2014年北航招收在職人員攻讀材料工程專業(yè)領(lǐng)域工

發(fā)布時(shí)間:2019-04-19 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
2014年北航招收在職人員攻讀材料工程專業(yè)領(lǐng)域工

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2014年北航招收在職人員攻讀材料工程專業(yè)領(lǐng)域工 正文

  請考生注意:如擬報(bào)考我院在職攻讀工程碩士研究生者,務(wù)必在報(bào)考前與我學(xué)院聯(lián)系,確認(rèn)在該地區(qū)有辦學(xué)計(jì)劃再報(bào)名。
  一、培養(yǎng)目標(biāo)
  材料工程領(lǐng)域培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實(shí)、工程實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高,并具有一定創(chuàng)新能力的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才。具體要求為:
 ?。?)擁護(hù)黨的基本路線和方針政策,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng),身心健康。
 ?。?)掌握化學(xué)工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、先進(jìn)技術(shù)方法和手段,在領(lǐng)域的某一方向具有獨(dú)立從事工程設(shè)計(jì)、工程實(shí)施,工程研究、工程開發(fā)、工程管理等能力。
 ?。?)掌握一門外國語。
  通過各個(gè)培養(yǎng)環(huán)節(jié),本領(lǐng)域工程碩士培養(yǎng)以下能力:
 ?。?)學(xué)習(xí)能力。本領(lǐng)域的工程碩士要求具有從書本、課堂、媒體、期刊、報(bào)告、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等一切可能的途徑快速獲取能夠符合自己需求的信息的能力。而且善于自學(xué)、總結(jié)與歸納,從而不斷地獲取新的知識(shí)。
  (2)應(yīng)用知識(shí)能力。綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),通過定性和定量分析,解決本領(lǐng)域的工程實(shí)際問題。
 ?。?)工程實(shí)踐能力。主要是解決工程實(shí)際問題的能力。通過實(shí)際應(yīng)用掌握必要的設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、分析、測試、維護(hù)、制造、計(jì)算的方法和技術(shù),特別是對系統(tǒng)或者構(gòu)成系統(tǒng)的部件、設(shè)備、環(huán)節(jié)等進(jìn)行設(shè)計(jì)與運(yùn)行、分析與集成、研究與開發(fā)、管理與決策的能力;具有很強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
 ?。?)開拓創(chuàng)新能力。在材料工程發(fā)展中的創(chuàng)造性思維、創(chuàng)新試驗(yàn)、創(chuàng)新開發(fā)和科學(xué)研究能力。
 ?。?)組織協(xié)調(diào)能力。組織與領(lǐng)導(dǎo)材料工程開發(fā)項(xiàng)目的能力;開發(fā)項(xiàng)目綜合管理能力;分析成本、資源等方面的問題與協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、解決相關(guān)問題的能力。
 ?。?) 交流表達(dá)能力。能準(zhǔn)確使用工程技術(shù)語言,以書面和口頭方式準(zhǔn)確表達(dá)工程技術(shù)的概念、工程方法和過程;具有技術(shù)洽談、國際交流的能力。具有在各種環(huán)境、場合下,主動(dòng)、正確地表達(dá)自己的技術(shù)見解和技術(shù)建議的能力。具有撰寫科技論文、技術(shù)總結(jié)的能力,提出專利申請與撰寫申請書的能力。
  北京航空航天大學(xué)培養(yǎng)注重學(xué)科交叉、使學(xué)生具備廣博的材料和化學(xué)科學(xué)視野和技能,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。所培養(yǎng)的人才可以在材料工程、化學(xué)工程企事業(yè)單位從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、評價(jià)監(jiān)管等工作。
  二、本學(xué)科優(yōu)勢
