西北工業(yè)大學航海學院信號與信息處理學科碩士研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2020-06-02 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
西北工業(yè)大學航海學院信號與信息處理學科碩士研究生培養(yǎng)方案

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西北工業(yè)大學航海學院信號與信息處理學科碩士研究生培養(yǎng)方案 正文

信號與信息處理學科碩士研究生培養(yǎng)方案
學科代碼   081002
英文名稱   Signal and Information Processing
 
一、 培養(yǎng)目標:
1.擁護黨的基本路線和方針政策,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的學術(shù)道德和敬業(yè)精神,身心健康。
2.掌握本學科堅實的基礎理論、系統(tǒng)的專門知識,具有較強獨立從事科學研究工作的能力,學術(shù)創(chuàng)新潛力較大。
3.具有較好的國際交流能力。
4.具有嚴謹?shù)目蒲凶黠L,良好的合作精神。
 
二、研究方向: 
研究方向 主要內(nèi)容
傳感信息獲取處理與傳輸技術(shù) (01) 傳感信息獲取、傳輸與處理技術(shù);航空航天遙感信息技術(shù);光電-雷達綜合探測與信息處理;高光譜圖像處理及其應用;目標分類與識別;數(shù)據(jù)、圖像壓縮與傳輸技術(shù);水聲信號處理;語音信號處理。
現(xiàn)代信號處理及其應用 (02) 聯(lián)合時頻分析與子波變換,非線性信號處理,盲信號處理,混沌、分形信號及其應用。
智能信息處理 (03) 神經(jīng)網(wǎng)絡模型、算法、設計與實現(xiàn);深度學習及其應用;智能計算,自然計算;智能信號處理在目標識別、圖像理解、通信、多媒體技術(shù)、精確制導、控制等領域的應用;基于神經(jīng)網(wǎng)絡、人工智能、模糊邏輯等的綜合智能信息處理及其應用。
機器視覺與圖像處理 (04) 圖像分析、變換與處理及其應用;計算成像;遙感多光譜/高光譜圖像處理;模式識別與目標識別;光電檢測、三維測量與三維重建技術(shù);機器視覺、圖像理解與視頻監(jiān)視技術(shù);色彩設計與可視化技術(shù)及其應用;體視化技術(shù)。
多傳感器及陣列信號處理 (05) 陣列信號處理;多傳感器信息獲取技術(shù);多傳感器數(shù)據(jù)融合,參數(shù)及目標識別與跟蹤。
信號檢測、估值與自適應處理 (06) 信號檢測的理論及方法;波形設計及其最佳處理技術(shù);自適應信號處理算法與系統(tǒng)設計;系統(tǒng)辯識及其應用;信號參數(shù)估計的理論與方法。
虛擬現(xiàn)實與多媒體技術(shù) (07) 系統(tǒng)的虛擬設計與仿真;虛擬現(xiàn)實技術(shù)在地理信息系統(tǒng)、作戰(zhàn)模擬系統(tǒng)和文化藝術(shù)等領域的應用;人-機多維信息交互技術(shù);計算機圖形學及三維顯示技術(shù);多媒體信號(語音、圖像、文字等)的處理與合成。
高速信號處理及其應用 (08) 高速數(shù)字信號處理系統(tǒng)設計;實時信號處理技術(shù)及應用;數(shù)字信號處理器(DSP)芯片及系統(tǒng)開發(fā)與應用;VLSI信號處理系統(tǒng)的設計;虛擬儀器與信號處理。
信息安全 (09) 信息隱藏:生物特征與數(shù)字身份認證;數(shù)字指紋;數(shù)字水印與信息加密。
 
