2021重慶三峽學(xué)院339農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合一研究生考試大綱

發(fā)布時(shí)間:2020-12-03 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
2021重慶三峽學(xué)院339農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合一研究生考試大綱

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2021重慶三峽學(xué)院339農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合一研究生考試大綱 正文

    重慶三峽學(xué)院2021年碩士研究生招生考試自命題科目
    《農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合一》考試大綱
    命題方式招生單位自主命題
    試卷滿分150
    考試時(shí)間180分鐘
    考試方式閉卷、筆試
    試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
    土壤學(xué)50分
    植物生理學(xué)50分
    農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)50分
    試卷題型結(jié)構(gòu)
    名詞解釋20%-30%
    選擇題0%-20%
    簡(jiǎn)答題30%-50%
    論述題20%-30%
    考試目標(biāo)
    《農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合一》考試內(nèi)容主要涵蓋植物生理學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、土壤學(xué)課程。要求考生掌握植物生理學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)和土壤學(xué)的基本概念、基礎(chǔ)理論和基本研究方法;了解其發(fā)展動(dòng)態(tài);能夠運(yùn)用所掌握的知識(shí)解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。
    考試內(nèi)容和要求
    《植物生理學(xué)》(第一部分,50分)
    (一)植物水分生理
    考試內(nèi)容:水勢(shì),細(xì)胞的水勢(shì),細(xì)胞吸水的方式,根系吸水的途徑和動(dòng)力,水分運(yùn)輸?shù)耐緩胶蛣?dòng)力,合理灌溉。
    考試要求:1.掌握植物細(xì)胞、植物根系吸收水分的規(guī)律;2.了解影響根系吸收水分的因素。
    (二)植物的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)
    考試內(nèi)容:植物必需的礦質(zhì)元素,生物膜的基本結(jié)構(gòu)和特性,植物細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素的吸收方式,礦質(zhì)元素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸和分布,植物對(duì)氮的同化過(guò)程,合理施肥的生理基礎(chǔ)。
    考試要求:1.掌握研究植物必需元素的基本方法;2.熟悉認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)、植物根系和地上部吸收礦質(zhì)元素的規(guī)律;3.了解影響根系吸收礦質(zhì)元素的因素。
    (三)光合作用
    考試內(nèi)容:光合作用的總反應(yīng)式和重要性,葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能;光合色素的化學(xué)與光學(xué)特性,光合作用的原初反應(yīng)、碳同化的過(guò)程,光呼吸的途徑和生理功能,C3、C4、CAM植物的光合特性,影響光合作用的因素。
    考試要求:1.掌握植物吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能基本規(guī)律;2.熟悉光合碳同化途徑;3.了解影響光合速率的因素。
    (四)植物的呼吸作用
    考試內(nèi)容:呼吸作用的概念和生理意義,光合作用與呼吸作用的關(guān)系,呼吸作用原理在作物栽培和糧食、果蔬貯藏中的應(yīng)用。
    考試要求:1.掌握植物呼吸代謝途徑、呼吸電子傳遞途徑的多樣性;2.了解影響呼吸速率的因素。
    (五)植物生長(zhǎng)物質(zhì)
    考試內(nèi)容:植物激素的種類、生理作用及應(yīng)用,植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的種類。
