天津工業(yè)大學馬克思主義學院導師:范國華
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天津工業(yè)大學馬克思主義學院導師:范國華 正文
[導師姓名]范國華
[所屬院校]
天津工業(yè)大學
[基本信息]
導師姓名:范國華
性別:
人氣指數(shù):1492
所屬院校:天津工業(yè)大學
所屬院系:馬克思主義學院
職稱:教授
導師類型:碩導
招生專業(yè):
研究領域:馬克思主義基本理論、馬克思主義中國化、思想政治教育
[通訊方式]
辦公電話:022-83956110
電子郵件:fghll@126.com
通訊地址:天津市西青區(qū)賓水西道?399?號
[個人簡述]
1984年7月-1986年12月在吉林省通化市教育學院工作,1986年12月-2000年6月在遼寧工程技術大學政法系任教,2000年6月至今在天津工業(yè)大學馬克思主義學院任教。1996年晉升為副教授, 2003年11月晉升為教授。
1998年獲國家煤炭局教學研究成果一等獎;
2002年獲香港桑麻基金會獎教金;
2002年被授予“天津市普通高?!畠烧n’優(yōu)秀教師”榮譽稱號;
2011年被評為天津工業(yè)大學優(yōu)秀黨務工作者
[科研工作]
科研項目:1.“兩課”教學綜合改革研究,國家煤炭工業(yè)局。2. 市場經(jīng)濟條件下的企業(yè)創(chuàng)新與創(chuàng)造力開發(fā),遼寧省教委。3. 馬克思主義與時俱進的理論品質與發(fā)展創(chuàng)新研究,天津市教委。4. 加強教學內(nèi)容、教學手段、教學方法改革與提高大學生思想政治素質研究,天津市教委。5. 理工科院校文化素質教育的理論與實踐研究,天津市教委。6.不斷強化“兩課”的德育功能,努力提高大學生的思想政治素質,天津工業(yè)大學。7. 全球化及其對中國特色社會主義的影響,天津工業(yè)大學。8. 思想政治理論課教學改革的理論與實踐,天津市教委。9. 思想道德修養(yǎng)與法律基礎由教材體系向教學體系的有效轉化,天津市教委。10. 新課程體系下思想政治理論課信息化、立體化教學改革研究,天津工業(yè)大學。11. 歐洲與我國歷史風貌建筑保護利用現(xiàn)狀的比較研究,天津市歷史風貌建筑整理有限公司。12. 企業(yè)文化對科技型企業(yè)競爭優(yōu)勢的影響機理研究,天津市亞格機電有限公司。13. 基于提升核心競爭力的企業(yè)文化建設,天津市恒一機電科技有限公司。14. 天津文化產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營機制創(chuàng)新機制研究,天津瑞萊克斯發(fā)展有限公司。15. 中國特色社會主義道德建設思想研究,天津市哲學社會科學規(guī)劃辦。16. 思想政治教育學原理優(yōu)秀課程建設,天津工業(yè)大學。17. 大學在文化創(chuàng)新中的引領作用研究,天津市藝術科學規(guī)劃辦。代表性論著:1. 建設有中國特色社會主義理論與實踐(主編),沈陽出版社,1997年。2. 當代資本主義分析(副主編),沈陽出版社,1997年。3. 企業(yè)技術創(chuàng)新與創(chuàng)造力開發(fā)(編著),沈陽出版社,1998年。4. 鄧小平理論教程(副主編),遼寧大學出版社,1998年。5. 高校思想政治教育研究論叢第1、2輯(主編),西南交通大學出版社, 2013年3月。6. 關于社會主義與資本主義相互關系的辯證思考,社會科學戰(zhàn)線,2001年第5期7. 引導青年學生正確認識當代資本主義,高校理論戰(zhàn)線,2001年第8期。8. 現(xiàn)階段我國經(jīng)濟結構優(yōu)化的原則及取向初探,現(xiàn)代財經(jīng),2001年第8期。9.引導青年學生正確認識資本主義是馬克思主義理論課教學的重要任務,思想理論教育導刊,2002年第12期。10. 社會主義國家借鑒資本主義的理論思考,吉林大學社會科學學報 ,2002年8月。11. 新時期正確解決人民內(nèi)部矛盾的對策思考,行政與法,2001年第3期。12. 與時俱進與馬克思主義理論創(chuàng)新,收入《“三個代表”重要思想理論與實踐研究》,天津人民出版社出版, 2003年8月。13. 加強“兩課”教學改革,提高大學生思想政治素質,收入《新時期高校“兩課”教學改革與理論研究》,天津人民出版社出版,2003年8月。14. 新時期大學生心理健康問題探析,遼寧工程技術大學學報(社科版),2003年第4期15. 中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度的新階段,洛陽大學學報,2001年第3期16. 中國參與經(jīng)濟全球化的歷史進程及啟示,收入《泮湖論叢》天津人民出版社出版,2005年3月。17. 試論高校師德建設的幾個問題,收入《當代大學生思想政治教育理論與實踐研究》,天津人民出版社出版,2006年9月。18. 我國以房養(yǎng)老模式的法律分析,行政與法,2006年第12期。19. 以非特定的財產(chǎn)為抵押物的可行性分析,東岳論叢,2007年12月。20.建立健全榜樣人物的權益保障機制,東岳論叢,2009年12月。21.網(wǎng)絡群體性事件的預警機制,人民論壇,2010年第11期。22.社會安全閥視野下的網(wǎng)絡群體性事件的預警機制,收入《轉變發(fā)展方式:探索創(chuàng)新服務》,天津人民出版社出版 2010年12月23.麥克風時代下高校學生管理工作的創(chuàng)新與思考,cientific Research Publishing,2010年12月。24.宗教在經(jīng)濟發(fā)展中的作用——以伊斯蘭教為例,中國宗教,2013年第1期。25.高校網(wǎng)絡輿情與思想政治教育功能的新發(fā)展,收入《高校思想政治教育研究論叢》(第1輯),西南交通大學出版社出版 ,2013年3月。26.《思想政治教育學原理》課程建設的路徑選擇,天津師范大學學報,2013年12月。27.《壟斷資本主義理論:論馬克思主義政治經(jīng)濟學》,國外理論動態(tài),2014年第11期。
[教育背景]
1984年7月畢業(yè)于東北師范大學歷史系,獲歷史學學士學位,2005年獲南開大學法學碩士學位。 以上老師的信息來源于學校網(wǎng)站,如有更新或錯誤,請聯(lián)系我們進行更新或刪除,聯(lián)系方式
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