shù)院校和藝術(shù)團(tuán)體專家學(xué)者做學(xué)術(shù)報告。具有寬廣的學(xué)術(shù)交流界面 。本學(xué)科建有7個研究生校外實(shí)習(xí)基地和6個寫生創(chuàng)作基地,為學(xué)生研究與創(chuàng)作提供了廣闊的空間。
本學(xué)科培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有一定的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),掌握較系統(tǒng)的美術(shù)史與理論知識,了解本學(xué)科的基本歷史與現(xiàn)狀,較為熟練的掌握一門外語,能運(yùn)用本專業(yè)的外文資料,具備獨(dú)立進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的能力和美術(shù)創(chuàng)作能力。學(xué)位獲得者可進(jìn)一步攻讀相關(guān)學(xué)科的博士學(xué)位,可以在一般研究機(jī)構(gòu)或相關(guān)部門從事專業(yè)性工作,也可以到學(xué)校從事美術(shù)教育工作。
 
 
繪畫藝術(shù)研究二級學(xué)科
繪畫是一個內(nèi)涵豐富,風(fēng)格多樣,包含著西方繪畫技法精華,也體現(xiàn)東方藝術(shù)精神氣質(zhì)的寬廣領(lǐng)域。該學(xué)科設(shè)置了東北地域繪畫藝術(shù)研究、繪畫風(fēng)格與技法研究2個研究方向,在關(guān)注國際藝術(shù)思潮和國內(nèi)繪畫藝術(shù)發(fā)展動態(tài)的同時,立足于繪畫本體語言研究,以地域文化為切入點(diǎn),關(guān)注當(dāng)代繪畫藝術(shù)在重視畫家個體價值與繪畫本體價值的同時,凸顯對地域文化和地域性繪畫藝術(shù)研究的特色,構(gòu)建特色鮮明的繪畫研究與教學(xué)學(xué)科體系。該學(xué)科培養(yǎng)具備德智體美勞全面發(fā)展,具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)和專業(yè)技能,掌握正確的學(xué)術(shù)思想和科學(xué)研究方法,具有創(chuàng)新精神和獨(dú)立學(xué)術(shù)研究能力的學(xué)術(shù)型美術(shù)高素質(zhì)專業(yè)人才。
該學(xué)科有30年的美術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)經(jīng)歷,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有良好的師資隊(duì)伍、科研基礎(chǔ)和較好的教學(xué)與科研環(huán)境,可保障人才培養(yǎng)的需要。
 
中國畫二級學(xué)科
中國畫在世界美術(shù)領(lǐng)域中自成體系,是一個涉及比較廣泛的藝術(shù)學(xué)科,含括中國畫的歷史及理論、中國畫的文化及精神、中國畫的畫家及技法、中國畫的地域性及風(fēng)格等方面的內(nèi)容。該學(xué)科設(shè)置了中國畫東北地域性研究、中國畫風(fēng)格與技法研究2個研究方向,在關(guān)注國際藝術(shù)思潮和國內(nèi)中國畫發(fā)展動態(tài)的同時,依托東北地區(qū)的地域特色進(jìn)行中國畫理論、創(chuàng)作、技法研究,構(gòu)建特色鮮明的中國畫研究與教學(xué)學(xué)科體系。該學(xué)科培養(yǎng)具備德智體美勞全面發(fā)展,具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)和專業(yè)技能,掌握正確的學(xué)術(shù)思想和科學(xué)研究方法,具有創(chuàng)新精神和獨(dú)立學(xué)術(shù)研究能力的學(xué)術(shù)型中國畫高素質(zhì)專業(yè)人才。
該學(xué)科有30年的美術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)經(jīng)歷,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有良好的師資隊(duì)伍、科研基礎(chǔ)和較好的教學(xué)與科研環(huán)境,可保障人才培養(yǎng)的需要。
美術(shù)理論研究二級學(xué)科
美術(shù)理論研究是一個涉及比較廣泛的藝術(shù)學(xué)科,美術(shù)本質(zhì)論、美術(shù)特征論、美術(shù)發(fā)生學(xué)、美術(shù)形態(tài)學(xué)、美術(shù)社會學(xué)、美術(shù)心理學(xué)和美術(shù)哲學(xué)等都是美術(shù)理論研究的對象。該學(xué)科設(shè)置了中國書畫地理美術(shù)研究、國內(nèi)外美術(shù)史論研究2個研究方向,在關(guān)注國際藝術(shù)思潮和國內(nèi)美術(shù)發(fā)展動態(tài)的同時,以美術(shù)史論研究為基礎(chǔ),重點(diǎn)關(guān)注中國書畫地理美術(shù)研究,兼顧當(dāng)代國內(nèi)外美術(shù)理論的研究,構(gòu)建特色鮮明的研科與教學(xué)學(xué)科體系。培養(yǎng)具備德智體美勞全面發(fā)展,具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)和專業(yè)技能,掌握正確的學(xué)術(shù)思想和科學(xué)研究方法,具有創(chuàng)新精神和獨(dú)立學(xué)術(shù)研究能力的學(xué)術(shù)型美術(shù)理論專業(yè)人才。
該學(xué)科有30年的美術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)經(jīng)歷,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有良好的師資隊(duì)伍、科研基礎(chǔ)和較好的教學(xué)與科研環(huán)境,可保障人才培養(yǎng)的需要。
 
 
齊齊哈爾大學(xué)

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