復旦大學公共衛(wèi)生學院官網(wǎng)

復旦大學公共衛(wèi)生學院（以下簡稱“公衛(wèi)學院”）創(chuàng)建于1928年，是國內(nèi)同類學科中最早創(chuàng)立的大學學院，開辟了國內(nèi)同類學科的先河，并長期處于全國領先的地位。目前，復旦大學公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學學科是上海市同類一級學科中唯一進入教育部A類級別的學科，2015年被列入上海市I類高峰學科建設項目，2017年被列入復旦大學“雙一流”學科建設項目，2019年被列入復旦大學上海醫(yī)學院高水平地方高校試點建設項目，在國內(nèi)外同類學科中享有盛譽。

以培養(yǎng)國家需要的高質(zhì)量公衛(wèi)與預防醫(yī)學高層次人才為己任

新中國成立以來，公衛(wèi)學院秉承“嚴謹，求實，團結，創(chuàng)新”的治學理念，以為國家培養(yǎng)高質(zhì)量的公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學高層次人才為己任，造就了一大批國內(nèi)外知名專家、學術帶頭人和公共衛(wèi)生實干家，其中包括中國工程院院士林東昕教授，原上海醫(yī)科大學副校長、世界衛(wèi)生組織助理總干事陳潔教授，原上海醫(yī)科大學副校長、世界衛(wèi)生組織高級業(yè)務官員陳秉衡教授，南京醫(yī)科大學校長沈洪兵教授，北京大學公共衛(wèi)生學院院長孟慶躍教授，加州大學洛杉磯分校公共衛(wèi)生學院副院長張作風教授，杜克大學全球健康研究所常務副所長湯勝藍教授，牛津大學醫(yī)學院中國項目部主任陳錚鳴教授等，他們引領了國內(nèi)外多個預防醫(yī)學方向的事業(yè)發(fā)展。

在歷屆公衛(wèi)學院領導班子和學科帶頭人的引領下，針對我國先后出現(xiàn)的關乎人群健康的血吸蟲病、病毒性肝炎、結核病、艾滋病、SARS、流感和禽流感等重大疾病的防控和應急處置，以及城市化進程中產(chǎn)生的環(huán)境污染和相關健康問題、現(xiàn)代公共衛(wèi)生體系建設、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、婦幼與兒少健康、健康促進及健康教育和近年來廣受關注的全球健康等多個重要領域的問題，公衛(wèi)學院全體師生始終保持勇于探索、不懈努力的精神，在諸多領域做出了卓越貢獻，在國家及地區(qū)的疾病預防控制和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中，發(fā)揮了不可替代的引領作用，推動了中國乃至世界公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。

近年來，公衛(wèi)學院對標世界一流學科的建設目標，全體師生齊心協(xié)力，奮起拼搏，取得了可喜的建設成果。作為國家首批一級學科的碩士和博士學位授權點，公衛(wèi)學院目前擁有2個國家重點學科——流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學、社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理，1個國家級中心實驗室——國家醫(yī)療保障藥物經(jīng)濟學與衛(wèi)生技術評估中心，2個省部級重點實驗室——公共衛(wèi)生安全教育部重點實驗室、國家衛(wèi)生健康委員會衛(wèi)生技術評估重點實驗室，1個世界衛(wèi)生組織衛(wèi)生技術評估和管理合作中心，6個校級研究所，多個院內(nèi)研究中心及全球健康研究非洲中心和柬埔寨中心，同時也是歐洲國際衛(wèi)生研究生教育網(wǎng)絡（TropEd）的合作成員單位。