三、 培養(yǎng)方式:
碩士研究生的培養(yǎng)采取導師負責和指導小組培養(yǎng)相結(jié)合的方式。指導小組的組成可根據(jù)碩士生的研究方向及課題內(nèi)容由導師提名、學院領導批準,小組成員一般由3~5名副教授以上專業(yè)技術(shù)職務的教師(含導師)組成,但碩士生導師在碩士生培養(yǎng)中起主導作用。同時,指導小組應協(xié)助導師對碩士生的課程學習、科學研究和學位論文進行指導。學院及有關(guān)領導要指導和檢查碩士生的培養(yǎng)工作。
在培養(yǎng)過程中,應采取理論學習和科學研究相結(jié)合的辦法,應在高水平的科研項目中培養(yǎng)碩士生的開拓創(chuàng)新和獨立從事科學研究的能力。特別要注意培養(yǎng)碩士生的獨立工作能力、分析和解決實際問題的能力、國際化能力和綜合素質(zhì);要鼓勵碩士生參加境內(nèi)外學術(shù)活動、獨立鉆研和從事探索性的研究。
 
四、 培養(yǎng)類型與學習年限:
全日制學術(shù)型碩士研究生學習年限一般為2.5年。
 
五、 課程設置
碩士生的課程學習應至少取得27學分
 
對于非理工科碩士研究生,可免修公共實驗課,以專業(yè)課替代。對缺少本科層次專業(yè)基礎的碩士研究生,一般應在導師指導下確定若干門本學科的本科主干課程作為補修課程,但不計入總學分。
 
組別 分組情況 課程編號 課程名稱 學時 學分 開課學期 授課方式 不計入總學分 必選 考試方式 備注
 
G1   M17G11002 自然辯證法概論 18 1 春季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
G1   M17G11003 中國特色社會主義理論與實踐研究 36 2 春季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
G1   M16G12004 高級英語聽說與高級英語寫作 108 3 春秋季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
G2   M11G11001 矩陣論 60 3 秋季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
G2   M11G11002 數(shù)值分析 60 3 秋季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
G2   M11G11003 偏微分方程數(shù)值解法 60 3 春季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
G2   M11G11004 數(shù)理統(tǒng)計 60 3 秋季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
G2   M11G11005 隨機過程 40 2 春季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
G2   M11G11008 數(shù)學物理方程 40 2 春季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
G2   M11G11009 泛函分析 60 3 春季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
G3   M08G21001 高級電子技術(shù)實驗 30 1 春季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
G3   M08G21002 系統(tǒng)硬件及軟件綜合設計 40 2 春季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
G3   M08G21003 基于MatLab的數(shù)字信號處理 20 1 春季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
G3   M08G21004 自主創(chuàng)新實驗 20 1 秋季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M2   M03G11001 自適應信號原理及應用 60 3 春季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M2   M03G11002 數(shù)字信號處理理論及應用 60 3 秋季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M2   M03G11003 工程最優(yōu)化理論及其在信號處理中的應用 60 3 春季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M2   M03M11038 微弱信號檢測技術(shù)與系統(tǒng) 40 2 秋季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M2   M03M11041 現(xiàn)代譜分析 40 2 秋季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M2   M03M11043 高速信號處理系統(tǒng)及其應用 40 2 春季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M2   M03M11069 陣列信號處理 40 2 春季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M2   M03M11081 自適應濾波理論與實現(xiàn) 40 2 春季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M2   M07M11061 動態(tài)數(shù)據(jù)建模 40 2 秋季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M2   M08G11001 現(xiàn)代數(shù)字信號處理 60 3 秋季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M2   M08G11002 神經(jīng)網(wǎng)絡原理及應用 60 3 秋季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M2   M08M11057 數(shù)字圖像處理 40 2 春季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M2   M08M11068 模式識別 40 2 春季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M2   M08M11071 信號檢測與估計 40 2 春季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M2   M08M11074 通信信號處理 40 2 春季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M2   M08M11089 信號與圖像處理建模、求解和應用 40 2 秋季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M2   M08M11095 深度學習與機器視覺 40 2 秋季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M1 第1組,選4分 M03M11004 信號參數(shù)估計理論 40 2 春季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M1 第1組,選4分 M03M11005 現(xiàn)代信號檢測技術(shù) 40 2 秋季 授課與研討形式 考查  
 