    考試要求:1.掌握植物激素的種類、生理作用及應(yīng)用,植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的種類;2.了解植物激素的生理作用
    (六)植物生長(zhǎng)生理
    考試內(nèi)容:種子萌發(fā)的外界條件和生理生化變化;植物器官生長(zhǎng)的相關(guān)性;植物生長(zhǎng)的向性運(yùn)動(dòng)和感性運(yùn)動(dòng)。
    考試要求:1.掌握種子萌發(fā)的外界條件和生理生化變化;植物器官生長(zhǎng)的相關(guān)性;植物生長(zhǎng)的向性運(yùn)動(dòng)和感性運(yùn)動(dòng);2.了解植物生長(zhǎng)相關(guān)性的原因,植物生長(zhǎng)的向性運(yùn)動(dòng)。
    (七)植物的生殖生理
    考試內(nèi)容:植物的春化作用與光周期現(xiàn)象。
    考試要求:掌握春化作用和光周期現(xiàn)象的基本理論及其在實(shí)踐中的應(yīng)用。
    (八)植物的成熟和衰老生理
    考試內(nèi)容:種子、成果實(shí)成熟時(shí)的生理生化變化;種子的休眠和調(diào)控;植物器官脫落的細(xì)胞及生化變化。
    考試要求:1.掌握種子和果實(shí)成熟、植物衰老時(shí)的生理變化規(guī)律;2.了解環(huán)境條件對(duì)種子萌發(fā)、芽的休眠、植物衰老的種種影響。
    (九)植物的逆境生理
    考試內(nèi)容:植物對(duì)逆境的生理生化反應(yīng),逆境傷害植物的機(jī)理,植物對(duì)逆境的適應(yīng)。
    考試要求:1.掌握植物適應(yīng)逆境脅迫的生理機(jī)制;2.了解各種逆境脅迫對(duì)植物造成的傷害,提高植物抗逆性的途徑。
    《農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)》(第二部分,50分)
    (一)緒論
    考試內(nèi)容:1.農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的定義、發(fā)展過(guò)程及趨勢(shì);2.系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)和農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的概念、結(jié)構(gòu)和特點(diǎn);3.農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的主要任務(wù)與研究方法。
    考試要求:1.了解農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的發(fā)展過(guò)程;2.理解農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的定義、主要任務(wù)和研究方法;3.掌握農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的概念、結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)。
    (二)農(nóng)業(yè)的基本生態(tài)關(guān)系
    考試內(nèi)容:1.環(huán)境和生態(tài)因子概念,生態(tài)因子的綜合作用,生態(tài)因子的限制作用,生物對(duì)自然環(huán)境的生態(tài)適應(yīng),生物對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響;2.種群的概念和結(jié)構(gòu),種內(nèi)和種間關(guān)系的類型,種群的生態(tài)策略;3.群落的概念,群落的基本特征,群落的組成與結(jié)構(gòu),群落演替,協(xié)同進(jìn)化;4.生態(tài)系統(tǒng)的概念,生態(tài)系統(tǒng)中的能流和物流,物質(zhì)循環(huán)的基本類型;5.景觀的概念、組成和功能,景觀生態(tài)學(xué)的理論。
    考試要求:1.了解種內(nèi)和種間關(guān)系的類型,生物的協(xié)同進(jìn)化和景觀的概念和功能;2.理解種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和景觀的相關(guān)概念;3.掌握生物和環(huán)境相互關(guān)系中的基本規(guī)律,種群的生態(tài)策略,群落演替的過(guò)程和類型,生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的類型。
    (三)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
