西安郵電大學(xué)計算機(jī)學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)工學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案 正文

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科工學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案
包括計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)（081201）、計算機(jī)軟件與理論（081202）
計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（081203）
一、學(xué)科專業(yè)簡介
本學(xué)科涵蓋計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)軟件與理論、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三個碩士二級學(xué)科。培養(yǎng)單位包括計算機(jī)學(xué)院、通信技術(shù)研究所和信息中心等。計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)為陜西省重點學(xué)科，軟件工程實驗室是信息產(chǎn)業(yè)部重點實驗室。先后承擔(dān)了國家“十五”科技攻關(guān)計劃項目、國家“863”計劃課題、國家自然科學(xué)基金重大研究計劃項目、信息產(chǎn)業(yè)部科研計劃項目等縱向科研任務(wù)50余項，獲部（?。┘壙萍歼M(jìn)步獎8項。本學(xué)科現(xiàn)有教授12名，副教授30多名。聘請中國科學(xué)院沈緒榜院士為特聘教授。近年來出版教材18部，專著譯著11部。發(fā)表學(xué)術(shù)論文 426篇，其中被EI、SCI、ISTP收錄26篇。本學(xué)科主要研究方向有計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與VLSI、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、軟件設(shè)計與測試、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和多媒體通信、面向服務(wù)的計算、模式識別與人工智能等。本學(xué)科積極開展國際合作與交流，與德國達(dá)姆斯達(dá)特應(yīng)用科學(xué)大學(xué)、美國休斯頓大學(xué)維多利亞分校、美國蒙默斯大學(xué)等開展碩士研究生的聯(lián)合培養(yǎng)工作。
 
二、培養(yǎng)目標(biāo)
認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的教育方針，堅持德、智、體全面發(fā)展的培養(yǎng)路線，培養(yǎng)符合以下要求的高級專門人才：
1. 擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義制度，掌握馬克思主義的基本原理，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，品行端正，誠實守信，具有實踐能力和創(chuàng)新精神，能積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2. 掌握本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專門知識和現(xiàn)代實驗方法和技能，了解本學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，較為熟練地掌握一門外國語，能夠熟練地閱讀本學(xué)科、專業(yè)的外文資料，具有獨立從事科學(xué)研究、教學(xué)工作或獨立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。
3. 身心健康。
4. 較全世界面掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)知識和理論，具有獨立的科研開發(fā)能力，了解相關(guān)領(lǐng)域的研究動態(tài)。能在集成電路設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件開發(fā)、嵌入式系統(tǒng)等專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)從事教學(xué)、科研與開發(fā)工作。
 
三、學(xué)制與學(xué)習(xí)年限
全日制碩士研究生（以下簡稱碩士生）學(xué)制為三年。提前完成培養(yǎng)計劃者，經(jīng)過規(guī)定的審批程序可以提前畢業(yè)。
碩士生一般不得延期畢業(yè)。因特殊原因未能按時完成學(xué)習(xí)、研究任務(wù)或參加碩士論文答辯的，可由本人提前三個月提出申請，指導(dǎo)教師簽署意見，經(jīng)學(xué)科組、學(xué)院同意并報研究生部審核，可延長學(xué)習(xí)年限。延長年限一般不超過一年。
 
四、主要研究方向
1．計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與VLSI 
本方向?qū)⒂嬎銠C(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與VLSI技術(shù)相結(jié)合，圍繞并行計算機(jī)系統(tǒng)和多核GPU處理器開展基礎(chǔ)研究和高技術(shù)前沿探索。開展新型高性能計算機(jī)的體系結(jié)構(gòu)，面向新型體系結(jié)構(gòu)的模擬仿真、操作系統(tǒng)、并行程序設(shè)計模型、語言、編譯，VLSI測試和設(shè)計驗證方法等方向的研究，解決本領(lǐng)域國家急待解決的重大關(guān)鍵問題，推動計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)學(xué)科的科技進(jìn)步。
2. 嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)
本方向?qū)⑶度胧较到y(tǒng)與可編程邏輯器件開發(fā)相結(jié)合，在郵電通信、能源、智能交通等主要領(lǐng)域開展嵌入式系統(tǒng)的理論研究與應(yīng)用開發(fā)工作，主要研究內(nèi)容包括：以系統(tǒng)級可編程芯片（SoPC）為特色的嵌入式系統(tǒng)硬件研究；以Linux內(nèi)核研究為特色的嵌入式操作系統(tǒng)及應(yīng)用軟件研究；以通信終端和智能機(jī)器人為對象的應(yīng)用研究；嵌入式系統(tǒng)可信性與測試平臺研究等。
3. 軟件設(shè)計與測試
本方向根據(jù)計算機(jī)發(fā)展和應(yīng)用環(huán)境變化的需要，瞄準(zhǔn)國家目標(biāo)和國際科技發(fā)展前沿，不斷探索軟件工程的新理論和新方法，解決網(wǎng)絡(luò)化應(yīng)用需求使計算機(jī)軟件呈現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)化、復(fù)雜化、智能化、可擴(kuò)展、可協(xié)同、高可信等問題，具體研究內(nèi)容有：通信專用軟件的研究與開發(fā)，物聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)軟件開發(fā)，3G手機(jī)應(yīng)用程序開發(fā)與測試技術(shù)，云計算關(guān)鍵技術(shù)等。
 