 
 
M1 第1組,選4分 M03M11025 信號處理中的智能優(yōu)化算法 40 2 春季 授課與研討形式 考查  
 
 
 
M1 第1組,選4分 M03M11037 數(shù)字波形處理及識別 40 2 秋季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M1 第1組,選4分 M03M11040 目標跟蹤定位技術(shù) 40 2 春季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M1 第1組,選4分 M03M11053 DSP原理與系統(tǒng)設計 40 2 秋季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M1 第1組,選4分 M03M11077 水下信號與數(shù)據(jù)處理基礎 40 2 秋季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M1 第1組,選4分 M03M11080 數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)及其應用 40 2 春季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M1 第1組,選4分 M07M11014 隨機信號分析 40 2 秋季 授課與研討形式 考查  
 
 
 
M1 第1組,選4分 M07M11017 虛擬儀器與信號處理 40 2 秋季 授課與研討形式 考查  
 
 
 
M1 第1組,選4分 M08M11008 單片機原理、接口與應用 40 2 秋季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M1 第1組,選4分 M08M11012 語音信號處理 40 2 秋季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M1 第1組,選4分 M08M11013 多媒體信息處理 40 2 春季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M1 第1組,選4分 M08M11019 數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)及其應用 40 2 秋季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M1 第1組,選4分 M08M11022 高速信號處理器原理與應用 40 2 秋季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M1 第1組,選4分 M08M11023 統(tǒng)計信號處理 40 2 秋季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M1 第1組,選4分 M08M11031 信號處理的工程應用 40 2 春季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M1 第1組,選4分 M08M11032 現(xiàn)代雷達系統(tǒng) 40 2 春季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M1 第1組,選4分 M08M11034 光電子技術(shù) 40 2 秋季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M1 第1組,選4分 M08M11040 多核處理器架構(gòu)與高速信號處理 40 2 春季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M1 第1組,選4分 M08M11059 信息論與編碼 40 2 秋季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M1 第1組,選4分 M08M11069 虛擬現(xiàn)實基礎 40 2 春季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M1 第1組,選4分 M08M11086 遙感圖像處理 40 2 春季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M1   M08M11092 網(wǎng)絡經(jīng)濟學理論及應用 40 2 春季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
M1   M08M11093 高級數(shù)字通信 40 2 秋季 授課與研討形式 考查  
 
 
 
M1   M08M11094 現(xiàn)代計算與信號處理 40 2 秋季 授課與研討形式 考查  
 
 
 
L   M00L11001 求職有道 16 1 春季 授課與研討形式 考查  
 
 
 
L   M00L21001 體育 40 2 春秋季 授課與研討形式 考查  
 
 
 
L   M00L21002 大學美育 32 2 秋季 集中授課 考查  
 
 
 
L   M17L11001 學術(shù)素養(yǎng)概論 18 1 春秋季 授課與研討形式 考查  
 
 
 
L   M16G12009 英語寫作與口語 88 3 春秋季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
L   M16L12005 英  語(二外) 60 2 秋季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
L   M16L14001 德  語(二外) 60 2 秋季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
L   M16L15004 法  語(二外) 60 2 秋季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
L   M16L16003 日  語(二外) 60 2 秋季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
L   M16L17002 俄  語(二外) 60 2 秋季 授課與研討形式 考試  
 
 
 
備注
G1公共課(學位必修課,6學分)
G2基礎理論課(學位必修課,在下列課程中至少選5學分)
G3公共實驗課(至少選修一門公共實驗課)
M2專業(yè)基礎課(學位必修課,在下列課程中至少選6學分。有條件的學生可在本學科所列碩士留學生全英文課程中任選一門。選修全英文課程后不得再選內(nèi)容相似的中文授課課程)
M1專業(yè)課(學位選修課,中至少選8學分,在下列課程中至少選4學分,其余可在全校碩士生課程中任選)
L綜合素養(yǎng)課(學位選修課,至少選修學術(shù)素養(yǎng)概論1學分,其余課程不計入最低總學分)
 