    考試內(nèi)容:1.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的概念、組成,物種結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)原則;2.農(nóng)業(yè)生態(tài)景觀與農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的水平結(jié)構(gòu),不同自然環(huán)境條件對(duì)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)水平結(jié)構(gòu)的影響,農(nóng)業(yè)區(qū)位和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件對(duì)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)水平結(jié)構(gòu)的影響;3.自然地理位置與農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的垂直結(jié)構(gòu),農(nóng)田立體模式、水體立體模式、養(yǎng)殖業(yè)立體模式、農(nóng)林立體模式;4.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈,食物鏈的類型,食物鏈的結(jié)構(gòu)類型;5.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)時(shí)間結(jié)構(gòu)的含義,作物套作與輪作。
    考試要求:1.了解農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的組成和類型,農(nóng)業(yè)的區(qū)位理論;2.理解農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的概念,農(nóng)田、水體、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)林立體模式類型,杜能農(nóng)業(yè)區(qū)位理論,農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的水平結(jié)構(gòu)和時(shí)間結(jié)構(gòu);3.掌握生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原則,農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的垂直結(jié)構(gòu)原理,食物鏈與食物網(wǎng)的含義,食物鏈的類型,食物鏈的加環(huán)與解列。
    (四)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的能流
    考試內(nèi)容:1.生態(tài)系統(tǒng)的輔助能定義、類型和作用,能流結(jié)構(gòu)和水平,可再生能源的種類;2.初級(jí)生產(chǎn)中的能量平衡關(guān)系,初級(jí)生產(chǎn)的能量效率與生產(chǎn)力比較,地球主要生態(tài)系統(tǒng)的初級(jí)生產(chǎn)力類型,初級(jí)生產(chǎn)力的制約和改善方向;次級(jí)生產(chǎn)的能量平衡,次級(jí)生產(chǎn)在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的地位和作用,次級(jí)生產(chǎn)的能量轉(zhuǎn)化效率,次級(jí)生產(chǎn)力的影響因子與提高途徑。
    考試要求:1.了解可再生能源的種類,地球主要生態(tài)系統(tǒng)的初級(jí)生產(chǎn)力類型,次級(jí)生產(chǎn)的能量轉(zhuǎn)化效率;2.理解輔助能的定義和作用,初級(jí)和次級(jí)生產(chǎn)力提高的限制因子和改善途徑;3.掌握生態(tài)系統(tǒng)中輔助能的特點(diǎn)和能量效率,初級(jí)和次級(jí)生產(chǎn)力能流途徑和能量平衡關(guān)系。
    (五)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的物流
    考試內(nèi)容:1.水循環(huán)途徑、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的水平衡和節(jié)水措施;2.碳循環(huán)途徑、溫室效應(yīng)及對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響;3.氮磷鉀養(yǎng)分元素的循環(huán)途徑和特點(diǎn),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的氮磷鉀平衡和氮磷鉀養(yǎng)分提高的措施;4.硫循環(huán)的途徑和特點(diǎn),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的硫平衡以及酸雨的產(chǎn)生與防治;5.污染物流動(dòng)的途徑,來(lái)源以及對(duì)農(nóng)業(yè)的影響。