  化學(xué)與環(huán)境學(xué)院由原隸屬于材料科學(xué)與工程學(xué)院的應(yīng)用化學(xué)系、環(huán)境工程系和化學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)中心組建而成。學(xué)院下設(shè)兩個(gè)系和三個(gè)中心:化學(xué)與化學(xué)工程系、環(huán)境科學(xué)與工程系;基礎(chǔ)化學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、仿生智能科學(xué)與技術(shù)研究中心、環(huán)境與化學(xué)工程研究中心。學(xué)院擁有以中國科學(xué)院院士、長江學(xué)者特聘教授江雷教授,國家杰出青年基金獲得者郭林教授,長江講座教授楊世和教授為代表的師資隊(duì)伍,尤其是年輕學(xué)科帶頭人的力量非常突出,教職員工共66人,其中教授12人,副教授30人,博士學(xué)位獲得者55人。
  學(xué)院旨在培養(yǎng)化學(xué)、化工和環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、工程技術(shù)開發(fā)應(yīng)用以及管理等工作的高級技術(shù)人才?,F(xiàn)設(shè)有應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)、環(huán)境工程3個(gè)本科專業(yè),化學(xué)一級學(xué)科、應(yīng)用化學(xué)二級學(xué)科和環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科碩士點(diǎn),微納米技術(shù)博士點(diǎn)。每年招收本科生70余名,碩士生60余名(包括碩博連讀),博士生10余名,以及留學(xué)生3-5名。
  學(xué)院旨在建立具有航空航天特色的化學(xué)與環(huán)境學(xué)科,通過瞄準(zhǔn)國家航空航天高技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展的重大需求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)和已有基礎(chǔ),以納米科學(xué)與仿生科學(xué)為牽引,搭建仿生智能界面科學(xué)與技術(shù)研究平臺(tái),注重學(xué)科交叉融合、理工結(jié)合,拓展學(xué)科研究方向和領(lǐng)域,按照學(xué)院科研發(fā)展規(guī)劃,圍繞仿生輕質(zhì)高強(qiáng)復(fù)合材料、仿生智能界面科學(xué)、仿生能源材料與器件、空天環(huán)境系統(tǒng)集成技術(shù)四個(gè)方向建設(shè)科研團(tuán)隊(duì),取得原創(chuàng)性的科研成果。
  化學(xué)與環(huán)境學(xué)院的發(fā)展,將會(huì)進(jìn)一步提升北航基礎(chǔ)科研實(shí)力,擴(kuò)大學(xué)科覆蓋面,促進(jìn)學(xué)科交叉融合,更好的為航空航天事業(yè)及北航學(xué)科快速發(fā)展服務(wù)。本學(xué)院將力爭在短時(shí)間內(nèi)建立一支國內(nèi)一流的師資隊(duì)伍與人才梯隊(duì),在教學(xué)培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、國際交流與合作等方面實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
  三、產(chǎn)學(xué)研成績及成果
  北京航空航天大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院,在納米材料、高分子材料、高分子復(fù)合材料、鋰電池、太陽能電池等領(lǐng)域與相關(guān)企事業(yè)單位、研究院所、公司建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系,合作承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、863項(xiàng)目和科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目等多項(xiàng),取得了一批高水平的研究成果。
  四、主要課程體系
 ?。?)基礎(chǔ)知識(shí)
  通過高等數(shù)學(xué)、物理化學(xué)、化學(xué)工程領(lǐng)域的課程學(xué)習(xí),提高科學(xué)思維和邏輯推理的能力,能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)語言,物理方法描述工程實(shí)際問題,建立適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型,運(yùn)用必要的化學(xué)軟件,進(jìn)行科學(xué)與工程的分析和計(jì)算,重點(diǎn)提高實(shí)際應(yīng)用能力。
 ?。?)專業(yè)知識(shí)
