教學(xué)與日常管理

1．本項(xiàng)目為在職攻讀，周末上課，學(xué)制為 2.5 年。修滿規(guī)定學(xué)分并達(dá)到要求，通過(guò)論文答辯者，授予工程管理碩士專業(yè)學(xué)位。

2．培養(yǎng)過(guò)程包括理論課程教學(xué)和實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)二個(gè)環(huán)節(jié)。其中，理論課程教學(xué)為 1 年，實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)（含專業(yè)實(shí)踐、企業(yè)實(shí)習(xí)和論文工作等）時(shí)間為 1.5 年。

3．師資力量：除從事大數(shù)據(jù)、商務(wù)智能、金融信息工程、企業(yè)管理、項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)管理領(lǐng)域教學(xué)科研的本校優(yōu)秀教師外（含多名名校海歸教授或博士），還聘請(qǐng)了多位來(lái)自海外名校的訪問(wèn)教授講授學(xué)術(shù)前沿的短期課程，同時(shí)有來(lái)自產(chǎn)業(yè)界具有豐富管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高層管理者開展行業(yè)實(shí)踐前沿的講座。論文指導(dǎo)采用學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師的"雙導(dǎo)師"制，共同指導(dǎo)學(xué)生完成論文寫作。

4．教學(xué)方法以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，并采用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、項(xiàng)目訓(xùn)練等方法，培養(yǎng)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。 

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