燕山大學(xué)車輛與能源學(xué)院車輛工程專業(yè)簡(jiǎn)介 正文

車輛工程專業(yè) 學(xué)制四年
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的具有國(guó)際視野、具備創(chuàng)新能力和社會(huì)責(zé)任感的高級(jí)專門人才，可在節(jié)能與新能源汽車、智能汽車、汽車零部件設(shè)計(jì)與制造等領(lǐng)域從事產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)、技術(shù)匹配、生產(chǎn)制造、測(cè)試試驗(yàn)、工程技術(shù)管理、科學(xué)研究方面的工作。具備以下職業(yè)能力：
(1) 工程知識(shí)：掌握系統(tǒng)的專業(yè)理論、專業(yè)知識(shí)，能夠跟隨汽車行業(yè)發(fā)展，掌握新知識(shí)，能夠應(yīng)用新知識(shí)分析解決車輛工程復(fù)雜工程問題。
(2) 工程能力：具有汽車產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)、技術(shù)匹配、生產(chǎn)制造、測(cè)試試驗(yàn)等工程實(shí)踐能力和科學(xué)研究能力，熟悉車輛工程領(lǐng)域的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、法律、法規(guī)，能夠在社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等約束條件下，設(shè)計(jì)有效的復(fù)雜工程問題的解決方案，解決復(fù)雜工程問題，具有創(chuàng)新能力。
(3) 人文素質(zhì)、交流與管理能力：具有良好的道德修養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、職業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，具備國(guó)際交流合作能力、吸收國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)，具有工程項(xiàng)目管理能力。
(4) 職業(yè)發(fā)展與終身學(xué)習(xí)能力：能夠不斷學(xué)習(xí)，適應(yīng)職業(yè)發(fā)展、行業(yè)和社會(huì)發(fā)展的新需求。 
畢業(yè)要求:1.工程知識(shí)：掌握車輛工程專業(yè)所需要的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和車輛工程專業(yè)知識(shí)，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)用于解決車輛工程相關(guān)的設(shè)計(jì)、制造和試驗(yàn)過程中的復(fù)雜工程問題；2. 問題分析：能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識(shí)別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析車輛工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題，以獲得有效結(jié)論；3. 設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案：能夠設(shè)計(jì)車輛工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的解決方案，針對(duì)車輛工程復(fù)雜問題和特定需求，進(jìn)行系統(tǒng)、單元（部件）的方案設(shè)計(jì)、工程設(shè)計(jì)和工藝設(shè)計(jì)，并在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)綜合考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素；4. 研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)車輛工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究，根據(jù)工程需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，能夠?qū)λ@得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與解釋，并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論；5. 使用現(xiàn)代工具：能夠針對(duì)車輛工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，對(duì)復(fù)雜工程問題進(jìn)行預(yù)測(cè)與模擬，并能夠理解其局限性；6. 工程與社會(huì)：能夠基于車輛工程相關(guān)背景知識(shí)對(duì)汽車在設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)過程中復(fù)雜工程問題的解決方案進(jìn)行合理分析，評(píng)價(jià)解決方案和工程實(shí)踐對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任；7. 環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評(píng)價(jià)車輛在設(shè)計(jì)、制造和試驗(yàn)過程中對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響；8. 職業(yè)規(guī)范：具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任；9. 個(gè)人和團(tuán)隊(duì)：能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色；10. 溝通：能夠就車輛工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國(guó)際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流；11. 項(xiàng)目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用；12. 終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。

燕山大學(xué)

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