大連理工大學(xué)能源研究院官網(wǎng)
更新時(shí)間:2022-01-13 12:24:10 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
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關(guān)于《大連理工大學(xué)考研》我們搜集了部分大連理工大學(xué)考研真題和復(fù)試資源,免費(fèi)贈(zèng)送;并提供有償?shù)拇筮B理工大學(xué)初試/復(fù)試/調(diào)劑輔導(dǎo)(收費(fèi)合理,內(nèi)部資源,效果有保障),如果需要領(lǐng)資源或了解研究生輔導(dǎo)的,請(qǐng)加網(wǎng)頁(yè)上的學(xué)姐微信。大連理工大學(xué)官網(wǎng)來(lái)自大連理工大學(xué)研究生院網(wǎng)站,及歷年考研分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)的匯總(學(xué)校網(wǎng)站一般不穩(wěn)定,或存留的分?jǐn)?shù)線年限較少)。以下即是大連理工大學(xué)歷年考研分?jǐn)?shù)線,希望對(duì)大連理工大學(xué)考研報(bào)考有用。
添加大連理工大學(xué)去年調(diào)劑上岸微信號(hào) 大連理工大學(xué)考研復(fù)試真題.PDF 大連理工大學(xué)往年招收調(diào)劑的專業(yè) 大連理工大學(xué)各專業(yè)往年調(diào)劑錄取分?jǐn)?shù)線 大連理工大學(xué)一志愿生源調(diào)劑去向
[2022大連理工大學(xué)研究生招生目錄]
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大連理工大學(xué)能源研究院官網(wǎng):
大連理工大學(xué)能源研究院
大連理工大學(xué)能源研究院簡(jiǎn)介:
大連理工大學(xué)能源研究院簡(jiǎn)介:
結(jié)合國(guó)家能源戰(zhàn)略需求,依托大連理工大學(xué)在能源領(lǐng)域相關(guān)優(yōu)勢(shì)學(xué)科的支撐,構(gòu)建與世界接軌的高水平的新能源科學(xué)研究平臺(tái)和人才培養(yǎng)平臺(tái),于2007年3月23日成立了大連理工大學(xué)能源研究院。
大連理工大學(xué)能源研究院緊密圍繞國(guó)家能源發(fā)展戰(zhàn)略任務(wù)和能源行業(yè)需求,依托目前大連理工大學(xué)的研究隊(duì)伍和研究基礎(chǔ),聚集相關(guān)學(xué)科形成學(xué)科群,重點(diǎn)開展新能源開發(fā)(天然氣水合物、生物質(zhì)能源、太陽(yáng)能利用等)、能源高效利用與節(jié)能、能源材料、核聚變等離子體技術(shù)、水電及水信息技術(shù)、能源與動(dòng)力、能源政策與管理等方面的研究。
能源研究院下設(shè)8個(gè)研究中心和5個(gè)研究所
研究中心:太陽(yáng)能研究中心、航空發(fā)動(dòng)機(jī)綜合控制研究中心、海洋可再生能源研究中心、能源高效利用與能源材料研究中心、能源與動(dòng)力研究中心、清潔能源高效利用與電力市場(chǎng)研究中心、能源經(jīng)濟(jì)與發(fā)展戰(zhàn)略研究中心、能源管理與節(jié)能檢測(cè)研究中心
研究所:聚變等離子體研究所、天然氣水合物研究所、生物質(zhì)能源研究所、能源礦山動(dòng)力災(zāi)害研究所、人工光合作用研究所。
大連理工大學(xué)能源研究院聯(lián)系方式:
地 址:中國(guó)·遼寧省大連市甘井子區(qū)凌工路2號(hào)
郵 編:116024
E-mail :nengyuan@dlut.edu.cn
大連理工大學(xué)2022教育學(xué)考研招生人數(shù)復(fù)試線參考書
專業(yè) | 20復(fù)試線 | 21復(fù)試線 | 初試科目 | 22招生人數(shù) |
教育學(xué) | 369 | 375 | 637教育學(xué)綜合 | 6 |
院校分析 1、招生方向。大連理工大學(xué)22教育學(xué)學(xué)術(shù)型研究生招生以一級(jí)學(xué)科招生,研究方向有:高等教育學(xué)、比較教育學(xué)、教育評(píng)價(jià)與測(cè)量、課程與教學(xué)。 2、考試方式。大連理工大學(xué)22教育學(xué)學(xué)術(shù)型研究生招生考試專業(yè)課繼續(xù)采用自主命題,考試科目為637教育學(xué)綜合,校方給出的參考書有: 王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2016年版; 潘懋元主編:《新編高等教育學(xué)》,北京師范大學(xué)出版社2009年版; 陳孝彬、高洪源主編:《教育管理學(xué)》(第三版),北京師范大學(xué)出版社2008年版。 3、招生人數(shù)。大連理工大學(xué)22年教育學(xué)學(xué)碩全日制計(jì)劃統(tǒng)招6人。 4、復(fù)試錄取 大連理工大學(xué)教育學(xué)學(xué)碩復(fù)試線見上文表格。 四、大連理工大學(xué)教育學(xué)考研特點(diǎn) 1、學(xué)碩專業(yè)課繼續(xù)采用自主命題。 2、招生專業(yè)少。 3、招生人數(shù)少。 4、同等學(xué)力考生報(bào)考條件高。 |
大連理工大學(xué)教育學(xué)040100考研科目及參考書目
