四川大學(xué)歷史與文化學(xué)院導(dǎo)師：王東杰 正文

　　
　　王東杰， 男，1971年6月出生，河南濮陽(yáng)人，漢族,教授，博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師，四川大學(xué)博士學(xué)位，四川省學(xué)術(shù)帶頭人后備人選，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才，所在系、室：歷史系中國(guó)近現(xiàn)代史教研室,。
　　郵箱地址：wdj@scu.edu.cn
　　研究方向：中國(guó)近現(xiàn)代史、中國(guó)思想文化史
　　
　　主要代表著作：
　　《國(guó)家與學(xué)術(shù)的地方互動(dòng)：四川大學(xué)國(guó)立化進(jìn)程（1925—1939）》，三聯(lián)書(shū)店，2005年
　　
　　主持或參與科研項(xiàng)目：
　　1、 “二十世紀(jì)二三十年代中國(guó)思想界關(guān)于統(tǒng)一的論爭(zhēng)”， 教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才項(xiàng)目，NCET-04-0876，負(fù)責(zé)人（獨(dú)立）
　　2、中國(guó)近代國(guó)語(yǔ)運(yùn)動(dòng)研究，國(guó)家社科基金項(xiàng)目，項(xiàng)目號(hào)08BZS033，負(fù)責(zé)人（獨(dú)立）
　　
　　發(fā)表論文：
　　1、《國(guó)學(xué)保存會(huì)和清季國(guó)粹運(yùn)動(dòng)》，《四川大學(xué)學(xué)報(bào)》1999年第1期
　　2、《歐風(fēng)美雨中的國(guó)學(xué)保存會(huì)》，《檔案與史學(xué)》1999年第5期
　　3、《〈國(guó)粹學(xué)報(bào)〉與“古學(xué)復(fù)興”》，《四川大學(xué)學(xué)報(bào)》2000年第5期；人大書(shū)報(bào)復(fù)印資料《中國(guó)近代史》2000年第12期
　　4、《重寫(xiě)“思想史”》，《讀書(shū)》2001年第1期
　　5、《國(guó)中的“異鄉(xiāng)”：二十世紀(jì)二三十年代旅外川人認(rèn)知中的全國(guó)與四川》，《歷史研究》2002年第3期
　　6、《地方觀念和國(guó)家觀念的沖突與互助：1936年〈川行瑣記〉風(fēng)波》，《四川大學(xué)學(xué)報(bào)》2004年第1期；《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》2004年第2期“論點(diǎn)摘要”；人大書(shū)報(bào)復(fù)印資料《中國(guó)現(xiàn)代史》2004年第5期；Conflict and mutual support between local consciousness and national consciousness disturbance on Chuanxing suoji in 1936，F(xiàn)rontiers of History in China，Vol.1, No.3, （September, 2006））
　　7、《民國(guó)高等教育中的國(guó)家：四川大學(xué)國(guó)立化進(jìn)程（1925—1939）》，《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》2004年第3期；The “State” in Republican-era Higher Education: A Case Study of the “Nationalization” Process of Sichuan University (1925-1939), Social Sciences in China, Vol. XXV, No. 4, winter, 2004
　　8、《“國(guó)家”的地方意義：20世紀(jì)20年代成都兩所大學(xué)對(duì)“國(guó)立”名分與實(shí)利的競(jìng)爭(zhēng)》，《社會(huì)科學(xué)研究》2004年第5期
　　9、《華夏邊緣與“現(xiàn)代性”：1929年的西番調(diào)查》，《讀書(shū)》2005年第6期
　　10、《走向多元?jiǎng)討B(tài)的思想史》，《歷史研究》2005年第6期；《新華文摘》2006年第7期
　　11、《“誤書(shū)亦妙”》，《讀書(shū)》2006年第1期
　　12、《多元政治格局互動(dòng)中的“學(xué)術(shù)自由”：民國(guó)時(shí)期四川大學(xué)史的啟示》，四川大學(xué)歷史文化學(xué)院編：《蒙文通先生誕辰110周年紀(jì)念文集》，北京：線裝書(shū)局，2005年12月
