西北師范大學化學化工學院化學工程與技術(shù)學術(shù)學位培養(yǎng)方案 正文

化學工程與技術(shù)學術(shù)學位碩士研究生培養(yǎng)方案

(學科或?qū)I(yè)代碼：0817)
一、學科概況
“化學工程與技術(shù)”是一門研究以化學工業(yè)為代表的各類過程工業(yè)中有關(guān)化學過程與物理過程基本規(guī)律的應用技術(shù)學科。它融合了化學工程、化學工藝、生物化工、應用化學、工業(yè)催化、材料化學工程、制藥與精細化工等工程和工藝學科以及相關(guān)的工程技術(shù)。本學科以過程工業(yè)為背景和研究對象，學科研究內(nèi)容體現(xiàn)理論與應用并重，包括基礎(chǔ)理論、基本方法和基本實驗技術(shù)、產(chǎn)品研制、工藝開發(fā)、過程設(shè)計、系統(tǒng)模擬與優(yōu)化、操作控制等。
二、培養(yǎng)目標
（一）學術(shù)素養(yǎng)
1.熱愛科學、崇尚科學。對化學工程與技術(shù)相關(guān)研究懷有濃厚的興趣，并具有獻身化學科學事業(yè)的職業(yè)理想；
2.掌握本學科的現(xiàn)代實驗技能、研究方法和計算機技術(shù)；
3.具有堅實的化學、化學工程、化學工藝、生物化工、物理化學、材料科學等方面的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，以及多角度分析、解決化學問題的能力；
4.具有一定的使用計算機等現(xiàn)代科研手段快速獲取科研信息的能力和使用英語進行學術(shù)交流的能力；
5.掌握一門外國語，能熟練地閱讀和翻譯本專業(yè)外文資料，并具有較強的外語寫作和交流能力。
6.具有良好的社會公德和職業(yè)道德，有較高的綜合素質(zhì)和修養(yǎng)，有良好的科研團隊合作精神，能勝任高等院校、科研單位、科研管理部門高層次的化工專業(yè)的教學、科研、技術(shù)開發(fā)和管理工作。
7.身心健康，知識結(jié)構(gòu)合理，有較強的適應能力。
（二）學術(shù)道德
本學科的碩士研究生在科學研究和學術(shù)活動中應當遵守以下學術(shù)道德規(guī)范：
1.嚴格遵守國家的法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)章制度，以堅守學術(shù)道德為己任；
2.自覺維護知識產(chǎn)權(quán)，充分尊重他人的辛勤勞動、研究成果和學術(shù)貢獻；
3.堅持以“嚴肅、認真、誠實、守信”的精神進行科研活動，自覺維護學術(shù)事業(yè)的神圣性、純潔性與嚴肅性，主動維護科研集體的榮譽感。
4.恪守科學誠信，以負責任的態(tài)度對待自己的科研成果，對學位論文和其它自主發(fā)表的科研成果獨立承擔法律責任。
三、培養(yǎng)方式
本學科學術(shù)學位碩士研究生的培養(yǎng)主要采取課程學習、科學研究、學術(shù)交流、社會實踐相結(jié)合的方式。碩士研究生的培養(yǎng)工作主要為導師負責制。在二級學科專業(yè)建立以導師為主要責任人的碩士指導小組，充分發(fā)揮集體指導的優(yōu)勢，由碩士生導師和指導小組共同負責碩士生的培養(yǎng)工作。
學院、二級學科和碩士生導師指導小組在全面實施人才分層培養(yǎng)的理念下，鼓勵、支持跨學科、跨專業(yè)的培養(yǎng)，在需要和可能的前提下，也可采取和國內(nèi)外同行學者或?qū)W術(shù)單位聯(lián)合培養(yǎng)的方式。
碩士生應以科學研究為主，重點培養(yǎng)獨立從事科學研究工作和進行創(chuàng)造性研究工作的能力。要根據(jù)科研課題和拓寬培養(yǎng)口徑、擴大知識面的需要，學習必要的學位課程，包括跨門類、跨學科的學位課程。同時，還要注意培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W作風。
四、學制及學習年限
實行彈性學制。碩士研究生基本學制3年，最長學習年限5年。
五、研究方向
1.化學工程
2.化學工藝
3.生物化工
4.應用化學
5.工業(yè)催化
6.材料化學工程
7.制藥與精細化工
六、學分要求
應修滿不少于35學分，其中公共必修課5學分，公共選修課1學分，專業(yè)基礎(chǔ)課7學分，專業(yè)方向課和專業(yè)選修課20學分，其它培養(yǎng)環(huán)節(jié)2學分。
七、課程設(shè)置及教學計劃（具體見課程設(shè)置與教學計劃表）
