重慶師范大學(xué)研究生專業(yè)介紹：數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué) 正文

　　一、專業(yè)簡(jiǎn)介
　　數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是專門研究經(jīng)濟(jì)范疇的數(shù)量特征、數(shù)量關(guān)系和數(shù)量變動(dòng)規(guī)律的經(jīng)濟(jì)學(xué)，并且又是一門研究經(jīng)濟(jì)問題的方法論學(xué)科, 該學(xué)科融合了數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)，投入產(chǎn)出經(jīng)濟(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)優(yōu)化理論與方法，以及系統(tǒng)論、控制論、信息論的相關(guān)知識(shí)，是自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的結(jié)合。當(dāng)今國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)研究領(lǐng)域在經(jīng)濟(jì)理論的數(shù)理理論研究和實(shí)證計(jì)量分析已高度發(fā)展，數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)作為經(jīng)濟(jì)學(xué)的二級(jí)學(xué)科，被廣泛地應(yīng)用于研究現(xiàn)實(shí)中的經(jīng)濟(jì)問題。近二十年來，它在吸收，借鑒國(guó)外現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)理論和方法，結(jié)合我國(guó)具體實(shí)際，探討我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，使我國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)定量化、實(shí)用化方面取得了顯著的成績(jī)；它對(duì)編制我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃與規(guī)劃、制定社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與預(yù)測(cè)以及政策分析等方面起著重大的作用?？梢灶A(yù)見，在21世紀(jì)中，數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)將會(huì)更加蓬勃發(fā)展，顯示出更強(qiáng)大的生命活力。
　　
　　二、培養(yǎng)目標(biāo)和要求
　　本學(xué)科致力于培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的思想作風(fēng)和較高的精神文明素養(yǎng)，德智體全面發(fā)展，努力為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)的高層次專門人才。
　　要求學(xué)生具有堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)，掌握基本的經(jīng)濟(jì)研究方法，具備應(yīng)用本學(xué)科的知識(shí)、方法和技術(shù)，能夠理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題進(jìn)行觀察并建立經(jīng)濟(jì)數(shù)量模型，解決經(jīng)濟(jì)與管理中的實(shí)際　　問題；較為熟練地掌握一門外國(guó)語并能閱讀本專業(yè)的外文資料；畢業(yè)后可從事本學(xué)科的教學(xué)與科研工作以及經(jīng)濟(jì)分析預(yù)測(cè)工作等。
　　
　　三、研究方向
　　1、技術(shù)經(jīng)濟(jì)；2、博弈論與經(jīng)濟(jì)仿真；3、金融工程；4、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)分析。
　　
　　四、學(xué)習(xí)年限
　　本專業(yè)學(xué)習(xí)年限為三年。實(shí)行學(xué)分制，總學(xué)分為32-36學(xué)分，其中含教學(xué)實(shí)踐和聽學(xué)術(shù)報(bào)告各2學(xué)分。
　
　　五、課程設(shè)置
　　1、根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，課程按學(xué)位課與非學(xué)位課設(shè)置，以學(xué)分計(jì)算。
　　2、學(xué)位課包括馬克思主義理論課、外國(guó)語和基礎(chǔ)理論課和專業(yè)課，是當(dāng)然的必修課。學(xué)位課必須通過考試獲得規(guī)定的學(xué)分。
　　3、非學(xué)位課含部分必修課和選修課，必修課應(yīng)進(jìn)行考試。為適應(yīng)學(xué)科發(fā)展的新趨勢(shì)和擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)術(shù)視野及專業(yè)知識(shí)面，開設(shè)一些選修課供學(xué)生選擇。這些選修課可通過考查取得成績(jī)。碩士生應(yīng)通過非學(xué)位課修滿規(guī)定的學(xué)分（課程設(shè)置詳見附表）。
　　
　　六、學(xué)位論文
　　1、為了集中有效培養(yǎng)研究生的獨(dú)立科研能力，必須至遲在第一學(xué)年結(jié)束之前，在導(dǎo)師指導(dǎo)下初步選定論文題目，第二學(xué)年初須交一篇學(xué)年論文，并且是學(xué)位論文的一部，
　　2、第二學(xué)年下期，研究生應(yīng)作出學(xué)位論文選題報(bào)告，論文選題應(yīng)具有一定的科學(xué)意義和實(shí)際價(jià)值。經(jīng)導(dǎo)師及任課教師幫助論證后由系主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
　　3、撰寫論文安排在第三學(xué)年（包括外出考查收資），資料必須翔實(shí)可靠，立論正確，論證充分，并具有新的見解。由研究生獨(dú)立完成之后經(jīng)導(dǎo)師同意定稿，方能申請(qǐng)參加學(xué)位論文答辯，答辯委員會(huì)通過后，經(jīng)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，方授予學(xué)位。
　　
　　七、教學(xué)實(shí)踐
　　加強(qiáng)對(duì)碩士生教學(xué)能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)他們積極參與教改的試驗(yàn)探索。實(shí)習(xí)時(shí)間為第二學(xué)年下期，授課時(shí)數(shù)不少于8學(xué)時(shí)。講授本專業(yè)本科課程。授課所在班級(jí)的實(shí)習(xí)，由任課老師與研究生導(dǎo)師共同指導(dǎo)，教研室具體負(fù)責(zé)安排，事前向師生布置，事后組織召開師生總結(jié)會(huì)進(jìn)行分析總結(jié)，肯定成績(jī)，指出不足和努力方向。碩士生教學(xué)實(shí)習(xí)合格，獲得3學(xué)分。
 

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