天津體育學(xué)院圖書(shū)館體育教育訓(xùn)練學(xué)教研室導(dǎo)師介紹:王慧琳

發(fā)布時(shí)間:2018-07-25 編輯:考研派小莉 推薦訪(fǎng)問(wèn):導(dǎo)師介紹
天津體育學(xué)院圖書(shū)館體育教育訓(xùn)練學(xué)教研室導(dǎo)師介紹:王慧琳

天津體育學(xué)院圖書(shū)館體育教育訓(xùn)練學(xué)教研室導(dǎo)師介紹:王慧琳內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問(wèn)題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)

天津體育學(xué)院圖書(shū)館體育教育訓(xùn)練學(xué)教研室導(dǎo)師介紹:王慧琳 正文

姓名:王慧琳
  性別:女
  出生年月:1965年2月
  職務(wù)/職稱(chēng):教授
  所在系/部:圖書(shū)館
  體育教育訓(xùn)練學(xué)教研室
  導(dǎo)師:碩士研究生導(dǎo)師
  電話(huà):022-23911252(辦公電話(huà))
  13821579536(移動(dòng)電話(huà))
  電子郵件:wanghuilin@tjus.edu.cn
  ■學(xué)科(專(zhuān)業(yè)):體育人文社會(huì)學(xué)
  ■主要研究方向:(限二個(gè)方向)
  1.學(xué)校體育學(xué)(學(xué)校體育改革、體育課程與教學(xué))
  2.體育傳播學(xué)(受眾研究、影響研究)
  ■教育經(jīng)歷
  1983-1987新疆師范大學(xué)體育系本科畢業(yè)獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位專(zhuān)業(yè):體育教育
  1996-2000北京體育大學(xué)碩士畢業(yè)獲教育學(xué)碩士學(xué)位專(zhuān)業(yè):體育教育訓(xùn)練學(xué)
  2000-2003北京體育大學(xué)博士畢業(yè)獲教育學(xué)博士學(xué)位專(zhuān)業(yè):體育人文社會(huì)學(xué)
  ■學(xué)術(shù)交流經(jīng)歷(國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)會(huì)議、講學(xué)、訪(fǎng)問(wèn))
  2001.9-2002.8國(guó)家留學(xué)基金委國(guó)家間互換獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目于波蘭佛羅茨瓦夫體育大學(xué)作訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者
  2004.9-2006.9中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院博士后流動(dòng)站
  2007.4-2007.10美國(guó)印第安納大學(xué)高級(jí)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者
  2002年4月20-23日大眾傳媒與大學(xué)生體育生活方式的理論探討,第四屆媒介與教育“媒介與教育”——媒介在歐洲一體化中的進(jìn)程國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議(波蘭,波茲南科技大學(xué)),分會(huì)報(bào)告
  “關(guān)于中國(guó)大學(xué)生體育生活方式的研究”,2002年6月6-9日,第六屆國(guó)際奧林匹克體育科學(xué)大會(huì),(波蘭,華沙體育大學(xué)),分會(huì)報(bào)告
  “關(guān)于大眾傳媒體育信息介入中國(guó)大學(xué)生休閑生活的研究”2004年3月18-20日,第一屆”體育教育與休閑、娛樂(lè)一體化改革”國(guó)際會(huì)議(德國(guó),科隆體育學(xué)院),分會(huì)報(bào)告
  “關(guān)于中國(guó)女性大學(xué)生媒介體育信息接觸動(dòng)機(jī)的研究”。2005年10月20-22日,國(guó)際體育教育聯(lián)合會(huì)、國(guó)際勞動(dòng)組織主辦的“體育教育、健康與運(yùn)動(dòng)國(guó)際峰會(huì),(美國(guó),亞特蘭大,KennesawStateUniversity),分會(huì)報(bào)告
  “中國(guó)大學(xué)生通過(guò)媒介對(duì)體育的理解”2007年5月21-23日,第四屆新千年傳播學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,(美國(guó),印地安那大學(xué)),分會(huì)報(bào)告
  ComparewithProfessionalDevelopmentofDifferentGender-basedPETeachersof“theGenerationBornafter1980":AcasestudyonTianjininChina.InternationalConventionOnScience,EducationandmedicineinSport,Glasgow,from19thto24thjuly2012
  GENDERANDEFFECTOFPHYSICALACTIVITES:BASEONSTATUSANALYSLS.17thInternationalScientificCongress:OlympicSportandSportforAll.Beijing,2013.6.2-6
  SenseofResponsibility,AbilityandTrust:PETeachers’AttitudetoParticipatingStudentsPhysicalFitnessTest,2013InternationalConferenceonQualityPhysicalEducation:SportsforBetterLife,Tianjin,2013.10,10-13
