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120 | 西藏大學 | 生態(tài)學(自定) |
121 | 西北大學 | 地質(zhì)學 |
122 | 西安交通大學 | 力學、機械工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、信息與通信工程、管理科學與工程、工商管理 |
123 | 西北工業(yè)大學 | 機械工程、材料科學與工程 |
124 | 西安電子科技大學 | 信息與通信工程、計算機科學與技術(shù) |
125 | 長安大學 | 交通運輸工程(自定) |
126 | 西北農(nóng)林科技大學 | 農(nóng)學 |
127 | 陜西師范大學 | 中國語言文學(自定) |
128 | 蘭州大學 | 化學、大氣科學、生態(tài)學、草學 |
129 | 青海大學 | 生態(tài)學(自定) |
130 | 寧夏大學 | 化學工程與技術(shù)(自定) |
學科建設(shè)
截至2016年6月,學校擁有國家重點學科2個、國家“211工程”重點建設(shè)學科7個、國家級特色專業(yè)6個、省級重點學科16個;設(shè)有博士學位授權(quán)點5個,碩士學位授權(quán)點54個,碩士專業(yè)學位授權(quán)領(lǐng)域47個。
世界一流學科建設(shè)學科:生態(tài)學
國家重點學科(含培育):內(nèi)科學(高原醫(yī)學)、作物遺傳育種。
省級重點學科:農(nóng)學、動物醫(yī)學、動物科學、草業(yè)科學、水利水電工程、機械制造及其自動化、化學工程與工藝、基礎(chǔ)醫(yī)學、預防醫(yī)學、藏醫(yī)藏藥、工商管理、土木工程、園藝、區(qū)域經(jīng)濟學等。
一級學科博士點:作物學。
二級學科博士點:作物栽培與耕作學、作物遺傳育種、牧草遺傳與耕作學、內(nèi)科學(高原醫(yī)學方向)、民族醫(yī)學(藏醫(yī)學方向)。
一級學科碩士點:機械工程、水利工程、化學工程與技術(shù)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、風景園林學、作物學、林學、草學、基礎(chǔ)醫(yī)學、工商管理 。
教學建設(shè)
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質(zhì)量工程
截至2016年6月,學校擁有國家級特色專業(yè)建設(shè)點6個、國家級教學團隊2個、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、國家級實驗教學示范中心1個、國家級精品視頻公開課3門、國家級卓越計劃項目9項、國家級大學生校外實踐教育基地1個、國家級專業(yè)綜合改革項目1項,省級重點建設(shè)實訓基地1個,省級實驗教學示范中心9個 。
國家級特色專業(yè):化學工程工藝、草業(yè)科學、藏醫(yī)藥、預防醫(yī)學、資源勘查工程、經(jīng)濟學 。
國家級教學團隊:藏醫(yī)藥教學團隊、基礎(chǔ)醫(yī)學教學團隊。
國家級精品課程:藏藥方劑學。
國家級實驗教學示范中心:藏醫(yī)藥實驗教學示范中心。
國家級雙語教學示范課程:管理學。
國家級重點實驗室:農(nóng)業(yè)部農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全風險評估實驗室(西寧) 。
教育部國家教育改革體制試點項目:創(chuàng)新藏區(qū)藏醫(yī)藥人才培養(yǎng)模式。
省級實驗教學示范中心:電工電子實驗教學示范中心、化學與化工實驗教學示范中心、生物科學實驗教學示范中心、基礎(chǔ)醫(yī)學實驗教學示范中心、藏醫(yī)藥實驗教學示范中心等。
省級精品課程:中醫(yī)學基礎(chǔ)、藏藥方劑學、免疫學、病理學、流行病學、內(nèi)科學、大學英語、計算機基礎(chǔ)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、植物學、分析化學、家畜解剖及組織學、工程訓練、統(tǒng)計學、程序設(shè)計基礎(chǔ)、土力學與基礎(chǔ)工程、土木工程材料、自動控制理論等 。
-
合作交流
學校在接受清華大學、西北農(nóng)林科技大學、中國地質(zhì)大學對口支援的同時,先后與美國麻省理工學院、日本高知大學、新西蘭澳克蘭大學等國外知名高校建立了良好的校際協(xié)作關(guān)系 。2014年與猶他大學建立青海-猶他”高原醫(yī)學聯(lián)合重點實驗室。
青海大學考研專業(yè)目錄:
不區(qū)分院系所
- 區(qū)域經(jīng)濟學
- 金融學
- 金融學
- 馬克思主義基本原理
- 馬克思主義中國化研究
- 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學
- 思想政治教育
- 材料物理與化學
- 機械設(shè)計及理論
- 機械電子工程
- 材料加工工程
- 水文學及水資源
- 材料學
- 水力學及河流動力學
- 水工結(jié)構(gòu)工程
- 生態(tài)學
- 化學工藝
- 化學工程
- 結(jié)構(gòu)工程
- 應用化學
- 巖土工程
- 地質(zhì)工程
- 計算機技術(shù)
- 建筑與土木工程
- 礦產(chǎn)普查與勘探
- 食品科學
- 作物栽培學與耕作學
- 農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程
- 動物遺傳育種與繁殖
- 作物遺傳育種
- 土壤學
- 資源生物學
- 動物營養(yǎng)與飼料科學
- 農(nóng)藝與種業(yè)
- 草學
- 基礎(chǔ)獸醫(yī)學
- 植物營養(yǎng)學
- 畜牧
- 資源利用與植物保護
- 林業(yè)
- 農(nóng)村發(fā)展
- 食品加工與安全
- 病理學與病理生理學
- 人體解剖和組織胚胎學
- 病原生物學
- 農(nóng)業(yè)管理
- 免疫學
- 醫(yī)學生理學與生物化學
- 法醫(yī)學
- 放射醫(yī)學
- 醫(yī)學遺傳學與細胞生物學
- 兒科學
- 內(nèi)科學
- 影像醫(yī)學與核醫(yī)學
- 神經(jīng)病學
- 腫瘤學
- 外科學
- 民族醫(yī)學(含:藏醫(yī)學、蒙醫(yī)學等)
- 中西醫(yī)結(jié)合臨床
- 婦產(chǎn)科學
- 內(nèi)科學(心血管?。?/a>
- 內(nèi)科學(消化系?。?/a>
- 內(nèi)科學(血液?。?/a>
- 神經(jīng)病學
- 皮膚病與性病學
- 老年醫(yī)學
- 兒科學
- 外科學(泌尿外)
- 外科學(骨外)
- 影像醫(yī)學與核醫(yī)學
- 外科學(胸心外)
- 臨床檢驗診斷學
- 外科學(普通外科)
- 外科學(燒傷外)
- 外科學(神經(jīng)外)
- 外科學(腫瘤外)
- 眼科學
- 耳鼻咽喉科學
- 康復醫(yī)學與理療學
- 急診醫(yī)學
- 麻醉學
- 婦產(chǎn)科學
- 臨床病理學(不授博士學位)
- 公共衛(wèi)生
- 藥學
- 中醫(yī)內(nèi)科學
- 腫瘤學
- 中醫(yī)五官科學
- 中西醫(yī)結(jié)合臨床
- 針灸推拿學
- 民族醫(yī)學(含:藏醫(yī)學、蒙醫(yī)學等)
- 全科醫(yī)學(不授博士學位)
- 企業(yè)管理(含:財務(wù)管理、市場營銷、人力資源管理)
- 會計學
- 技術(shù)經(jīng)濟及管理
- 旅游管理