山東農業(yè)大學林學院生態(tài)學研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2020-05-17 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
山東農業(yè)大學林學院生態(tài)學研究生培養(yǎng)方案

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山東農業(yè)大學林學院生態(tài)學研究生培養(yǎng)方案 正文

山東農業(yè)大學
生態(tài)學一級學科學術碩士研究生培養(yǎng)方案
(學科代碼:071300)
 
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體全面發(fā)展,政治方向堅定,業(yè)務基礎扎實,具有開拓創(chuàng)新能力,能適應多種崗位需求的生態(tài)學專業(yè)高層次人才。具體要求是:
1、系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系;具有強烈的愛國主義精神和高度的社會責任感,遵紀守法,品德優(yōu)良;具有求實創(chuàng)新、嚴謹?shù)目茖W作風、獻身科學的精神。
2、掌握生態(tài)學及相關學科較堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識與技能,熟悉所從事研究方向的國內外發(fā)展動態(tài),具有獨立從事本學科教學和科學研究、解決該領域和相關的農林業(yè)領域中科學技術問題的能力,適應教學、科研、生產和管理等多種工作崗位的需求。
3、能熟練地運用一門外國語閱讀本專業(yè)書刊,較順利地進行中、外文互譯和撰寫研究論文,做到文理通順,語法正確;具有一定的聽、說能力,能基本聽懂用外語所作的本專業(yè)學術報告,進行初步的國際學術交流。
4、學位論文應具有一定的科學意義或應用價值,能在較高水平雜志上發(fā)表。
5、身心健康。
二、學科方向
1、 植物生態(tài)學
2、 修復生態(tài)學
3、 微生物生態(tài)學
4、 分子生態(tài)學
三、培養(yǎng)方式
本學位點為全日制學術型碩士研究生。
(一)政治思想工作
研究生教育管理實行校院兩級管理、以院為主的管理體制。各學院黨委分管書記負責研究生政治思想和教育工作,分管院長負責研究生培養(yǎng)與管理工作。研究生輔導員(秘書)具體做好研究生政治思想教育、培養(yǎng)和日常管理等工作。
導師是研究生培養(yǎng)和管理的第一責任人。導師對研究生德、智、體等方面全面負責,從思想、作風、治學等方面以身作則,做到既教書又育人。導師要積極指導、幫助研究生就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。
充分發(fā)揮研究生黨團組織和研究生會的作用,建立健全研究生思想工作和管理制度,不斷提高研究生自我管理和自我教育的能力。
(二)指導方式
對碩士生的培養(yǎng),采取導師負責與導師組集體培養(yǎng)相結合的方式。
指導教師負責制定碩士研究生個人培養(yǎng)計劃,督促檢查計劃的實施;講授必修課程或其它專業(yè)課程;指導碩士生的課程學習和教學實踐;指定閱讀文獻,檢查閱讀情況;確定論文選題,指導與審查開題報告、科學研究和學位論文,切實把好培養(yǎng)質量關。
碩士生指導教師的確定采取參照研究生本人志愿和導師組統(tǒng)籌相結合的辦法。原則上每名碩士生確定導師一名;特殊情況下,由第一導師提名,導師組確認,可增列一名第二導師。第一導師可根據(jù)需要,針對其所指導的研究生成立由2-3位有關教師組成的指導小組,負責對該研究生進行經常性的業(yè)務指導。
研究生在讀期間,指導教師如有不超過一年的長期外出任務時,應妥善安排第二導師全面指導;凡導師外出時間超過一年,或因其它原因而不能繼續(xù)指導時,則應由導師提出申請,導師組研究同意,學院批準,變更研究生的指導關系,并報學校處備案。
(三)培養(yǎng)計劃的制定
研究生入學并確定指導教師后,導師應按照培養(yǎng)方案的要求,根據(jù)研究需要,與指導小組的教師共同研究后制定出所分管研究生的培養(yǎng)計劃。培養(yǎng)計劃應包括課程學習計劃(計劃一)和論文工作計劃(計劃二)兩部分。課程學習計劃要根據(jù)其研究方向,參照培養(yǎng)方案中的課程設置確定;論文工作一般應結合指導教師的科學研究進行。此外,培養(yǎng)計劃還應對文獻閱讀、專題討論、教學實踐及其它實踐教學環(huán)節(jié)的要求和進度做出具體安排。計劃一和計劃二應分別于新生入學后兩周內和入學當年年末提交導師組討論通過,院長審查簽字,報研究生處審核同意后實施。
(四)科研工作和學位論文
從事科研工作并撰寫研究論文,是培養(yǎng)碩士研究生掌握科學研究的基本方法,獨立承擔研究任務,保障培養(yǎng)質量的重要環(huán)節(jié)。碩士論文選題應具有一定的理論創(chuàng)新和應用前景,一般應為導師研究課題的一部分。論文的準備工作自第二學期開始,研究生首先在導師或指導小組的指導下,進行調查研究,查閱國內外文獻資料,找出本學科領域中或與本學科密切相關的生產領域中亟待解決的問題,并以此為依據(jù)確定論文選題,寫出開題報告和論文工作計劃;工作計劃應包括研究的目的意義、研究內容、研究的技術路線和主要研究方法、各階段的工作計劃、預期結果、主要創(chuàng)新點等。工作計劃經導師修改后,由研究生在導師組或本學科范圍內舉行開題報告會,進行論證,同時通過其它途徑廣泛征求意見,對計劃再次進行修改完善,最后經導師審閱、院長簽署意見后填寫《山東農業(yè)大學碩士研究生論文工作計劃表》,送研究生處備案并開始實施。