教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校:大連理工大學(xué)
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:(主校區(qū))人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)部
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)高等教育學(xué)(02)比較教育學(xué)(03)教育評(píng)價(jià)與測(cè)量(04)課程與教學(xué) | |
招生人數(shù): | 8 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(637)教育學(xué)綜合 ④(--)無(wú) 或①(101)思想政治理論 ②(202)俄語(yǔ) ③(637)教育學(xué)綜合 ④(--)無(wú) 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語(yǔ) ③(637)教育學(xué)綜合 ④(--)無(wú) |
|
備 注: | 擬接受推免生計(jì)劃將根據(jù)推免生報(bào)考情況相應(yīng)增加或減少,擬招生計(jì)劃數(shù)將根據(jù)國(guó)家最終下達(dá)我校計(jì)劃數(shù)、接受推免生情況、考生報(bào)考情況相應(yīng)增加或減少。各專業(yè)劃線及排序錄取方式請(qǐng)登錄http://202.118.65.123:8080/zsgl/zsmlgl/zsml_ss.aspx查詢。 |
大連理工大學(xué)教育學(xué)040100考研科目及參考書目
教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校:大連理工大學(xué)
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學(xué)院:人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)部
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)
專業(yè)招生詳情
研究方向: | 01 (全日制)高等教育學(xué) 02 (全日制)比較教育學(xué) 03 (全日制)教育評(píng)價(jià)與測(cè)量 04 (全日制)課程與教學(xué) |
|
招生人數(shù): | ||
考試科目: | ①101 思想政治理論 ②201 英語(yǔ)一 或 202 俄語(yǔ) 或 203 日語(yǔ) ③637 教育學(xué)綜合 |
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備 注: |
大連理工大學(xué)考研高等教育學(xué)專業(yè)介紹
大連理工大學(xué)坐落在美麗的城市大連,是教育部直屬的國(guó)家重點(diǎn),師資力量雄厚,校園環(huán)境優(yōu)美,是一所優(yōu)秀的高等院校,學(xué)校具有良好的學(xué)習(xí)氛圍,是廣大學(xué)子求學(xué)考研的好選擇,下面讓我們一起來(lái)看一下大連理工大學(xué)考研高等教育學(xué)專業(yè)介紹,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?!祝你成功?/div>
大連理工大學(xué)考研高等教育學(xué)專業(yè)介紹:
專業(yè)簡(jiǎn)介
該碩士點(diǎn)現(xiàn)有教授8人,副教授3人,講師3人。
該碩士點(diǎn)在高等教育原理、高等教育管理、科技人才培養(yǎng)規(guī)律、高校德育與素質(zhì)教育、研究生培養(yǎng)、教育組織及其管理等方面取得了較為豐碩的研究成果。近幾年來(lái)承擔(dān)國(guó)家和省、部級(jí)教育科學(xué)和社會(huì)科學(xué)基金課題多項(xiàng)。在重要學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇。該學(xué)科點(diǎn)同時(shí)承擔(dān)大連理工大學(xué)“國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地”建設(shè)、大學(xué)生創(chuàng)新教育、心理健康教育和大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)等教育教學(xué)活動(dòng)的理論研究和實(shí)踐指導(dǎo)工作,《校內(nèi)學(xué)研產(chǎn)相結(jié)合新教學(xué)模式的研究與實(shí)踐》獲國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng),《大學(xué)生文化素質(zhì)教育體系的探索與實(shí)踐》、《思想理論、文化素質(zhì)、心理健康教育相結(jié)合的德育教學(xué)體系研究與實(shí)踐》分別獲得遼寧省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
主要研究方向及其內(nèi)容:
1.高等教育原理:主要研究高等教育的職能、地位和作用,高等教育和社會(huì)其他子系統(tǒng)的相互關(guān)系,高等教育的歷史發(fā)展,高等教育思想和高等教育的基礎(chǔ)理論。