    考試要求:1.了解污染物的來(lái)源,流動(dòng)途徑和對(duì)農(nóng)業(yè)的影響;2.理解生態(tài)系統(tǒng)中主要的物質(zhì)循環(huán)途徑和特點(diǎn),溫室效應(yīng)和酸雨產(chǎn)生的原因和防治措施;3.掌握物質(zhì)循環(huán)的庫(kù)與流,氮磷鉀養(yǎng)分在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的平衡以及提高措施。
    (六)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的信息流和資金流
    考試內(nèi)容:1.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的自然信息流,人工信息流;2.資金流的基本構(gòu)成,資金流與能物流的關(guān)系;3.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)調(diào)控機(jī)制的基本特點(diǎn),自然調(diào)控、人工調(diào)控和社會(huì)間接調(diào)控。
    考試要求:1.了解農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)信息聯(lián)系的方式,信息和生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)化的量度概念和計(jì)算;2.理解人工信息流和自然信息流的區(qū)別,農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)調(diào)控的層次和類型;3.掌握資金流的概念,資金流與能物流的基本關(guān)系,農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制特點(diǎn)。
    (七)農(nóng)業(yè)資源與區(qū)域環(huán)境
    考試內(nèi)容:1.農(nóng)業(yè)資源的概念與分類,開(kāi)發(fā)利用和保護(hù);2.自有和公共資源利用的生態(tài)經(jīng)濟(jì)規(guī)律;3.我國(guó)的農(nóng)業(yè)氣候區(qū)劃以及氣候?qū)r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響;4.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的診斷與評(píng)價(jià)。
    考試要求:1.了解我國(guó)農(nóng)業(yè)氣候區(qū)劃,氣候?qū)r(nóng)業(yè)的影響,農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的診斷與評(píng)價(jià)方法;2.理解農(nóng)業(yè)資源的分類,可更新資源與不可更新資源的合理利用;3.掌握資源利用的兩個(gè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)規(guī)律。
    (八)農(nóng)業(yè)發(fā)展的生態(tài)軌跡
    考試內(nèi)容:1.農(nóng)業(yè)起源和發(fā)展階段;2.世界各國(guó)對(duì)自然農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)和有機(jī)農(nóng)業(yè)的探索;3.我國(guó)的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和未來(lái)農(nóng)業(yè)發(fā)展道路。
    考試要求:1.了解農(nóng)業(yè)起源和各個(gè)發(fā)展階段,我國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn);2.理解各國(guó)對(duì)未來(lái)農(nóng)業(yè)探索的類型和我國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)的選擇與發(fā)展。
    (九)生態(tài)農(nóng)業(yè)的模式與技術(shù)體系
    考試內(nèi)容:1.生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的概念;2.生態(tài)農(nóng)業(yè)模式與技術(shù)體系的分類,包括緩解生態(tài)制約、實(shí)現(xiàn)循環(huán)、減少肥料和農(nóng)藥的使用和減少激素和獸藥的使用;3.生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的適用性和區(qū)域典型生態(tài)模式。
