西安科技大學考研專業(yè)有哪些
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學科建設(shè)
截至2018年3月，學校有6個博士后科研流動站，7個一級學科博士點，40個二級學科博士點，25個一級學科碩士點，107個二級學科碩士點，18個工程碩士培養(yǎng)領(lǐng)域、1個工商管理碩士（MBA）專業(yè)學位授權(quán)點和1個會計碩士（MPAcc）專業(yè)學位授權(quán)點。有1個國家重點學科，8個省級優(yōu)勢特色（重點）學科，涵蓋46個二級學科。
國家重點學科：安全科學與工程
陜西省重點學科：安全科學與工程、礦業(yè)工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、土木工程、機械工程、馬克思主義理論、控制科學與工程
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西安科技大學博士后科研流動站（6個）
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|---|---|---|---|---|---|
|
機械工程
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土木工程
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地質(zhì)資源與地質(zhì)工程
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礦業(yè)工程
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安全科學與工程
|
馬克思主義理論 |
| 博士學位授權(quán) | |||
|---|---|---|---|
| 一級學科（5個） | |||
| 學科代碼 | 名 稱 | ||
| 0819 | 礦業(yè)工程 | ||
| 0814 | 土木工程 | ||
| 0818 | 地質(zhì)資源與地質(zhì)工程 | ||
| 0802 | 機械工程 | ||
| 0837 | 安全科學與工程 | ||
| 二級學科（23個） | |||
| 一級學科 | 二級學科 | ||
|
學科代碼
|
名 稱 |
學科代碼
|
名 稱
|
|
0305
|
馬克思主義理論
|
030505
|
思想政治教育
|
|
0819
|
礦業(yè)工程
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081901
|
采礦工程
|
|
081902
|
礦物加工工程
|
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|
081903
|
安全技術(shù)及工程
|
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|
0819Z1
|
礦業(yè)經(jīng)濟與管理
|
||
|
0819Z2
|
礦業(yè)信息工程
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|
0814
|
土木工程
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081401
|
巖土工程
|
|
081402
|
結(jié)構(gòu)工程
|
||
|
081403
|
市政工程
|
||
|
081404
|
供熱、供燃氣、通風及空調(diào)工程
|
||
|
081405
|
防災(zāi)減災(zāi)工程及防護工程
|
||
|
081406
|
橋梁與隧道工程
|
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|
0818
|
地質(zhì)資源與地質(zhì)工程
|
081803
|
地質(zhì)工程
|
|
081801
|
礦產(chǎn)普查與勘探
|
||
|
081802
|
地球探測與信息技術(shù)
|
||
|
0818Z1
|
地學信息工程
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|
0818Z2
|
礦山環(huán)境工程
|
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|
0802
|
機械工程
|
080201
|
機械制造及其自動化
|
|
080202
|
機械電子工程
|
||
|
080203
|
機械設(shè)計及理論
|
||
|
080204
|
車輛工程
|
||
|
0802Z1
|
礦山機電工程
|
||
|
0802Z2
|
機械工程材料
|
||
| 碩士學位授權(quán) | ||
|---|---|---|
| 一級學科（19個） | ||
| 學科代碼 | 名 稱 | |
| 0819 | 礦業(yè)工程 | |
| 0305 | 馬克思主義理論 | |
| 0802 | 機械工程 | |
| 0805 | 材料科學與工程 | |
| 0810 | 信息與通信工程 | |
| 0814 | 土木工程 | |
| 0816 | 測繪科學與技術(shù) | |
| 0830 | 環(huán)境科學與工程 | |
| 1201 | 管理科學與工程 | |
| 0705 | 地理學 | |
| 0808 | 電氣工程 | |
| 0809 | 電子科學與技術(shù) | |
| 0811 | 控制科學與工程 | |
| 0812 | 計算機科學與技術(shù) | |
| 0817 | 化學工程與技術(shù) | |
| 0818 | 地質(zhì)資源與地質(zhì)工程 | |
| 1202 | 工商管理 | |
| 0835 | 軟件工程 | |
| 0837 | 安全科學與工程 | |
| 二級學科（73個） | ||
|
一級學科
|
二級學科 | |
|
學科代碼
|
名稱
|
名稱
|
|
0202
|
應(yīng)用經(jīng)濟學
|
產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學
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0305
|
馬克思主義理論
|
馬克思主義基本原理
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|
馬克思主義發(fā)展史
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|
馬克思主義中國化研究
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|
國外馬克思主義研究
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|
思想政治教育
|
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|
中國近現(xiàn)代史基本問題研究
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|
0701
|
數(shù)學
|
應(yīng)用數(shù)學
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|
0705
|
地理學
|
地圖學與地理信息系統(tǒng)
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|
自然地理學
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|
人文地理學
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|
0801
|
力學
|
固體力學
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|
工程力學
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|
0802
|
機械工程
|
機械制造及其自動化
|
|
機械電子工程
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|
機械設(shè)計及理論
|
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|
車輛工程
|
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|
礦山機電工程
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|
機械工程材料
|
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|
測試計量技術(shù)及儀器
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|
材料物理與化學
|
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|
材料學
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|
材料加工工程
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|
0808
|
電氣工程
|
電力電子與電力傳動
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|
電力系統(tǒng)及其自動化
|
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|
電機與電器
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|
高電壓與絕緣技術(shù)
|
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|