本學科學術(shù)型碩士研究生的課程主要分三個模塊：必修課模塊（含公共必修課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課）、選修課模塊（含專業(yè)選修課、榮譽課程、語言能力發(fā)展課程）、其它培養(yǎng)環(huán)節(jié)模塊（含學術(shù)實踐活動和專業(yè)實踐活動）。
八、學位（畢業(yè)）論文
（一）規(guī)范性要求
本學科碩士學位(畢業(yè))論文形式應以研究論文為主，論文一般包括以下部分：
1.論文題目：應當簡明扼要地概括和反映出論文的核心內(nèi)容，如題名語意未盡，可加副標題。
2.中英文摘要與關(guān)鍵詞：論文摘要重點概述論文研究的目的、方法、成果和結(jié)論，語言力求精練、準確，要突出本論文的創(chuàng)造性成果或新見解。
3.前言或緒論：前言應對論文的背景及工作內(nèi)容作簡要的說明，要求言簡意賅。
4.文獻綜述：是對本研究領(lǐng)域國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的評述和相關(guān)領(lǐng)域中已有研究成果的介紹。
5.正文部分：是學位論文的主體和核心部分，不同學科專業(yè)和不同的選題可有不同的寫作方式；可以是對一個研究問題的實驗方法的詳細描述、實驗結(jié)果的說明與討論等；也可以由基于研究目的、多篇已發(fā)表的系列論文組成。
6.結(jié)論：是學位論文最終和總體的結(jié)論，是整篇論文的歸宿。應精煉、準確、完整。著重闡述作者研究的創(chuàng)造性成果及其在本研究領(lǐng)域中的意義，還可進一步提出需要討論的問題和建議。
7.參考文獻：是作者撰寫論文或論著而引用的有關(guān)期刊論文和圖書資料等。凡有引用他人成果之處，均應按論文中所引用的順序列于文末。所有文獻格式按照ACS期刊標準列出。
8.撰寫要求：本學科碩士論文一般用中文撰寫，論文寫作表達準確、條理清楚、層次分明、文字通順、格式規(guī)范、數(shù)據(jù)準確、圖表規(guī)范、結(jié)論可信。如特需用英文或其他文字撰寫，則論文題目、摘要等必須有中文譯注。學位論文工作時間一般應不少于一年。
（二）質(zhì)量要求
學位論文是研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標志。而取得創(chuàng)新成果和具備研究能力通常是衡量學位論文質(zhì)量的兩個重要指標。對于本學科碩士生學位論文，要求通過考察學位論文是否讓研究生受到全面系統(tǒng)的研究訓練，是否具備研究能力和實踐能力來考察論文質(zhì)量。
1.通過開題環(huán)節(jié)，對碩士生是否盡早確定研究領(lǐng)域、進入研究狀態(tài)、文獻收集、整理、綜述能力和研究設(shè)計能力等進行考察；重點突出對碩士研究生的論文選題與綜述能力、研究設(shè)計等能力的考察；
2.通過中期考核環(huán)節(jié)，對碩士生個人培養(yǎng)計劃（應修課程及學分、其他必修環(huán)節(jié)及學分等）的執(zhí)行情況、研究生入學以來思想品德、學業(yè)水平、科研能力、社會實踐和身心健康等方面情況進行全面考核。
 中期考核實行分流機制。中期考核通過者，可以正常進入研究生培養(yǎng)的下一階段。中期考核不及格者，由考核專家小組提議，本人申請，經(jīng)導師和學科組負責人同意后，可在至少間隔3個月后申請一次中期考核補考。如中期考核補考仍不及格者，應終止其學業(yè)，予以退學處理。
3.通過預答辯環(huán)節(jié)，重點考查碩士生課程學習情況、開題報告、中期考核以及完成學位論文的邏輯性和規(guī)范性、工作量等。
預答辯結(jié)果為“通過”的申請人，在符合學校規(guī)定的其他條件后，向?qū)W院申請進行學位論文學術(shù)不端行為檢測；預答辯結(jié)果為“按要求修改后通過”的申請人，根據(jù)預答辯專家組提出的意見，在半個月內(nèi)完成修改，在符合學校規(guī)定的其他條件后，經(jīng)導師再次簽字確認，向?qū)W院申請進行學位論文學術(shù)不端行為檢測；預答辯結(jié)果為“不通過”的申請人，須在導師指導下修改至少半年，經(jīng)導師簽字確認后，向?qū)W院提交修改說明，再次申請學位論文預答辯。
4.通過學術(shù)不端行為檢測，考察碩士生學位論文的寫作規(guī)范性和學術(shù)不端行為。碩士學位論文檢測“去除引用文獻復制比”＞20%且≤30%的，可在導師指導下修改后申請復檢，達到要求的可直接送審；復檢仍不能達到送審標準者，取消本次學位申請資格。
（三）科研能力和水平要求