    考試要求:1.了解各地典型的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式;2.理解生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的概念,生態(tài)農(nóng)業(yè)模式與技術(shù)體系的類型和特點(diǎn);3.掌握中國(guó)農(nóng)業(yè)常用的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式與技術(shù)體系。
    《土壤學(xué)》(第三部分,50分)
    (一)土壤學(xué)概況
    考試內(nèi)容:1、土壤的基本概念;2、土壤的主要功能;3、近代土壤學(xué)科的發(fā)展及主要觀點(diǎn)。
    考試要求:1、了解土壤在地球表層系統(tǒng)中的重要作用,在農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)和人類社會(huì)中的重要性;2、掌握土壤、土壤基本物質(zhì)組成等概念;3、了解世界土壤科學(xué)發(fā)展史的主要代表性學(xué)派及其基本觀點(diǎn)。
    (二)土壤礦物質(zhì)
    考試內(nèi)容:1、土壤礦物質(zhì)的元素組成和礦物組成;2、層狀硅酸鹽粘土礦物,非硅酸鹽粘土礦物;3、土壤粘土礦物的分布規(guī)律。
    考試要求:1、了解原生礦物組成,次生礦物組成;2、掌握土壤物質(zhì)的主要元素組成和硅鋁鐵率3、重點(diǎn)掌握鋁硅酸鹽粘粒礦物的構(gòu)造特征,粘粒礦物晶架內(nèi)的同型異質(zhì)替代(同晶替代)。
    (三)土壤有機(jī)質(zhì)
    考試內(nèi)容:1、土壤有機(jī)質(zhì)的來(lái)源、含量及組成;2、土壤腐殖質(zhì)的形成、性質(zhì);3、土壤有機(jī)質(zhì)對(duì)土壤肥力的影響,在生態(tài)環(huán)境中的作用,土壤有機(jī)質(zhì)管理。
    考試要求:1、了解土壤有機(jī)質(zhì)的來(lái)源;2、掌握礦化過(guò)程、腐殖化過(guò)程的概念;3、了解腐殖質(zhì)形成的兩個(gè)階段,及合成腐殖質(zhì)所需的基本材料4、掌握土壤有機(jī)質(zhì)的養(yǎng)分,保肥性能,以及促進(jìn)團(tuán)粒結(jié)構(gòu)形成等方面的重要性。
    (四)土壤生物
    考試內(nèi)容:1、土壤生物組成,包括土壤微生物種群、土壤微生物指標(biāo)及其表征;土壤動(dòng)物;土壤中的植物根系;2、影響土壤生物的環(huán)境因子,包括溫度、水分、pH、氧氣和Eh等
    考試要求:1、了解土壤生物多樣性的基本概念;2、掌握環(huán)境條件變化對(duì)土壤生物的影響;3、掌握菌根對(duì)植物吸收養(yǎng)分和水分的影響。
    (五)土壤水、空氣和熱量
    考試內(nèi)容:1、土壤水的類型劃分及有效性,水分含量表示方法,水分含量測(cè)定方法;2、土水勢(shì)及其分勢(shì),土壤水吸力,土壤水能態(tài)的定量表示,土水勢(shì)測(cè)定,水分特征曲線;3、土壤空氣的組成和運(yùn)動(dòng)、土壤通氣性;4、土壤熱量來(lái)源;5、土壤溫度變化規(guī)律、影響土壤溫度的因素及土壤溫度的調(diào)節(jié)。
    考試要求:1、掌握土壤水含量的表示方法:重量百分?jǐn)?shù),容積百分?jǐn)?shù),土壤水貯量,土壤水含量的測(cè)定方法,土壤水類型;2、掌握土水勢(shì)及其定量表示,土壤水吸力,土壤水吸力與土壤當(dāng)量孔徑,土壤水分特征曲線,滯后現(xiàn)象等概念;3、掌握土壤-植物-大氣連續(xù)體(SPAC)概念及永久萎蔫點(diǎn)的概念;4、了解土壤空氣的組成和含量及其對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。
    (六)土壤的形成發(fā)育過(guò)程
    考試內(nèi)容:1、成土因素;2、地質(zhì)大循環(huán),生物小循環(huán),基本成土作用,主要成土過(guò)程。
    考試要求:1、掌握成土因素對(duì)土壤形成的綜合作用;2、掌握主要成土過(guò)程,特別是典型地帶性土壤的形成過(guò)程;3、掌握地質(zhì)大循環(huán)和生物小循環(huán)及其對(duì)土壤形成和營(yíng)養(yǎng)元素循環(huán)的影響;4、掌握土壤剖面、發(fā)生層、土體構(gòu)型及診斷層的概念。
    (七)土壤結(jié)構(gòu)與力學(xué)性質(zhì)
    考試內(nèi)容:1、土壤粒級(jí)、土壤密度與容重、土壤孔隙;2、土壤機(jī)械組成與質(zhì)地,不同質(zhì)地土壤特性與改良;3、土壤結(jié)構(gòu)體,團(tuán)粒結(jié)構(gòu)、土壤結(jié)構(gòu)改良;4、土壤耕性及其影響因素。