  參加了第六、七屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)、中華人民共和國(guó)第七、八、九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)科學(xué)論文報(bào)告會(huì)等國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議。
  ■學(xué)術(shù)與社會(huì)兼職
 ?。?)中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)校體育學(xué)分會(huì)委員
 ?。?)體育傳播國(guó)際學(xué)術(shù)雜志《InternationalJournalofSportCommunication(IJSC)》論文評(píng)審人
  (3)中國(guó)青少年研究會(huì)會(huì)員
  ■課題研究(國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、廳局級(jí)課題的負(fù)責(zé)人)
  1.2005年9月主持完成教育部留學(xué)回國(guó)人員科研資助項(xiàng)目:影響我國(guó)大學(xué)生體育生活的媒介因素研究,教外司留[2004]527號(hào)
  2.2005年9月主持完成天津市高等學(xué)??萍及l(fā)展基金資助項(xiàng)目:大眾傳媒體育信息與大學(xué)生體育價(jià)值觀(guān)發(fā)展研究,20032308
  3.2006年6月主持完成課題第三十七批中國(guó)博士后科學(xué)基金資助項(xiàng)目“北京2008奧運(yùn)會(huì)媒介宣傳的影響研究”,2005037407
  4.2007年12月主持完成中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)校體育分會(huì)課題:社會(huì)性別與學(xué)校體育發(fā)展研究,csssxxty2005C017
  5.2009年12月主持完成共青團(tuán)中央2008-2009年度青少年和青少年工作研究規(guī)劃研究課題:青少年體育行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究與實(shí)踐——以天津地區(qū)中學(xué)為例。2008GH044
  6.2009年12月主持完成天津市高教學(xué)會(huì)2008-2009學(xué)年高等教育科學(xué)研究課題:“天津地區(qū)高等體育教育發(fā)展的地域性特征及發(fā)展對(duì)策研究”08013069Y
  7.2010.12-2011.12主持完成課題2010年度天津市高等學(xué)校體育專(zhuān)項(xiàng)研究課題“天津市高校體育教師隊(duì)伍現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究”T201002
  參與國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)、體育總局、教育部教育部全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題、2013年實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試上報(bào)數(shù)據(jù)抽查復(fù)核工作“中國(guó)學(xué)校體育、藝術(shù)教育現(xiàn)狀調(diào)研”、2013年天津?yàn)I海新區(qū)創(chuàng)建“學(xué)校體育教育現(xiàn)代化示范工程”試點(diǎn)工作實(shí)施方案研制、2013全國(guó)學(xué)校體育(足球)運(yùn)動(dòng)聯(lián)盟等多項(xiàng)研究課題。
■論文發(fā)表(第一作者或獨(dú)立完成)
  已在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物公開(kāi)發(fā)表論文主要有:
  1.國(guó)家立法:我國(guó)關(guān)于體育教師配備的政策法規(guī)及其討論,體育教學(xué),2014(2)
  2.青年體育教師教學(xué)基本功的研究,首都體育學(xué)院學(xué)報(bào),2013(3)
  3.體育課與初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的關(guān)系——基于2011年天津市體育中考成績(jī)分析,體育教學(xué),2012(8)
  4.在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中對(duì)“健康第一”的新感悟。《校園陽(yáng)光5周年——天津市實(shí)施“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”回顧與展示》北京體育大學(xué)出版社2012.8
  5.安全危機(jī)管理:基于英國(guó)學(xué)校體育設(shè)備安全管理的實(shí)踐案例介紹和啟示,體育教學(xué),2012(4)
  6.體育中考與體育課、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)的相關(guān)性分析——以天津市為例。體育教學(xué),2011(10)
  7.學(xué)生基本功:高校體育教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)的歷史責(zé)任和時(shí)代訴求體育教學(xué),2011(9)
  8.美國(guó)一項(xiàng)研究建議:改變教師對(duì)體質(zhì)測(cè)試的態(tài)度和提高對(duì)測(cè)試結(jié)果的使用,體育教學(xué),2011(7)
  9.美國(guó)體育教學(xué)中大班教學(xué)策略及啟示,現(xiàn)代中小學(xué)教育,2011(6).
