復(fù)旦大學(xué)西方經(jīng)濟學(xué)考研
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復(fù)旦大學(xué)西方經(jīng)濟學(xué)考研 正文
復(fù)旦大學(xué)西方經(jīng)濟學(xué)研究生考試科目
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 | 招生 | 考試科目 | 備注 |
計劃 | |||
020104(學(xué)術(shù)學(xué)位)西方經(jīng)濟學(xué) | 4 | ①101思想政治理論②201英語一③303數(shù)學(xué)三④856經(jīng)濟學(xué)綜合基礎(chǔ) |
1.本專業(yè)擬招收推免生2人。 2.學(xué)制3年。 |
1. 學(xué)科與專業(yè)概括 | |||
西方經(jīng)濟學(xué)是理論經(jīng)濟學(xué)下設(shè)的二級學(xué)科。該學(xué)科的突出特點是,運用現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)分析方法,通過構(gòu)建理論模型或進行實證檢驗來分析經(jīng)濟學(xué)現(xiàn)象、驗證經(jīng)濟學(xué)規(guī)律、提供政策建議。西方經(jīng)濟學(xué)源于西方的新古典經(jīng)濟學(xué)傳統(tǒng),同時又隨著經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展而發(fā)生變化,如信息經(jīng)濟學(xué)、行為經(jīng)濟學(xué)等經(jīng)濟學(xué)的最新發(fā)展被吸收到新古典體系之中,使其能夠更好地解釋更多的經(jīng)濟現(xiàn)象。 | |||
近年來,伴隨中國的改革開放,大量的現(xiàn)實問題需要用科學(xué)的方法加以解答,西方經(jīng)濟學(xué)也因此有了更大的用武之地。與此同時,由于中國經(jīng)濟在全球重要性的日益提升,圍繞中國問題的經(jīng)濟學(xué)研究也更加受到國際學(xué)界的關(guān)注。另一方面,西方經(jīng)濟學(xué)在中國的應(yīng)用又需要考慮中國特定的制度背景以保證理論的適用性,中國的改革實踐也為西方經(jīng)濟學(xué)檢驗現(xiàn)有理論或發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律提供了獨特的機會。這些都在客觀上發(fā)展了西方經(jīng)濟學(xué),使得國際學(xué)術(shù)舞臺上有了更多的來自中國的聲音。 | |||
2. 畢業(yè)生應(yīng)具備的基本素質(zhì) | |||
西方經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的碩士畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)包括:堅持四項基本原則,堅持改革開放,具有科學(xué)發(fā)展觀,德智體全面發(fā)展,敬業(yè)愛國,愿意為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù);對現(xiàn)象進行抽象、理論建模、設(shè)定計量模型、運用統(tǒng)計軟件、了解經(jīng)濟學(xué)文獻并能加以評論、政策報告撰寫、研究成果展示等。此外,本專業(yè)學(xué)生也應(yīng)當(dāng)基本具備能夠用英語交流專業(yè)問題,并且與他人合作開展項目研究的能力。 | |||
3. 畢業(yè)生應(yīng)具備的基本學(xué)術(shù)能力 | |||
西方經(jīng)濟學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備的基本學(xué)術(shù)能力包括:能夠?qū)姺睆?fù)雜的經(jīng)濟或社會現(xiàn)象進行概括提煉,找到背后的重要特征事實;能夠針對特定經(jīng)濟學(xué)問題進行一定的邏輯分析,找出背后的規(guī)律;能夠設(shè)定常用的計量模型結(jié)合適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)對特定經(jīng)濟學(xué)規(guī)律開展實證檢驗;能夠基于理論或?qū)嵶C分析對實踐問題提供合理的對策建議。 | |||
01(全日制)能源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué) | |||
02(全日制)當(dāng)代中國經(jīng)濟 | |||
03(全日制)微觀經(jīng)濟理論與應(yīng)用 | |||
04(全日制)勞動與社會保障 | |||
05(全日制)動態(tài)合約理論 | |||
06(全日制)宏觀經(jīng)濟理論 | |||
07(全日制)發(fā)展經(jīng)濟學(xué) | |||
08(全日制)經(jīng)濟增長 | |||
09(全日制)研發(fā)創(chuàng)新 | |||
10(全日制)公共經(jīng)濟學(xué) | |||
11(全日制)計量經(jīng)濟學(xué) | |||
12(全日制)定量經(jīng)濟史 | |||
13(全日制)應(yīng)用微觀計量 |
復(fù)旦大學(xué)西方經(jīng)濟學(xué)考研專業(yè)排名
排名 | 學(xué)校名稱 | 評估結(jié)果 |
1 | 北京大學(xué) | A+ |
2 | 中國人民大學(xué) | A+ |
3 | 南京大學(xué) | A |
4 | 清華大學(xué) | A- |
5 | 復(fù)旦大學(xué) | A- |
6 | 上海大學(xué) | A- |
7 | 中央民族大學(xué) | B+ |
8 | 南開大學(xué) | B+ |
9 | 吉林大學(xué) | B+ |
10 | 華東理工大學(xué) | B+ |
11 | 華東師范大學(xué) | B+ |
12 | 華中科技大學(xué) | B+ |
13 | 中山大學(xué) | B+ |
14 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) | B |
15 | 河海大學(xué) | B |
16 | 浙江大學(xué) | B |
17 | 廈門大學(xué) | B |
18 | 武漢大學(xué) | B |
19 | 華中師范大學(xué) | B |
20 | 北京師范大學(xué) | B- |
21 | 中央財經(jīng)大學(xué) | B- |
22 | 中國政法大學(xué) | B- |
23 | 山東大學(xué) | B- |
24 | 中南大學(xué) | B- |
25 | 云南民族大學(xué) | B- |
26 | 西安交通大學(xué) | B- |
27 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | C+ |
28 | 浙江師范大學(xué) | C+ |
29 | 安徽大學(xué) | C+ |
30 | 四川大學(xué) | C+ |
31 | 西南財經(jīng)大學(xué) | C+ |
32 | 云南大學(xué) | C+ |
33 | 蘇州大學(xué) | C |
34 | 南京師范大學(xué) | C |
35 | 濟南大學(xué) | C |
36 | 西南大學(xué) | C |
37 | 貴州民族大學(xué) | C |
38 | 西北農(nóng)林科技大學(xué) | C |
39 | 蘭州大學(xué) | C |
40 | 沈陽師范大學(xué) | C- |
41 | 哈爾濱工程大學(xué) | C- |
42 | 贛南師范大學(xué) | C- |
43 | 湖南師范大學(xué) | C- |
44 | 云南師范大學(xué) | C- |
45 | 西北民族大學(xué) | C- |
復(fù)旦大學(xué)
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