4. 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和多媒體通信
本方向主要研究內(nèi)容包括寬帶IP網(wǎng)絡(luò)上的語音通信技術(shù)研究（VoIP）， 基于網(wǎng)絡(luò)的通信終端網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)行為分析與處理，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全理論與技術(shù)，寬帶IP網(wǎng)絡(luò)視頻通信技術(shù)研究和嵌入式網(wǎng)絡(luò)，重點研究新型音/視頻編解碼技術(shù)和多媒體網(wǎng)絡(luò)傳輸協(xié)議體系。該方向的特點是以軟件開發(fā)和硬件設(shè)計為基礎(chǔ)、以實用化產(chǎn)品為目標(biāo)。
5. 面向服務(wù)的計算
基于Web資源的SOC（Service-oriented Computing）模型應(yīng)用提供了分布式操作處理的松耦合模型，將SOC和面向業(yè)務(wù)的網(wǎng)絡(luò)管理結(jié)合能夠有效的解決異構(gòu)環(huán)境下的應(yīng)用互操作性和系統(tǒng)集成。本方向研究Web服務(wù)的描述和服務(wù)組合以及語用web服務(wù)，并且應(yīng)用到面向業(yè)務(wù)的網(wǎng)絡(luò)管理和信息服務(wù)。
6. 模式識別與人工智能
本方向以模式識別基礎(chǔ)理論、圖像處理與計算機(jī)視覺、多智能體協(xié)作、信息檢索與信息內(nèi)容安全等為主要研究方向，研究人類模式識別的機(jī)理以及有效的計算方法，為開發(fā)智能系統(tǒng)提供關(guān)鍵技術(shù)，為探求人類智力的本質(zhì)提供科學(xué)依據(jù)。
 
五、課程設(shè)置與學(xué)分
課程總學(xué)分不低于28分。
1．學(xué)位課程（不少于19學(xué)分）
（1）馬克思主義理論課3學(xué)分
其中自然辯證法（或馬克思主義經(jīng)典著作選讀）2學(xué)分，科學(xué)社會主義1學(xué)分；
（2）第一外國語4學(xué)分
其中基礎(chǔ)外語3學(xué)分，專業(yè)外語閱讀1學(xué)分；
（3）專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課12學(xué)分
一般應(yīng)包括公共數(shù)學(xué)課6個學(xué)分（馬克思主義理論等有關(guān)學(xué)科除外）。2．非學(xué)位課程（不少于9學(xué)分）
（1）實驗課3學(xué)分（馬克思主義理論等有關(guān)學(xué)科除外）；
（2）專業(yè)選修課6學(xué)分。
3．自選課程和補修課程
（1）自選課程
為拓寬碩士生的專業(yè)知識面，加強學(xué)科交流，碩士生可根據(jù)學(xué)位論文選題或個人學(xué)習(xí)計劃的需要選修若干門課程。確定自選課程必須征得導(dǎo)師的同意。自選課程列入學(xué)生個人培養(yǎng)計劃，只記學(xué)時和成績，不計學(xué)分。體育健身課在自選課程范圍內(nèi)。
（2）補修課程
對缺少本學(xué)科本科層次專業(yè)基礎(chǔ)的碩士生，一般應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下確定2～3門本學(xué)科的本科生主干課程作為補修課程。補修課程列入學(xué)生個人培養(yǎng)計劃，只記學(xué)時和成績，不計學(xué)分。
 
