福建師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院導(dǎo)師：尤澤順

發(fā)布時(shí)間：2021-11-20 編輯：考研派小莉推薦訪問：

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福建師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院導(dǎo)師：尤澤順正文

[導(dǎo)師姓名]
尤澤順

[所屬院校]
福建師范大學(xué)

[基本信息]
導(dǎo)師姓名：尤澤順
性別：男
人氣指數(shù)：1336
所屬院校：福建師范大學(xué)
所屬院系：外國(guó)語學(xué)院
職稱：教授
導(dǎo)師類型：博導(dǎo)
招生專業(yè)：外國(guó)語言文學(xué)
研究領(lǐng)域：批評(píng)話語分析、跨文化語篇對(duì)比、???語言文化與政治

[通訊方式]
電子郵件：youzsh@sina.com
通訊地址：福建福州福建師范大學(xué)（倉山）外國(guó)語學(xué)院

[個(gè)人簡(jiǎn)述]
男，1975年11月省，福建南安人，教授、博士生導(dǎo)師。福建師范大學(xué)優(yōu)秀青年骨干教師、福建省高校杰出科研人才、福建省高校新世紀(jì)優(yōu)秀人才。

[科研工作]
科研與學(xué)術(shù)工作經(jīng)歷：
2012/4-2012/10 ?Lancaster University(英國(guó))，語言學(xué)系，訪問學(xué)者
2007/3-2009/12 ?廣東外語外貿(mào)大學(xué)，語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)研究中心，博士后
科研項(xiàng)目：
1. 福建省社科規(guī)劃項(xiàng)目，20140B070，“海上絲綢之路”話語與福建區(qū)域形象的修辭建構(gòu)，2014-17， 1.5萬，在研，主持。2. 福建省新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持項(xiàng)目，JA13079S，話語與社會(huì)互動(dòng)的認(rèn)知視角，2013-15，4萬，結(jié)題，主持。3. 福建省高校杰出青年科研人才支持項(xiàng)目，JA10070S，中國(guó)當(dāng)代對(duì)外政治話語與社會(huì)互，2010-11，2萬，結(jié)題，主持。4. 教育部重點(diǎn)文科基地項(xiàng)目子項(xiàng)目，2009JJD740006，當(dāng)代中國(guó)社會(huì)變遷與話語建構(gòu)，2009-11，5萬，結(jié)題，主持。5. 博士后科學(xué)基金一等資助，20080440108，中國(guó)當(dāng)代對(duì)外政治話語：文化與建構(gòu)，2008-10，5萬，結(jié)題，主持。6. 國(guó)家社科基金青年項(xiàng)目，08CYY003，中國(guó)當(dāng)代對(duì)外政治話語：建構(gòu)模式與跨文化語用研究，2008-14，8萬，結(jié)題，主持。7. 福建省社科規(guī)劃項(xiàng)目，2006B2029，中國(guó)-東盟關(guān)系的話語建構(gòu)，2007-2009，1萬，結(jié)題，主持。
論文著作：
論文1．領(lǐng)導(dǎo)人平民化話語與國(guó)家形象的修辭建構(gòu)：習(xí)近平主席外訪演講分析，《天津外國(guó)語大學(xué)學(xué)報(bào)》，2016第5期第1-6頁。（獨(dú)著）2. 話語與社會(huì)互動(dòng)：從語言相對(duì)論到批評(píng)話語分析，《當(dāng)代外語研究》，2016年第5期第24-31頁。（獨(dú)著）3. 對(duì)話與互文性：巴赫金對(duì)批評(píng)話語分析的影響，《外文研究》，2016年第3期第22-29頁。（獨(dú)著）4. 哈貝馬斯哲學(xué)社會(huì)學(xué)思想對(duì)批評(píng)話語分析的影響，《話語研究論叢》，2016年第2期第33-40頁。（獨(dú)著）5. “海絲”話語中的福建區(qū)域形象：修辭構(gòu)建與效果評(píng)估，《福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)報(bào)》，2016年第4期第108-112頁。（第二作者）6. 批評(píng)話語分析與西方修辭學(xué): 共性與分野，《福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)》，2016年第6期第52-60頁。（第二作者）7. 話語、身份建構(gòu)與中國(guó)東盟關(guān)系：《人民日?qǐng)?bào)》與《海峽時(shí)報(bào)》標(biāo)題對(duì)比分析，《話語研究論叢》，2015年第1期第60-72頁。（獨(dú)著）8. 批評(píng)性語篇分析：人文主義傾向的語言研究，《中國(guó)社會(huì)語言學(xué)》，2013年第2期第59-70頁。（第一作者）9. “Confucius Institutes”: A tension between the construction of their cultural educational identity and the colonization of the marketized discourse, Journal of Asian Pacific Communication, 2012年第1期第22-40頁。（獨(dú)著）10. Discursive construction of China’s foreign policy: A diachronic analysis of foreign policy section in the AWR，In Chilton et al. (eds.). Discourse and Socio-political Transformations in Contemporary China.?Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 2012年第105-126.11. 話語、身份建構(gòu)與中國(guó)東盟關(guān)系：對(duì)《人民日?qǐng)?bào)》的標(biāo)題分析，《東南學(xué)術(shù)》，2011年第5期第240-248頁。（獨(dú)著）
專著1．中國(guó)當(dāng)代對(duì)外政治話語分析：建構(gòu)模式與社會(huì)變遷（英文，約32.5字），北京：科學(xué)出版社，2014年10月/2010年12月。（獨(dú)著）2. “喬姆斯基與人性的捍衛(wèi)”（約5萬字），陳偉主編，《當(dāng)代西方政治思潮》，北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2013年2月第232-249頁。（參編）
指導(dǎo)研究生：博士研究生：2016級(jí) ?1人；碩士研究生：2016級(jí) ?6人 2015級(jí) ?6人

[教育背景]
2001/9-2004/6 ?南京大學(xué)，國(guó)家關(guān)系史，博士；
1996/9-1999/6 福建師范大學(xué)，英語語言文學(xué)，碩士；
1993/9-1995/6 福建師范大學(xué)，英語教育，學(xué)生；
1991/9-1993/6 泉州師專（現(xiàn)泉州師院），英語教育，大專。 以上老師的信息來源于學(xué)校網(wǎng)站，如有更新或錯(cuò)誤，請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行更新或刪除，聯(lián)系方式

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