1.研讀與所涉及的研究方向有關(guān)的主要經(jīng)典著作和專業(yè)學術(shù)期刊上的有關(guān)文章，以及導師指定學習的相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，熟悉并能夠恰當分析學科前沿狀況。
2.在導師的指導下，能夠?qū)ふ一蛱岢鼍哂休^重要學術(shù)意義和一定研究難度的課題。能夠正確確立自己的突破方向、研究路線和工作方法。
3.明確所研究課題的重難點，能夠?qū)嵤┖屯瓿裳芯坑媱潯Ｕ撟C嚴密，研究結(jié)果可靠，并能形成具有一定水平的學術(shù)論文。學位(畢業(yè))論文應是系統(tǒng)完整的，有一定的創(chuàng)新性結(jié)果。碩士生在論文工作期間應在導師指導下及時將已取得的研究成果發(fā)表。研究生在論文答辯之前，其研究成果應作為第一作者或第二作者（當導師為第一作者時）至少提交SCIE或SCI或EI收錄科研成果1項（包括含有DOI號正式接受的科研論文）；或提交C或D類科研成果（載體為增刊、專輯、論文集不予認可）或發(fā)明專利（公開號已出）1項。對于具有突出創(chuàng)新性、保密性或新開拓領(lǐng)域，由導師提出書面申請，并集中向?qū)W位分委員會報告（每年一次），經(jīng)學位分委員會批準可不受此限制。留學生（碩士）申請碩士學位的基本科研條件不做硬性要求，按學校文件執(zhí)行。
4.能夠圍繞一個主攻方向有計劃、分階段地完成研究工作。能夠完成導師布置的其他研究任務。能夠熟練地檢索、閱讀本專業(yè)的中、外文資料，能夠很好地分析、評價和利用本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的中外文資料：在從事某項研究時（例如在完成學位論文時）不遺漏重要文獻。
5.充分熟悉和掌握學術(shù)規(guī)范，熟悉相關(guān)的研究方法，掌握科研論文的寫作規(guī)范，不把自己的研究結(jié)果與他人的發(fā)現(xiàn)、觀點、數(shù)據(jù)、材料相混淆，尊重他人成果，實事求是地表達自己的研究成果。
6.具有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，富于學術(shù)勇氣和學術(shù)敏感性，敢于向有重要意義的難題挑戰(zhàn)；具有較強的把握問題的能力，在研究中能夠做到問題集中、突出，主題明確、具體；學術(shù)興趣廣泛，善于學習、吸收并綜合各方面的知識；表達能力較強，能夠最終將自己獨立的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造性總結(jié)出來，形成讓同行專家乃至更廣泛的范圍理解的研究成果。
（四）學位論文評審
碩士研究生學位論文在答辯前聘請2位同行專家評閱論文，學院統(tǒng)一組織外單位專家進行盲審，評閱人對論文寫出詳細的學術(shù)評語，供論文答辯參考。論文答辯由本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)方向的5-7位專家組成答辯委員會，然后由院學位評定分委員會和研究生學院對碩士學位答辯者進行審核把關(guān)后，上報校學位評定委員會。經(jīng)批準，授予中華人民共和國理學碩士學位。
兩位專家評審意見為“修改半年后答辯”者，在導師指導下修改半年后重新送審評閱。兩位專家評閱意見均為“不同意答辯”者，本次學位申請程序中止。評閱專家中有一位的評閱結(jié)論為“修改半年后答辯”或“不同意答辯”者，可另送一位專家復審。盲審論文復審須按照盲審要求進行。復審結(jié)論為“同意答辯”或“同意修改后答辯” 者，視為評審通過；復審結(jié)論為“修改半年后答辯”或“不同意答辯”者，則在導師指導下修改至少半年后重新送審。
（五）學位論文答辯
經(jīng)學院“學術(shù)不端行為檢測”合格、專家評閱通過的碩士論文，進入答辯程序。論文答辯工作由學院統(tǒng)一安排，各二級學科點負責。根據(jù)學科、專業(yè)、申請人論文主題，組建答辯委員會。答辯委員會應由5 名或7 名委員組成，碩士論文答辯委員會至少要有1名外單位專家。碩士論文答辯委員會委員應具備本學科（專業(yè)）或?qū)W位類別（領(lǐng)域）碩士研究生指導教師資格（以下簡稱：碩導資格），或本學科（專業(yè)）或?qū)W位類別（領(lǐng)域）高級專業(yè)技術(shù)職稱。答辯委員會設(shè)主席1 名，主持答辯程序。答辯委員會設(shè)秘書1 名，負責答辯具體安排。答辯委員會應履行下列職責：
1.審閱碩士論文，商定評價論文標準。
2.評定碩士論文，提出學術(shù)評語和答辯意見。
3.通過無記名投票，作出授予碩士學位、延期再答辯、不授予碩士學位的建議。
 