六、 培養(yǎng)環(huán)節(jié):
1. 課程學習
課程學習是碩士研究生重要的培養(yǎng)環(huán)節(jié),需達到相關(guān)學分要求。
(1)高級英語聽說與高級英語寫作在達到相關(guān)要求后可申請免修;
(2)學術(shù)素養(yǎng)概論課程內(nèi)容包括:科學道德與學術(shù)規(guī)范、知識產(chǎn)權(quán)、人文藝術(shù)、心理學、職業(yè)規(guī)劃、學術(shù)文獻查閱、學術(shù)論文撰寫等內(nèi)容;
(3)碩士生應在導師指導下按培養(yǎng)方案制定課程計劃,允許分階段選課,但最遲須在入學后1年內(nèi)完成選課。修課時間可根據(jù)需要選擇,或安排在論文工作前,或課程學習與論文工作同時進行,但學位必修課一般應在第一學年內(nèi)完成,所有課程應在兩年內(nèi)完成。在申請學位論文答辯前必須修完所規(guī)定的學分。
2. 綜合實踐
綜合實踐環(huán)節(jié)著重培養(yǎng)碩士研究生綜合素質(zhì),采用教學實踐、科技創(chuàng)新、社會服務、文化建設、掛職鍛煉、志愿者活動等多種方式進行,可在短學期或假期進行。綜合實踐結(jié)束后應填寫《西北工業(yè)大學碩士研究生綜合實踐總結(jié)表》,由指導教師寫出評語并附綜合實踐實施單位意見,一同歸入本人業(yè)務檔案。
3. 論文開題
論文開題工作是碩士生進行學位論文工作的起點,最遲一般應在第三學期末之前進行。碩士研究生應在導師指導下,閱讀有關(guān)文獻尤其是外文文獻,形成“文獻綜述”;開題報告應就選題的科學意義、選題背景、研究內(nèi)容、預期目標、研究方法和課題條件等做出論證。
碩士研究生學位論文開題由學院負責和布置,一般由導師具體安排和實施,一般可由3-5名本學科或相近學科具有副高級及以上專業(yè)技術(shù)職稱的導師組成開題評議組
4. 中期考核
碩士研究生在論文開題后6個月左右時間,應提交論文中期進展報告,報告應包括:論文工作是否按開題報告預定的內(nèi)容及論文計劃進度進行;已完成的研究內(nèi)容,參加的科研學術(shù)情況;目前存在的或預期可能出現(xiàn)的問題,擬采用的解決方案等;下一步的工作計劃和研究內(nèi)容。
根據(jù)論文中期的研究進展和學科發(fā)展,允許學生對論文開題時的論文選題(題目、內(nèi)容、研究計劃等)做出必要的調(diào)整。申請學位論文答辯時,學位論文的主要內(nèi)容應與中期考核后確定的學位論文的內(nèi)容基本一致。
5. 學位論文撰寫
碩士學位論文是研究生在導師指導下獨立完成的、系統(tǒng)完整的學術(shù)研究工作的總結(jié),碩士學位論文應具有較好的學術(shù)性和相當?shù)墓ぷ髁?,利用已有的理論或方法解決了本學科的科學問題,進行必要的理論分析并得到正確結(jié)果。具體要求按《西北工業(yè)大學關(guān)于學位論文撰寫的規(guī)定》執(zhí)行。
6. 學位論文答辯
申請學位論文答辯參照校學位評定委員會的規(guī)定執(zhí)行。
七 、發(fā)表論文及科研成果要求:
 
 
   
 
 
西北工業(yè)大學

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