持續(xù)推進國際合作

在歷屆公衛(wèi)學院黨委班子和全體黨員同志的共同努力下，公衛(wèi)學院黨的建設，特別是基層黨支部建設也取得了長足發(fā)展，支部的組織力得到提升，支部的活力不斷增強。公衛(wèi)學院黨委積極探索結合服務國家戰(zhàn)略、服務學科發(fā)展的需要，在跨學科平臺、各類重點實驗室、項目課題組等“最活躍的細胞”上設立黨支部。這些黨支部在高峰計劃人群隊列建設樣本庫采集、新發(fā)突發(fā)傳染病學科發(fā)展等關鍵時刻都發(fā)揮了先鋒模范作用。公衛(wèi)學院有關集體先后被評為上海市文明班組、上海市工人先鋒號、上海市“三八”紅旗集體、上海市教育系統(tǒng)巾幗文明崗、徐匯區(qū)楓林街道模范敬業(yè)奉獻獎；有關個人先后被授予上海市勞動模范、上海市“五一”勞動獎章、上海市“五一”巾幗獎標兵、上海市“三八”紅旗手稱號；有多個黨支部和個人分別被授予復旦大學先進基層黨組織、優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀黨員稱號。

學生參與科學研究

目前，公衛(wèi)學院已經(jīng)初步形成了以國務院學位委員會學科評議組成員、中組部“萬人領軍”計劃人才、長江學者特聘教授/杰青等國家級高端人才為引領，以優(yōu)秀學科帶頭人等骨干教師為中堅力量，以東方學者、浦江人才、晨光計劃等優(yōu)秀青年教師為后備力量，以優(yōu)秀實驗技術人員為支撐的創(chuàng)新型團隊。先后獲教育部創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃和上海市公共衛(wèi)生三年行動計劃“高端海外研修計劃”的團隊建設支持?，F(xiàn)有專任教師105位，其中教授35位、副教授36位，國家杰出青年基金獲得者3位、長江學者特聘教授4位?，F(xiàn)有在校本科生530人、研究生481人，教授及副教授為本科生授課的比例高達96%。獲授國家級教學團隊1個，國家級精品課程1門，國家級精品在線開放課程3門，上海市精品課程3門、重點課程4門，中國大學慕課課程4門。2012年以來主編教材26本，包括原國家衛(wèi)計委“十二五”“十三五”規(guī)劃教材11本。榮獲國家級教學成果二等獎1項，上海市教學成果特等獎、一等獎和二等獎各1項，中國學位與研究生教育學會研究生教育成果獎二等獎2項，全國高等學校醫(yī)藥優(yōu)秀教材獎1項。

全面貫徹落實“立德樹人固根本，改革開放再出發(fā)”的宗旨

為打造一流的科研能力，公衛(wèi)學院在高峰建設項目的資助下，已建成了五大學科公共平臺，即生命全程健康管理平臺、環(huán)境與健康平臺、重大慢病及傳染病防控平臺、全球健康平臺以及健康風險預警與防范平臺。并已組成了60000人的成人隊列、6000余對的母嬰隊列和1000對的孕前夫婦隊列。形成了以1個“人群隊列和大數(shù)據(jù)平臺”為重要支撐，3個學科方向為核心內(nèi)涵（重大疾病防控、環(huán)境與健康、健康風險預警防范）和1個全球健康為新的學科增長點的一體兩翼（“1+3+1”）平臺發(fā)展模式。過去3年中，科學研究不斷突破，在專業(yè)頂級學術雜志發(fā)表的論文數(shù)量累計達40篇，并有8篇ESI高被引論文，獲得了年均9000萬元的科研經(jīng)費資助，專職教師隊伍的人均科研經(jīng)費達100萬元人民幣。此外，還獲得了近30項國家級重點/重大項目，涵蓋國家重點聯(lián)合研發(fā)計劃重點專項、國家自然科學基金國際合作基金、國家自然科學基金重大/重點項目、國際（地區(qū)）合作基金等。大氣污染與健康方向的學科帶頭人入選“全球高被引科學家”和“中國高被引學者”的行列。

這些年來，教學的中心地位在公衛(wèi)學院形成共識，各部門都能緊緊圍繞本科生和研究生的教學開展各項工作。各教研室牢固樹立教學質(zhì)量意識，注重教學研究，注重教學方式方法改革，注重教學效果，重視教師良好師德的培育，不斷提高教師團隊的教學水平和質(zhì)量。公衛(wèi)學院始終貫徹復旦大學關于人才培養(yǎng)的指導思想，提倡以高水平學科建設帶動教學，從不斷完善教學管理制度、加大教學經(jīng)費投入等方面保障人才培養(yǎng)的質(zhì)量。全面貫徹落實“立德樹人固根本，改革開放再出發(fā)”的宗旨，尤其是在本科教學中，公衛(wèi)學院全面推行本科生導師和學生輔導員“雙重并舉”制，由本科生導師引領學術，輔導員保障思政與生活管理，免除本學生的后顧之憂。專業(yè)教學上，堅持教授與副教授為本科生授課，并將此要求列為教師年終考核的指標之一。

