西安郵電大學經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟學系介紹 正文

經(jīng)濟學系是一個歷史較長的系，她包括兩個專業(yè)，經(jīng)濟學專業(yè)和國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。其中經(jīng)濟學專業(yè)在1986年西安郵電學院復校時就開始招生，時間較長。國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)2002年開始招生。現(xiàn)經(jīng)濟學系具有專職教師20人；校內兼職教授3人，包括國家二級教授1人，具有比較雄厚的教學力量。
一 . 經(jīng)濟學專業(yè)
1、經(jīng)濟學專業(yè)發(fā)展歷程
經(jīng)濟學專業(yè)起源于“經(jīng)濟管理專業(yè)”，于1986年開始恢復本科招生，迄今已經(jīng)三十年辦學歷程，培養(yǎng)出26屆，共計約1690名畢業(yè)生。
經(jīng)濟學屬于理論性很強的專業(yè)。為適應現(xiàn)代經(jīng)濟學發(fā)展需要，10年前我們將本專業(yè)改為理科一本招生。經(jīng)過許多年幾代師生的不懈努力，2003年經(jīng)濟學專業(yè)被授予陜西省名牌專業(yè)，與我校通信工程、計算機科學與技術并列為我校三大名牌專業(yè)。2006年我專業(yè)的《西方經(jīng)濟學》課程被批準為陜西省精品課程。
     2、經(jīng)濟學專業(yè)培養(yǎng)定位
經(jīng)濟學專業(yè)旨在培養(yǎng)系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學理論體系，具備經(jīng)濟專題分析研究和解決問題能力的專業(yè)人才。鼓勵經(jīng)濟學畢業(yè)生進一步在國內外深造，成長為經(jīng)濟學研究人才；推動畢業(yè)生進政府部門從事經(jīng)濟政策研究制定和實施工作；幫助畢業(yè)生進入金融機構、企事業(yè)單位，擔任經(jīng)濟分析預測或經(jīng)濟方案策劃與執(zhí)行工作。使學生成長為應用型為主的高素質經(jīng)濟學專業(yè)人才。
3、經(jīng)濟學專業(yè)辦學特色
強調三大塊經(jīng)濟理論并存：馬克思經(jīng)濟學、新古典經(jīng)濟學、非傳統(tǒng)經(jīng)濟學。旨在構建學生完整的經(jīng)濟學知識結構。
在培養(yǎng)特色上，強調創(chuàng)新和實踐。
（1）創(chuàng)新：理論方面，強化非傳統(tǒng)經(jīng)濟學教學內容，揭示出現(xiàn)有理論的悖論和創(chuàng)新解決方式、思路，強力推進學生的創(chuàng)新思維訓練。應用方面，推動學生借助創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心平臺，積極參與企業(yè)策劃、商務策劃等模擬和實戰(zhàn)經(jīng)濟活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力。
（2）實踐：“服務地方經(jīng)濟，帶動實踐教學”，本專業(yè)把服務地方經(jīng)濟與培養(yǎng)經(jīng)濟學本科人才結合起來，利用教師與地方政府和企業(yè)合作的科研立項，廣泛組織學生參加應用經(jīng)濟類科研項目，在真實的經(jīng)濟實踐中培養(yǎng)學生。力爭科研、教學雙豐收。
4、經(jīng)濟學專業(yè)師資力量
經(jīng)濟學專業(yè)現(xiàn)有15名教師，其中在編專職教師12人，校內兼職教師3人。職稱結構為教授5人，副教授5人，講師5人。包含國家二級教授1人。教師的學歷結構是：博士8人，碩士6人，學士1人。本專業(yè)師資力量，基本滿足了經(jīng)濟學專業(yè)和全校經(jīng)濟學課程的教學需要。
?附：經(jīng)濟學專業(yè)“服務地方經(jīng)濟，帶動實踐教學”剪影
二、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)
1、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)的目標是培養(yǎng)具備較寬的知識面，對于政治、歷史、文化和自然科學等方面有較深刻的了解；具備扎實的數(shù)學、經(jīng)濟學基礎，熟練掌握英語、計算機及英特網(wǎng)的運用和操作；系統(tǒng)掌握國際經(jīng)濟與貿(mào)易的基礎理論，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，具備國際市場營銷的基本能力，掌握國際商務談判、國際貿(mào)易實務操作、海關報關等基本電子化業(yè)務技能，能夠在全球化背景下從事跨境電商、對外貿(mào)易、國際市場經(jīng)營及相關工作的高素質應用型人才。
2、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)方向及特色
專業(yè)培養(yǎng)突出“寬口徑、厚基礎”的多學科綜合基礎知識培養(yǎng)理念，體現(xiàn)經(jīng)濟管理類學科與自然科學、信息和計算機科學并重的專業(yè)特色，形成以高等數(shù)學和統(tǒng)計學、計量經(jīng)濟學為基礎的國際市場研究和經(jīng)濟數(shù)據(jù)分析能力；以大學英語和國際商務聽力和口語、專業(yè)課雙語教學為基礎的國際商務溝通與談判能力；以大學計算機基礎、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫技術和國際貿(mào)易實務課程設計、外貿(mào)單證實務課程設計為基礎的國際商務信息獲取和進出口業(yè)務電子化處理能力的多種學科知識技能的綜合運用的高素質應用型人才。
突出英語的扎實功底，重視雙語教學的開展。在完成大學英語基礎教育的同時，開展國際商務談判、國際結算、國際商務函電、國際市場營銷、國際貿(mào)易實務課程設計和外貿(mào)單證實務課程設計等課程的雙語教學，使英語教學和專業(yè)教學融會貫通。
重視實際操作能力的培養(yǎng)，在學生掌握國際貿(mào)易基本理論的前提下，利用國際貿(mào)易仿真模擬教學軟件，強化對進出口實務和技巧的電子化操作技能的訓練，掌握跨境電商、對外商務活動的基本業(yè)務操作。

西安郵電大學

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