　　13、《學(xué)術(shù)“中心”與“邊緣”互動(dòng)中的典范融會(huì)：四川大學(xué)歷史學(xué)科的發(fā)展（1924—1949）》，《四川大學(xué)學(xué)報(bào)》（社科版）2006年第4期
　　14、《“反求諸己”：晚清進(jìn)化觀與中國(guó)傳統(tǒng)思想取向（1895—1905）》，王汎森主編：《中國(guó)近代思想的轉(zhuǎn)型時(shí)期》，聯(lián)經(jīng)出版公司，2007年；《中國(guó)人類學(xué)評(píng)論》第6輯，北京：世界圖書(shū)出版公司，2008年
　　15、《一個(gè)女學(xué)生日記中的情感世界（1931—1934）》，《近代中國(guó)婦女史研究》第15期（2007年12月）；修改稿題《校園里的“閨閣”：一位成都女校學(xué)生日記中的情感世界（1931-1934）》，姜進(jìn)、李德英主編：《近代中國(guó)城市與大眾文化》，北京：新星出版社2008年
　　16、《“鄉(xiāng)神”的建構(gòu)與重構(gòu)：方志所見(jiàn)清代四川地區(qū)移民會(huì)館崇祀中的地域認(rèn)同》，《歷史研究》2008年第2期
　　17、《以“明道”之眼觀“求真”之學(xué)：“宋學(xué)”與任鴻雋對(duì)科學(xué)的認(rèn)知》，《社會(huì)科學(xué)研究》2008年第5期；人大書(shū)報(bào)復(fù)印資料《中國(guó)近代史》2008年第12期
　　18、《從文字變起：中西學(xué)戰(zhàn)中的清季切音字運(yùn)動(dòng)》，《中山大學(xué)學(xué)報(bào)》2009年第49卷第1期
　　19、《“故事”與“古史”：貫通二十世紀(jì)二三十年代“疑古”和“釋古”的一條道路》，《近代史研究》2009年第2期；人大書(shū)報(bào)復(fù)印資料《中國(guó)現(xiàn)代史》2009年第7期
　　20、《經(jīng)史傳統(tǒng)和中國(guó)“宇宙觀”——關(guān)于思想史與人類學(xué)》，王銘銘主編：《中國(guó)人類學(xué)評(píng)論》第12輯，北京：世界圖書(shū)公司，2009年，第152—159頁(yè)
　　21、《口頭表達(dá)與現(xiàn)代政治：清季民初社會(huì)變革中的“言語(yǔ)文化”》，《學(xué)術(shù)月刊》2009年第12期，第121—133頁(yè)；人大書(shū)報(bào)復(fù)印資料《中國(guó)近代史》2010年第4期
　　22、《一國(guó)兩文：清季切音字運(yùn)動(dòng)中“國(guó)民”與“國(guó)粹”的緊張》，《學(xué)術(shù)月刊》2010年第8期第134—147頁(yè)；第9期
　　23、《“聲入心通”：清末切音字運(yùn)動(dòng)和“國(guó)語(yǔ)統(tǒng)一”思潮的糾結(jié)》，《近代史研究》2010年第5期，第82—106頁(yè)；人大復(fù)印報(bào)刊資料《中國(guó)近代史》2011年第2期
　　24、《近代四川地方認(rèn)同與學(xué)術(shù)自覺(jué)：清末民國(guó)的“蜀學(xué)”論》，《四川大學(xué)學(xué)報(bào)》2010年第6期；《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》2011年第2期；人大復(fù)印報(bào)刊資料《中國(guó)近代史》2011年第6期
　　25、《清末官紳推行切音字的努力與成效》，《四川大學(xué)學(xué)報(bào)》2011年第4期
　　
　　講授課程：
　　曾為本科生開(kāi)設(shè)“史學(xué)概論”、“中華文化”等課程，現(xiàn)講授“中國(guó)大學(xué)與人文：文獻(xiàn)導(dǎo)讀”；為研究生開(kāi)設(shè)“中國(guó)學(xué)術(shù)史專題研究”、“中國(guó)近現(xiàn)代學(xué)術(shù)史專題研究”等課程
　　
　　主要獲獎(jiǎng)：
　　1、2005年全國(guó)優(yōu)秀百篇博士論文提名獎(jiǎng)
　　2、2007年，專著《國(guó)家與學(xué)術(shù)的地方互動(dòng)：四川大學(xué)國(guó)立化進(jìn)程（1925—1939）》，四川省第12次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)
　　3、2009年，專著《國(guó)家與學(xué)術(shù)的地方互動(dòng)：四川大學(xué)國(guó)立化進(jìn)程（1925—1939）》，教育部第五屆中國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果三等獎(jiǎng)
　　 

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