    考試要求:1、掌握國(guó)際制土壤質(zhì)地分類標(biāo)準(zhǔn);2、掌握砂土、壤土、粘土的理化特性,了解土壤質(zhì)地層次性及不同質(zhì)地土壤的利用改良;3、理解和掌握的基本概念主要包括:土壤的物理機(jī)械性、粘結(jié)性、粘著性、可塑性、塑性值、土壤耕性、土壤結(jié)持性、土壤堅(jiān)實(shí)度。
    (八)土壤膠體表面化學(xué)
    考試內(nèi)容:1、土壤膠體表面類型,比表面和表面積,表面電荷和電位;2、離子吸附,陽(yáng)離子靜電吸附,陽(yáng)離子交換,陽(yáng)離子專性吸附。
    考試要求:1、掌握土壤膠體、永久電荷、可變電荷等概念;2、掌握交換性陽(yáng)離子和陽(yáng)離子交換作用,陽(yáng)離子交換作用的特征,影響陽(yáng)離子交換能力的因素,土壤陽(yáng)離子交換量,土壤的鹽基飽和度。
    (九)土壤溶液化學(xué)反應(yīng)
    考試內(nèi)容:1、土壤酸性、堿性的形成;2、土壤酸度的強(qiáng)度指標(biāo)和數(shù)量指標(biāo),土壤堿性指標(biāo),土壤酸度的影響因素與調(diào)節(jié);3、土壤氧化還原反應(yīng),氧化還原體系,氧化還原指標(biāo),土壤氧化還原的因素影響與調(diào)節(jié);4、土壤酸堿性和氧化還原狀況對(duì)生物、養(yǎng)分有效性及有毒物質(zhì)積累的影響。
    考試要求:1、了解活性酸、潛性酸、交換性酸度、水解性酸度等概念;2、掌握土壤堿度的概念,衡量土壤堿度的指標(biāo),堿性土的成因;3、掌握土壤緩沖性能概念及產(chǎn)生緩沖性能的原因,影響緩沖能力的因素;4、了解土壤反應(yīng)對(duì)土壤微生物及植物生長(zhǎng)的影響,了解土壤反應(yīng)和養(yǎng)分有效度之間的關(guān)系。
    (十)土壤元素的生物地球化學(xué)循環(huán)
    考試內(nèi)容:1、土壤碳素循環(huán)的基本概念,土地利用方式對(duì)碳循環(huán)的影響,土壤碳素循環(huán)與全球變化;2、土壤氮素循環(huán)的基本概念,土壤氮素的獲得,土壤氮素轉(zhuǎn)化,土壤氮素?fù)p失的環(huán)境效應(yīng)、土壤氮素調(diào)控;3、土壤磷的形態(tài)、固定與機(jī)制、磷流失途徑與環(huán)境效應(yīng);4、土壤中硫、鉀、微量元素的形態(tài)、循環(huán)轉(zhuǎn)化及影響因素
    考試要求:1、掌握土壤碳循環(huán),土壤碳與全球變化的關(guān)系;2、掌握有機(jī)態(tài)氮和礦化過(guò)程,硝化過(guò)程,生物脫氮過(guò)程、化學(xué)脫氮過(guò)程,銨態(tài)氮的晶穴固定作用,氮的同化作用,土壤氮形態(tài)狀況及調(diào)節(jié)原理;3、掌握土壤中磷的含量,磷的形態(tài)及影響因素。
    (十一)土壤肥力與養(yǎng)分管理
    考試內(nèi)容:1、土壤肥力的基本概念、土壤養(yǎng)分的生物有效性;2、土壤養(yǎng)分的供應(yīng)與遷移過(guò)程
    考試要求:1、掌握土壤肥力的概念及其與土壤養(yǎng)分、土壤生產(chǎn)力的區(qū)別與聯(lián)系;2、了解土壤養(yǎng)分在土—液、土—根界面上的轉(zhuǎn)化、移動(dòng)的主要控制機(jī)理。
    (十二)土壤污染與修復(fù)
    考試內(nèi)容:1、土壤污染的基本概念,土壤背景值,土壤自凈作用,土壤環(huán)境容量;2、土壤污染的主要類型,重金屬污染,有機(jī)污染,固體廢棄物,放射性污染,點(diǎn)源污染,面源污染;3、土壤組成、酸堿性和氧化還原狀況對(duì)污染物的影響;4、土壤污染的防治與治理
    考試要求:1、掌握土壤污染的基本概念和基本類型;2、掌握土壤污染的主要類型、原因、防治及治理途徑。
    (十三)土壤質(zhì)量與農(nóng)產(chǎn)品安全
    考試內(nèi)容:土壤質(zhì)量的概念
    考試要求:掌握土壤質(zhì)量的概念。
    (十四)土壤退化與生態(tài)恢復(fù)
    考試內(nèi)容:1、土壤退化的概念及分類;2、我國(guó)土壤退化的主要原因及退化的現(xiàn)狀,防治及治理措施。
    考試要求:1、掌握土壤退化的基本概念;2、掌握我國(guó)土壤退化的主要原因及退化的現(xiàn)狀,防治及治理措施。
    參考書(shū)目
    王小菁,《植物生理學(xué)》(第8版)[M].北京:高等教育出版社,2019
    駱永明,《農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)》(第三版)[M].北京:中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2017
    黃昌勇,《土壤學(xué)》(第三版)[M].北京:中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2010
    備注
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