電工理論與新技術(shù)
|
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|
0809
|
電子科學與技術(shù)
|
電路與系統(tǒng)
|
|
微電子學與固體電子學
|
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|
物理電子學
|
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|
電磁場與微波技術(shù)
|
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|
0810
|
通信與信息工程
|
通信與信息系統(tǒng)
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|
信號與信息處理
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0811
|
控制科學與工程
|
控制理論與控制工程
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|
檢測技術(shù)與自動化裝置
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|
模式識別與智能系統(tǒng)
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|
系統(tǒng)工程
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|
導(dǎo)航、制導(dǎo)與控制
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0812
|
計算機科學與技術(shù)
|
計算機軟件與理論
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|
計算機應(yīng)用技術(shù)
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|
計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
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0814
|
土木工程
|
巖土工程
|
|
結(jié)構(gòu)工程
|
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|
市政工程
|
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|
供熱、供燃氣、通風及空調(diào)工程
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|
防災(zāi)減災(zāi)工程及防護工程
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|
橋梁與隧道工程
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0816
|
測繪科學與技術(shù)
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大地測量學與測量工程
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|
攝影測量與遙感
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|
地圖制圖學與地理信息工程
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0817
|
化學工程與技術(shù)
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化學工藝
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|
應(yīng)用化學
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|
化學工程
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|
生物化工
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|
工業(yè)催化
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0818
|
地質(zhì)資源與地質(zhì)工程
|
地球探測與信息技術(shù)
|
|
地質(zhì)工程
|
||
|
礦產(chǎn)普查與勘探
|
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|
地學信息工程
|
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|
礦山環(huán)境工程
|
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|
0819
|
礦業(yè)工程
|
采礦工程
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礦物加工工程
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|
安全技術(shù)及工程
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| 礦業(yè)經(jīng)濟與管理 | ||
|
礦業(yè)信息工程
|
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|
0830
|
環(huán)境科學與工程
|
環(huán)境科學
|
|
環(huán)境工程
|
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|
1201
|
管理科學與工程
|
管理科學與工程
|
|
1202
|
工商管理（管理學）
|
企業(yè)管理
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|
技術(shù)經(jīng)濟及管理
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|
會計學
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|
旅游管理
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工程碩士領(lǐng)域：機械工程 儀器儀表工程 材料工程 電氣工程 電子與通信工程控制工程計算機技術(shù) 軟件工程 建筑與土木工程 測繪工程 化學工程 地質(zhì)工程礦業(yè)工程 安全工程 工業(yè)工程 項目管理 環(huán)境工程個）
工商管理碩士點（MBA）
高等學校教師在職攻讀碩士點：思想政治教育 巖土工程 地質(zhì)工程 采礦工程 礦物加工工程 安全技術(shù)及工程
教學建設(shè)
截至2018年3月，有8個國家特色專業(yè)、11個省級特色專業(yè)，1門國家精品課程、1門國家精品資源共享課、67門省級精品資源共享課程（精品課程），2門省級雙語教學示范課程，1個國家級教學團隊、28個省級教學團隊，1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、15個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、2個國家級實驗教學示范中心（虛擬仿真實驗教學中心），16個省級實驗教學示范中心（虛擬仿真實驗教學中心）。
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國家級特色專業(yè)
采礦工程、安全工程、測繪工程、地質(zhì)工程、自動化、土木工程、機械設(shè)計制造及其自動化、化學工程與工藝
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陜西省特色專業(yè)
采礦工程、安全工程、測繪工程、地質(zhì)工程、自動化、土木工程、機械設(shè)計制造及其自動化、化學工程與工藝、地理信息系統(tǒng)、資源勘查工程、通信工程
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國家級精品課程
概率論與數(shù)理統(tǒng)計
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省級精品課程（資料不全無法統(tǒng)計，校友可添加，需提供參考資料）
《微機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計》（2010）
《巖土工程測試技術(shù)》（2010）
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國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)
| 學校名稱 | 負責人 | 實驗區(qū)名稱 | 獲批年份 |
|---|---|---|---|
|
西安科技大學
|
李樹剛
|
應(yīng)用型安全技術(shù)及工程人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)
|
2009 |
-
省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)
基于CDIO的電子信息類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)
材料類專業(yè)“五段式”培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)