鑒于生態(tài)學和農林科學研究周期較長的特點,論文工作的實施不得遲于第二學年初。
在研究工作過程中,研究生應定期向導師及指導小組匯報研究進展,及時取得導師及有關教師的幫助;導師則應隨時查看研究生的工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時指導,以少走彎路。
研究生對所從事的研究工作,應有嚴格的科學態(tài)度,進行周密的試驗設計和細致的觀察、測定、記載,取得準確的試驗數(shù)據(jù),實事求是地進行分析和推理,得出可靠的結論;反對粗枝大葉、不求甚解、敷衍應付;對于投機取巧、拼湊數(shù)據(jù)、弄虛作假、抄襲剽竊等敗壞科學道德的不良行為,一經查出,將嚴肅處理。
論文工作完成后,最遲應于畢業(yè)前2個月擬就論文初稿,交導師仔細審閱,認真修改,經導師和指導小組認定合格后,方可申請論文答辯。
(五)專題討論與實踐教育
為培養(yǎng)研究生有目的地結合論文和教學工作查閱中、外文文獻,掌握所從事研究領域的學科發(fā)展動態(tài),提高其論文綜述寫作能力和語言表達能力,活躍學術氣氛,建立研究生專題討論制度,要求研究生從第三學期開始,根據(jù)論文進度,至少完成2次文獻綜述或讀書報告。鼓勵研究生在讀期間參加教學、生產或社會實踐。
(六)中期考核
中期考核的目的是了解研究生培養(yǎng)計劃執(zhí)行情況、考核其思想與業(yè)務水平、檢查論文工作進展情況,以便發(fā)現(xiàn)問題、總結經驗、提高培養(yǎng)質量。
中期考核一般在第四學期進行。中期考核包括三部分,即平時表現(xiàn)、課程成績、開題報告與科研能力。
平時表現(xiàn)考核,成績占20分。其中,基本分15分,在基本分基礎上按平時表現(xiàn)進行加或減分。
課程成績考核,占40分。課程成績得分 = [∑(課程成績×學分)/總學分]×0.4。
開題報告與科研能力考核占40分。考核包括開題報告、對學科方向和研究動態(tài)的掌握情況、研究技能、課題研究進展、表達能力、發(fā)表論文情況等。
考核小組不少于5位專家,并有相關學科專家參加,導師不參加自己指導研究生的考核。研究生向考核小組匯報入學以來的政治思想、課程學習、論文開題報告及研究進展等情況。每人考核時間不少于25分鐘??己诵〗M對研究生的德、智、體諸方面做出評價。
中期考核成績70分為合格;60-69分者給予預警,并視具體情況經導師同意后參加下一年的中期考核;低于60分者淘汰。
四、學制及學習年限
碩士研究生學制為三至五年。五年不畢業(yè)者作結業(yè)處理。凡提前完成培養(yǎng)計劃規(guī)定的學習任務并撰寫碩士論文者,可提前半年舉行論文答辯,通過后提前畢業(yè)。但須由本人申請,經導師組及院行政同意,研究生處審核,報主管校長批準。
五、課程學習與必修環(huán)節(jié)
1.課程學分
①課程總學分共30學分。
②學位課程不低于 16 學分。其中學位課、選修課程成績分別以70、60分為及格標準。
2.必修環(huán)節(jié)、校外實踐研究
必修環(huán)節(jié)和校外實踐研究 1 學分,完成后方可申請學位論文答辯。
課程設置見附件一。
六、畢業(yè)與學位要求
答辯資格審核:研究生完成培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學習任務、實踐環(huán)節(jié),修滿規(guī)定學分,完成學位論文,經導師同意后方可申請預答辯。學院對碩士研究生的答辯資格和科研原始資料(資料存檔地點由學院和導師協(xié)商)進行審核。審核通過后報學校核準,準予預答辯。
論文預答辯:學位點組織碩士研究生論文預答辯。通過預答辯發(fā)現(xiàn)論文存在的問題,提出修改建議并決定是否進行正式論文答辯。預答辯不通過者,則延期畢業(yè),參加下次的預答辯。
論文答辯:答辯工作由學位點統(tǒng)一組織;答辯委員會由5名具有高級職稱的在職專家組成,外單位專家至少1人。
學位授予:研究生在校期間須以第一作者在SCI期刊或國家一級學術期刊公開發(fā)表至少1篇體現(xiàn)學位論文主要內容的研究論文(署名單位為山東農業(yè)大學),方可申請碩士學位。
未達到學位點申請碩士學位所必需發(fā)表論文要求的碩士研究生,經個人申請,導師和導師組推薦,院學位評定分委員會同意,可申請參加由學校統(tǒng)一組織論文盲評和預答辯,通過者參加論文答辯,并建議緩授學位,符合要求的論文發(fā)表表后再推薦到學校授予學位。
對通過學位論文答辯者,按照《山東農業(yè)大學研究生學位授予工作實施細則》要求,由學院學位評定分委員會審核推薦,校學位評定委員會批準,授予碩士學位。
 
學院院長(簽字:                學位評定分委員會主席簽字
         學院(公章)                                         日期:
山東農業(yè)大學

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