  10.改革開(kāi)放以來(lái)體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展?fàn)顟B(tài)與思考——基于70’80’一代天津市中小學(xué)體育教師的比較,體育教學(xué),2011(5).
  11.高度開(kāi)放性:學(xué)校體育研究的要求,體育教學(xué),2011(2).
  12.體育教師專(zhuān)業(yè)化背景下不同代際中小學(xué)體育教師群體比較研究——基于天津市中小學(xué)50’60’70’80’一代體育教師的調(diào)查與分析,體育成人教育學(xué)刊,2011(1).
  13.美國(guó)激發(fā)學(xué)生健身活動(dòng)的教學(xué)實(shí)踐案例介紹和分析,體育教學(xué),2011年(1).
  14.對(duì)體育教學(xué)中“隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)”的一種觀(guān)點(diǎn),體育師友,2010(6).
  15.終身學(xué)習(xí)型社會(huì)背景下體育教師繼續(xù)教育的認(rèn)知和需求分析,中國(guó)學(xué)校體育,2010(11).
  16.從美國(guó)小學(xué)生體質(zhì)健康目標(biāo)自我設(shè)置實(shí)踐案例看教學(xué)設(shè)計(jì)理念,體育教學(xué),2009(11).
  17.學(xué)校體育發(fā)展趨勢(shì)——關(guān)注復(fù)雜性,體育教學(xué),2009(2).
  18.從美國(guó)小學(xué)生的體育假期作業(yè)評(píng)價(jià)實(shí)踐案例看評(píng)價(jià)理念,外國(guó)中小學(xué)教育,2008(11).
  19.新教師上崗:美國(guó)新體育教師教學(xué)技巧給我們的啟示,體育教學(xué),2008(6).
  20.美國(guó)小學(xué)體育課堂管理:課堂規(guī)則與實(shí)踐,體育教學(xué),2008(6).
  21.“海報(bào)欄”在創(chuàng)建積極體育課堂環(huán)境中的應(yīng)用——以美國(guó)體育課堂管理中“海報(bào)欄”的應(yīng)用二則為例,體育教學(xué),2008(1).
  22.我國(guó)男子(16~17歲)籃球運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)、基本技術(shù)評(píng)價(jià)模型的研究,中國(guó)體育科技,2000(12).
  23.對(duì)我國(guó)少年籃球運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)、基本技術(shù)現(xiàn)狀分析和發(fā)展對(duì)策研究,中國(guó)體育科技,2000(5).
  24.對(duì)我國(guó)13-15歲少年女子籃球運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)基本技術(shù)評(píng)價(jià)模型的研究,體育科學(xué),2001(7).
  25.北京大學(xué)生接觸電視奧運(yùn)咨訊的動(dòng)機(jī)研究,中國(guó)廣播電視學(xué)刊,2008(5).
  26.北京大學(xué)生的奧運(yùn)參與和奧運(yùn)信息意識(shí),青年探索,2008(3).
  27.北京大學(xué)生接接觸屆奧運(yùn)資訊的調(diào)查,當(dāng)代傳播,2008(3).
  28.媒介奧運(yùn)宣傳與北京大學(xué)生體育價(jià)值觀(guān)的相關(guān)性及思考,青年探索,2008(11).
  29.北京大學(xué)生對(duì)電視奧運(yùn)資訊的選擇,當(dāng)代傳播,2006(4).
  30.北京大學(xué)生的奧運(yùn)信息意識(shí),國(guó)際新聞界,2006(7).
  31.學(xué)校體育與大眾傳媒的關(guān)系,體育學(xué)刊,2004(11).
  32.體育信息的負(fù)面影響以及媒介體育教育,北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2006(1).
  33.我國(guó)大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)體育信息的選擇與需要,廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào),2006(3).
  34.大眾傳媒對(duì)大學(xué)生“運(yùn)動(dòng)明星崇拜”的影響,中國(guó)青年研究,2006(7).