六、培養(yǎng)方式和方法
1、碩士生的培養(yǎng)采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，可以成立指導(dǎo)教師為主的指導(dǎo)小組共同進(jìn)行指導(dǎo)。導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)本學(xué)科研究生培養(yǎng)方案要求和因材施教的原則，在研究生入學(xué)后一個月內(nèi)制定好課程學(xué)習(xí)計劃，第三學(xué)期制定好論文工作計劃。
2、碩士生的培養(yǎng)采取課程與論文工作并重的原則，既要使之掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識，又要掌握科學(xué)研究的基本方法和技能，具有獨立從事科學(xué)研究能力或獨立從事開發(fā)設(shè)計工作的工程技術(shù)能力。
3、指導(dǎo)教師應(yīng)既教書又育人，充分發(fā)揮指導(dǎo)教師與研究生兩方面的積極性，做到教學(xué)相長。教師的作用在于啟發(fā)研究生深入思考與正確判斷，培養(yǎng)研究生獨立分析問題和解決問題的能力。
4、在研究生培養(yǎng)的全過程中，無論是課程學(xué)習(xí)、論文工作或?qū)嵺`課程都要注意培養(yǎng)研究生刻苦鉆研的學(xué)風(fēng)，實事求是的科學(xué)態(tài)度，誠實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和謙虛誠摯的合作精神。要重視研究生綜合素質(zhì)的提高。研究生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和黨的方針政策，積極參加各項公益活動。
七、實踐環(huán)節(jié)
 教學(xué)與社會實踐是培養(yǎng)碩士生在實踐中樹立知識報國、服務(wù)人民的志向，增強社會責(zé)任感和使命感；引導(dǎo)碩士生面向社會、面向基層，提高解決實際問題的能力。通過教學(xué)實踐活動使碩士生了解高等教育與教學(xué)工作的基本規(guī)律，掌握教學(xué)的基本技能。教學(xué)實踐活動可以采取講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、指導(dǎo)本科生的實驗和畢業(yè)論文等形式。
通過社會實踐活動使碩士生了解國情、了解社會，將所學(xué)理論知識與實際相結(jié)合，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展。社會實踐活動可以采取深入社會基層從事與所學(xué)專業(yè)相近的知識培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、科技咨詢、社會服務(wù)、行政管理和調(diào)查研究等形式。
教學(xué)與社會實踐活動可任選之一參加?？己撕细窈蠓娇蓞⒓诱撐拇疝q。
碩士生要積極參加學(xué)術(shù)活動。指導(dǎo)教師須定期組織研究例會，聽取碩士生匯報研究進(jìn)展，開展學(xué)術(shù)討論，至少每月一次。碩士生在全校范圍內(nèi)至少選聽、參加6次學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)沙龍，結(jié)合學(xué)位論文選題，完成一篇學(xué)科發(fā)展綜述報告。
碩士生參加學(xué)術(shù)活動同時達(dá)到上述要求者方可參加論文答辯。
八、學(xué)位論文工作
學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨立完成，學(xué)位論文工作的每一個環(huán)節(jié)（開題報告、中期檢查報告、論文評閱、組織答辯等）都要按《西安郵電學(xué)院關(guān)于攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的規(guī)定》和《西安郵電學(xué)院碩士學(xué)位授予實施細(xì)則》的有關(guān)條款執(zhí)行。
以下請結(jié)合本學(xué)科的特點：（1）對本學(xué)科碩士學(xué)位論文的基本標(biāo)準(zhǔn)，特別對學(xué)位論文的研究成果是否具有創(chuàng)新性及評價標(biāo)準(zhǔn)，做出具體規(guī)定。（2）明確本學(xué)科碩士生須具備的科研能力和水平的基本要求與途徑。
學(xué)位論文工作進(jìn)程安排如下：

序號	內(nèi)       容	時 間 安 排	考    核
1	開題報告（含論文開題報告審核表，報研究生部）	第三學(xué)期末	開題報告評議專家組
2	中期檢查報告（報研究生部）	第四學(xué)期末	中期檢查專家組
3	論文答辯	第六學(xué)期末	答辯委員會
4	成果（至少發(fā)表和錄用學(xué)術(shù)論文1篇）	學(xué)位評定分委員會審核學(xué)位前	研究生部

西安郵電大學(xué)

本文來源：http://zhangjiajieline.cn/xayddx/yjsy_306337.html