  學(xué)習(xí)材料化學(xué)、復(fù)合材料、納米材料、仿生材料、現(xiàn)代儀器分析方法等基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)。通過實(shí)際應(yīng)用掌握必要的設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、分析方法和技術(shù),掌握有關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、安全生產(chǎn)及管理的知識(shí)。
 ?。?)人文社科知識(shí)
  學(xué)習(xí)自然辯證法、科學(xué)社會(huì)主義理論和管理科學(xué)等人文社科知識(shí),培養(yǎng)工程碩士的人文精神、哲學(xué)思維和科學(xué)方法。
 ?。?)工具性知識(shí)
  外語:具有較熟練的閱讀和理解能力,一定的翻譯寫作能力和基本的聽說交際能力,以適應(yīng)在本學(xué)科研究中查閱國外文獻(xiàn)和進(jìn)行對外交流的需要。
  計(jì)算機(jī):在大學(xué)本科的基礎(chǔ)上有所提高,能對企業(yè)研究、開發(fā)和工程設(shè)計(jì)中的實(shí)際問題建立模型與處理復(fù)雜計(jì)算。
 ?。?) 行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和法律法規(guī)的基本知識(shí)。
  五、報(bào)名及考試
  1、報(bào)考條件:2011年7月31日前獲得國民教育序列大學(xué)學(xué)士學(xué)位,或者2010年7月31日前獲得國民教育序列本科畢業(yè)證書的在職工程技術(shù)或工程管理人員,以及在學(xué)校從事工程技術(shù)與工程管理教學(xué)的教師。本領(lǐng)域只招收英語語種的考生。
  2、入學(xué)考試:2014年在職人員攻讀工程碩士專業(yè)學(xué)位,需參加國家統(tǒng)一組織的在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位全國聯(lián)考(簡稱“GCT”,即初試),GCT命題依據(jù)《碩士學(xué)位研究生入學(xué)資格考試指南》(科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社)。考試時(shí)間為2014年10月26日8:30—11:30,考試地點(diǎn)請見準(zhǔn)考證。
  “GCT”成績當(dāng)年一次有效。
  3、資格審查:全國聯(lián)考成績公布后,達(dá)到我校復(fù)試要求的考生登錄信息平臺(tái),下載本人《2014年在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位資格審查表》,由所在單位人事部門填寫推薦意見并加蓋公章;將該表與滿足報(bào)考條件的最高學(xué)歷、學(xué)位證書原件一并提交我校申請資格審查。工程碩士研究生入學(xué)考試采取兩段制考試方式。
  4、復(fù)試:我校將根據(jù)考生“GCT”成績統(tǒng)計(jì)結(jié)果和招收限額情況劃定復(fù)試資格基本線,“GCT”成績符合我校復(fù)試基本要求的考生,我院通知考生參加由化學(xué)與環(huán)境院組織的第二階段專業(yè)綜合測試(即復(fù)試)。復(fù)試內(nèi)容包括筆試和面試,筆試科目:“材料化學(xué)”或“化工原理”選一。
  六、學(xué)習(xí)年限、培養(yǎng)方式及學(xué)費(fèi)
  1、工程碩士研究生采取進(jìn)校不離崗的學(xué)習(xí)方式,行政關(guān)系等仍在原單位,學(xué)習(xí)年限2~4年。
  2、課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,一般應(yīng)在1~2年內(nèi)完成規(guī)定的課程學(xué)分。課程教學(xué)采取面授方式在學(xué)校、企業(yè)或指定地點(diǎn)集中授課。
  3、學(xué)位論文由校內(nèi)具有工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的碩士研究生指導(dǎo)教師(校內(nèi)導(dǎo)師),與合作培養(yǎng)單位或其它有關(guān)單位具有高級技術(shù)職稱人員(校外導(dǎo)師)聯(lián)合制度。校外導(dǎo)師由我院辦理聘任手續(xù)。
  4、全部培養(yǎng)費(fèi)每人3萬,學(xué)費(fèi)分兩次繳清:入學(xué)前繳課程階段學(xué)費(fèi)(約總學(xué)費(fèi)的2/3),開題前繳論文階段學(xué)費(fèi)(約為總學(xué)費(fèi)的1/3)。
  七、招生學(xué)院聯(lián)系方式
  聯(lián)系人:李老師            咨詢電話:010-82316171
  網(wǎng)址:

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