2.高等教育管理與政策:主要研究高等教育宏觀和微觀管理體制及其運(yùn)行機(jī)制,高等教育的層次結(jié)構(gòu)、布局結(jié)構(gòu)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,高等教育的經(jīng)濟(jì)、財(cái)政問(wèn)題,高等教育立法問(wèn)題,高等教育評(píng)價(jià)的理論與技術(shù),以及高等學(xué)校教學(xué)科研組織建設(shè)等問(wèn)題。
3.學(xué)位與研究生教育:主要研究研究生培養(yǎng)的規(guī)模、結(jié)構(gòu)與層次,研究生培養(yǎng)的規(guī)律和培養(yǎng)體制改革,國(guó)外學(xué)位與研究生教育發(fā)展趨勢(shì)等問(wèn)題。
4.高校德育與素質(zhì)教育:主要研究當(dāng)代大學(xué)生思想狀況的新變化,高校加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的內(nèi)容與方式,大學(xué)創(chuàng)新教育與素質(zhì)教育的關(guān)系,以及大學(xué)德育與素質(zhì)教育的關(guān)系等問(wèn)題。
5.外國(guó)高等教育:主要研究高等教育國(guó)際化背景下美國(guó)、英國(guó)、日本、德國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家高等教育的辦學(xué)模式、結(jié)構(gòu)與形式,教育教學(xué)改革的動(dòng)向和趨勢(shì),以及國(guó)外一流大學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),著名教育家的高等教育思想等。
大連理工大學(xué)考研高等教育學(xué)專業(yè)介紹:
專業(yè)簡(jiǎn)介
該碩士點(diǎn)現(xiàn)有教授8人,副教授3人,講師3人。
該碩士點(diǎn)在高等教育原理、高等教育管理、科技人才培養(yǎng)規(guī)律、高校德育與素質(zhì)教育、研究生培養(yǎng)、教育組織及其管理等方面取得了較為豐碩的研究成果。近幾年來(lái)承擔(dān)國(guó)家和省、部級(jí)教育科學(xué)和社會(huì)科學(xué)基金課題多項(xiàng)。在重要學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇。該學(xué)科點(diǎn)同時(shí)承擔(dān)大連理工大學(xué)“國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地”建設(shè)、大學(xué)生創(chuàng)新教育、心理健康教育和大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)等教育教學(xué)活動(dòng)的理論研究和實(shí)踐指導(dǎo)工作,《校內(nèi)學(xué)研產(chǎn)相結(jié)合新教學(xué)模式的研究與實(shí)踐》獲國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng),《大學(xué)生文化素質(zhì)教育體系的探索與實(shí)踐》、《思想理論、文化素質(zhì)、心理健康教育相結(jié)合的德育教學(xué)體系研究與實(shí)踐》分別獲得遼寧省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
主要研究方向及其內(nèi)容:
1.高等教育原理:主要研究高等教育的職能、地位和作用,高等教育和社會(huì)其他子系統(tǒng)的相互關(guān)系,高等教育的歷史發(fā)展,高等教育思想和高等教育的基礎(chǔ)理論。
2.高等教育管理與政策:主要研究高等教育宏觀和微觀管理體制及其運(yùn)行機(jī)制,高等教育的層次結(jié)構(gòu)、布局結(jié)構(gòu)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,高等教育的經(jīng)濟(jì)、財(cái)政問(wèn)題,高等教育立法問(wèn)題,高等教育評(píng)價(jià)的理論與技術(shù),以及高等學(xué)校教學(xué)科研組織建設(shè)等問(wèn)題。
3.學(xué)位與研究生教育:主要研究研究生培養(yǎng)的規(guī)模、結(jié)構(gòu)與層次,研究生培養(yǎng)的規(guī)律和培養(yǎng)體制改革,國(guó)外學(xué)位與研究生教育發(fā)展趨勢(shì)等問(wèn)題。
4.高校德育與素質(zhì)教育:主要研究當(dāng)代大學(xué)生思想狀況的新變化,高校加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的內(nèi)容與方式,大學(xué)創(chuàng)新教育與素質(zhì)教育的關(guān)系,以及大學(xué)德育與素質(zhì)教育的關(guān)系等問(wèn)題。
5.外國(guó)高等教育:主要研究高等教育國(guó)際化背景下美國(guó)、英國(guó)、日本、德國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家高等教育的辦學(xué)模式、結(jié)構(gòu)與形式,教育教學(xué)改革的動(dòng)向和趨勢(shì),以及國(guó)外一流大學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),著名教育家的高等教育思想等。
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