教師探討教學改革

科研和教學的發(fā)展與進步支撐著公衛(wèi)學院始終秉持面向人群、面向機構、面向國家乃至面向全球的社會服務與貢獻。公衛(wèi)學院主動服務于“一帶一路”國家戰(zhàn)略，借助“互聯(lián)網(wǎng)+”，創(chuàng)新科普教育，在健康相關重大社會風險預警的決策方面提供智力支持。多位教授在國內(nèi)一級和二級學會擔任重要職位，多次舉行國際一流學術會議并擴大了學科影響力。此外，多年來對口支援西部地區(qū)高校的學科建設和當?shù)氐男l(wèi)生事業(yè)發(fā)展。

協(xié)同開展社會實踐

當前，“健康中國2030”已經(jīng)明確提出了“共享共建，全民健康”的戰(zhàn)略主題。公衛(wèi)學院將立足“大健康，大衛(wèi)生”的高度，以科研、教學的不斷改革創(chuàng)新，大力推進人才培養(yǎng)、師資建設、學術成果及社會服務等多方面的發(fā)展和進步，對接實現(xiàn)健康中國的“普及健康生活、優(yōu)化健康服務、完善健康保障、建設健康環(huán)境、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)”這五大戰(zhàn)略舉措，全力建設世界一流公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學學科。

 

復旦大學公共衛(wèi)生學院聯(lián)系方式：

地址：上海市東安路130號   

郵編：200032   

電話：86-21-54237707

 

復旦大學公共衛(wèi)生學院學科設置：

學院擁有流行病和衛(wèi)生統(tǒng)計學、社會醫(yī)學和衛(wèi)生事業(yè)管理等2個教育部國家重點學科，公共衛(wèi)生安全教育部重點實驗室、衛(wèi)生部衛(wèi)生技術評估重點實驗室等2個部屬重點實驗室，世界衛(wèi)生組織職業(yè)衛(wèi)生培訓和研究合作中心、世界衛(wèi)生組織衛(wèi)生技術評估和管理合作中心等2個世界衛(wèi)生組織合作中心。學院為歐洲國際衛(wèi)生研究生教育網(wǎng)絡（tropEd）合作成員單位。學院設有5個校級研究所、研究中心。3個學院研究中心和研究所。流行病和衛(wèi)生統(tǒng)計學為上海市重點學科，婦幼衛(wèi)生與兒童保健、衛(wèi)生經(jīng)濟學、流行病學以及健康教育與健康促進為上海市公共衛(wèi)生重點學科建設承擔、參與單位。

學院以保障人群健康、控制重大疾病和科學決策等研究為目標，形成了“重大疾病的流行規(guī)律與控制”、“環(huán)境醫(yī)學與衛(wèi)生毒理”、“人口健康與健康行為”、“社區(qū)醫(yī)學與衛(wèi)生服務”、“衛(wèi)生政策與管理”等研究團隊，主要研究領域涉及流行病學和衛(wèi)生統(tǒng)計學、職業(yè)健康與環(huán)境衛(wèi)生學、社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理、人口健康等。

在國家985三期的建設工作中，我院各學科教授和老師通力合作，經(jīng)反復研討，提出“健康發(fā)展研究”與“公共衛(wèi)生學院發(fā)展規(guī)劃”的建設規(guī)劃，同時還提出并開始了建設面向?qū)W校的“醫(yī)學信息統(tǒng)計平臺”的工作。985三期的建設改善了學院實驗條件，給相關學科發(fā)展建立了基礎。 

公共衛(wèi)生學院將以學校發(fā)展戰(zhàn)略目標為行動綱領，立足學院、著眼將來，加強基礎建設，以教育為中心、促進人才培養(yǎng)。力爭躋身世界一流公共衛(wèi)生學院而奮斗。