附件：化學工程與技術(shù)學術(shù)學位碩士研究生課程設(shè)置與教學計劃表
 
附件：
化學工程與技術(shù)學術(shù)學位碩士研究生課程設(shè)置與教學計劃表

課程 類別		課程代碼	課程名稱	開課 學期	周 學時	總學 時數(shù)	學 分	任課 教師	考核 方式
必   修   課	公 共 必 修 課	M0051001	中國特色科學社會主義理論與實踐研究	一	2	36	2	馬克思主義學院	考試
		M0050003	自然辯證法概論	一	1	18	1	馬克思主義學院	考試
		M0101222	第一外國語	一、二	2	72	2	外國語學院	考試
	專 業(yè) 基 礎(chǔ) 課	M0182033	工程倫理	一	2	36	2	導師組	考試
		M0182034	工程數(shù)學	一	2	36	2	導師組	考試
		M0182030	高等反應工程	一	2	36	2	導師組	考查
		M0182021	材料分析與表征	二	4	72	4	導師組	考試
		M0182023	化學化工實驗室安全	一	3	54	3	導師組	考試
		M0182020	有機波譜分析	一	4	72	4	導師組	考試
	專 業(yè) 方 向 課	M0183047	現(xiàn)代分離技術(shù)	一	2	36	2	導師組	考查
		M0183048	催化原理	二	2	36	2	導師組	考查
		M0183046	材料設(shè)計與制備	一	2	36	2	導師組	考查
選   修   課	專業(yè) 選修 課	M0184054	化工技術(shù)前沿講座	一	2	36	2	導師組	考查
		M0184063	化工實驗方法及數(shù)據(jù)處理	一	2	36	2	導師組	考查
		M0184064	化工過程分析與模擬	二	2	36	2	導師組	考查
	公共 選修 課	MOOO7OOO	語言能力提升課程	二	2	36	1	外國語學院 文學院	考查
		M0006000	榮譽課程	一、二	-	-	1	研究生院	考查
其他 培養(yǎng) 環(huán)節(jié)		參加學術(shù)報告、前沿講座、學術(shù)研討等（至少10次），并至少做1次學術(shù)報告 （1學分）
		教學及社會實踐活動（按照《西北師范大學化學化工學院研究生教學及社會實踐管理辦法（試行）》執(zhí)行）（1學分）
總學分		不低于35學分

注：1.語言能力提升課程包括：法語、德語、日語、俄語等小語種課程以及古代漢語課程；2.必須從科學知識概論、藝術(shù)知識概論、中國文化概論、西方文化概論、社會科學知識概論等榮譽課程中選修1門修讀，計1學分。
 

西北師范大學

本文來源：http://zhangjiajieline.cn/xibeishifandaxue/yanjiushengyuan_332531.html