  35.影響大學(xué)生接觸體育信息的因素,當(dāng)代傳播,2005(1).
  36.我國(guó)大學(xué)生大眾傳媒體育信息需要的調(diào)查與分析,成都體育學(xué)院學(xué)報(bào),2005(1).
  37.大學(xué)生余暇生活中體育參與情況分析,當(dāng)代青年研究,2004(1).
  38.影響我國(guó)大學(xué)生體育生活方式的傳媒因素研究,天津體育學(xué)院學(xué)報(bào),2004(5).
  39.中國(guó)與波蘭大學(xué)生體育信息意識(shí)狀況比較研究,天津體育學(xué)院學(xué)報(bào),2004(5).
  40.對(duì)波蘭大學(xué)生體育信息的媒介接觸研究,中國(guó)青年研究,2004(7).
  41.大眾傳媒體育信息在大學(xué)生中的擴(kuò)散過(guò)程研究,西安體育學(xué)院學(xué)報(bào),2004(5).
  42.大眾傳媒體育信息介入大學(xué)生生活中的實(shí)證研究,北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2004(11).
  43.我國(guó)不同性別大學(xué)生的媒介體育信息需要研究,浙江體育科學(xué),2004(3).
  44.大學(xué)生媒介體育信息需要與體育興趣的關(guān)系研究,西安體育學(xué)院學(xué)報(bào),2005(3).
  45.Theinfluenceofthechangeofmasscommunicationonthechangeofsport.HUMANMOVEMENT.PolishScientificPhysicalEducationAssociation.1(7)2003.
  46.Atheoreticaldiscourseaboutmassmediaandcollegians’sportslifestyle.HUMANMOVEMENT.PolishScientificPhysicalEducationAssociation.1(7)2003.
  ■主要著作
  1.專(zhuān)著《初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試實(shí)證研究:以天津市為例》北京體育大學(xué)出版社,2013年7月.
  2.專(zhuān)著《體育傳媒學(xué)概論》北京體育大學(xué)出版社,2005年.
  3.專(zhuān)著《媒介改變生活——以體育傳媒影響大學(xué)生體育生活的實(shí)證研究為例》人民出版社,2006年.
  4.專(zhuān)著《媒介·奧運(yùn)·教育·影響》北京體育大學(xué)出版社,2006年.
  5.主編《校園陽(yáng)光5周年——天津市實(shí)施“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”回顧與展示》北京體育大學(xué)出版社,2012年.
  6.參編《學(xué)校體育學(xué)》體育院校通用教材,人民體育出版社2004年.
  7.參編《學(xué)校體育教程》全國(guó)普通高等學(xué)校體育學(xué)類(lèi)體育教育專(zhuān)業(yè)通用教材,北京體育大學(xué)出版社,2011年.
  8.參編《體育概論》北京體育大學(xué)出版社,2013年.
  ■成果獲獎(jiǎng)情況
  Atheoreticaldiscourseaboutmassmediaandcollegians’sportslifestyle.天津第九屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究成果三等獎(jiǎng)(常設(shè)政府獎(jiǎng))負(fù)責(zé)人,2004年12月
  終身學(xué)習(xí)型社會(huì)背景下體育教師繼續(xù)教育的認(rèn)知和需求分析。負(fù)責(zé)人,2009年度天津市教育系統(tǒng)工會(huì)優(yōu)秀調(diào)研成果三等獎(jiǎng)。
  改革開(kāi)放以來(lái)的體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展?fàn)顟B(tài)與思考——基于“70一代”和"80一代”天津市中小學(xué)體育教師的調(diào)查,天津市教育系統(tǒng)第七屆優(yōu)秀調(diào)研成果二等獎(jiǎng)。負(fù)責(zé)人,2012年3月
  以能力為導(dǎo)向構(gòu)建高等體育院校綜合實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)的創(chuàng)新與實(shí)踐,第七屆高等教育天津市級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng),參與。
  《學(xué)校體育學(xué)》課程資料庫(kù)建設(shè)與實(shí)踐,2013年天津體育學(xué)院高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng),負(fù)責(zé)人。
  ■培養(yǎng)研究生情況
  已培養(yǎng)研究生20余人
  ■培養(yǎng)研究生要求
  具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、勤于實(shí)踐、健康向上。
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