浙江大學航空航天學院官網(wǎng)
更新時間：2022-01-27 16:24:44 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
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添加浙江大學去年調(diào)劑上岸微信號 浙江大學考研復試真題.PDF 浙江大學往年招收調(diào)劑的專業(yè) 浙江大學各專業(yè)往年調(diào)劑錄取分數(shù)線 浙江大學一志愿生源調(diào)劑去向
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浙江大學航空航天學院官網(wǎng)：
浙江大學航空航天學院
浙江大學航空航天學院簡介：
浙江大學航空航天學院簡介：
隨著我國綜合實力的不斷增強，航空航天事業(yè)得到了迅速的發(fā)展。為了更好地為我國航空航天事業(yè)的發(fā)展輸送高水平創(chuàng)新型人才，更好地在若干重點領域開展航空航天的科學研究，浙江大學于2007年1月21日成立了航空航天學院（簡稱航院，英文名為School of Aeronautics and Astronautics（SAA）），下設航空航天系和工程力學系。追溯歷史，浙江大學航空航天院系源自上世紀30年代。1936年在工學院機械工程學系下設立了航空工程門，1945年成立了航空工程學系，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，為我國航空學科的創(chuàng)建和航空科技的發(fā)展做出了重要貢獻。1952年全國院系調(diào)整后，浙江大學雖短暫有過火箭工程系，但其院系建制中就長期缺少航空航天類院系。
航空航天學院以航空宇航科學與技術學科和力學學科為主體，交叉匯聚電子科學與技術、控制科學與工程、計算機科學與技術等相關學科力量，秉承“求是創(chuàng)新”校訓，堅持“德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展、求是創(chuàng)新、追求卓越”的人才培養(yǎng)方針，把輸送航空航天、工程力學及相關學科領域研究型人才作為學院辦學的根本任務。同時緊密結合國家的重大需求和學科發(fā)展前沿，有重點地發(fā)展高水平的學科方向，開展創(chuàng)新性的科學研究，為我國航空航天及力學相關工程領域的發(fā)展做出應有貢獻。
現(xiàn)有教職工119人。其中，具有正高級職稱人員45人、副高級職稱人員56人，博士研究生指導教師65人、碩士研究生指導教師90人。在站博士后工作人員25人。學院現(xiàn)有兩院院士4人，浙江省特級專家1人，教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授3人，國家杰出青年科學基金獲得者9人，國防科技卓越青年人才基金獲得者1人，國家“百千萬人才工程”入選者2人，浙江大學求是特聘教授13人，國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者6人，國家“萬人計劃”青年拔尖人才入選者2人，浙江大學“百人計劃”入選者12人，教育部“新（跨）世紀優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃”入選者9人。
現(xiàn)有固體力學1個二級學科國家重點學科，力學、航空宇航科學與技術2個浙江省一流學科，工程力學1個國家級一流本科專業(yè)建設點。建有力學學科博士后流動工作站；擁有力學、航空宇航科學與技術、電子科學與技術（與兄弟學院共有）3個一級學科博士授予權，電子與信息大類專業(yè)博士學位授予權，航天工程領域?qū)I(yè)碩士學位授予權，以及工程力學和飛行器設計與工程2個本科專業(yè)。
擁有國家工科基礎課程力學教學基地和國家級力學實驗教學示范中心、教育部航空航天數(shù)值模擬與驗證重點實驗室、教育部新型飛行器聯(lián)合研究中心、微小衛(wèi)星與星群教育部協(xié)同創(chuàng)新中心（培育）；以及軟體機器人與智能器件、微納衛(wèi)星2個浙江省研究重點實驗室，新型飛行器關鍵基礎與重大應用、智能無人機系統(tǒng)等3個浙江省協(xié)同創(chuàng)新中心和微波毫米波射頻集成電路1個浙江省工程實驗室，另有3個校級研究中心。
浙江大學航空航天學院聯(lián)系方式：
地址：中國浙江省杭州市浙大路38號
| 教育教學辦公室 | ||||
| 姓名 | 職務 | 聯(lián)系電話 | 辦公地點 | |
| 朱燕君 | 主任、研究生秘書 | 87952899 | zhuyanjun@zju.edu.cn | 玉泉教五205室 |
| 周利霞 | 副主任、本科生秘書 | 87952992 | zhoulx@zju.edu.cn | 玉泉教五205室 |
| 王曉民 | 副主任、輔導員 | 87951232 | wangxiaomin97@zju.edu.cn | 玉泉教五205室 |
| 任 奇 | 輔導員 | 87951232 | zju_rq@zju.edu.cn | 玉泉教五205室 |
| 沈小莉 | 教育教學助理(本科生) | 87952992 | 0920202@zju.edu.cn | 玉泉教五205室 |
| 朱雯靜 |
教育教學助理（研究生） 工程力學系秘書 |
87952899 | f021033@zju.edu.cn | 玉泉教五205室 |
浙江大學2022教育學考研招生人數(shù)復試分數(shù)線參考書院校分析
| 浙江大學教育學專碩 | |||||||||||||||||||
| 院校系 | 專業(yè)名詞及代碼 | 學習方式 | 類別 | 專業(yè)：22考研擬招生人數(shù) | 20考研復試線 | 21考研復試線 | 復試分值占比 | 復試比例 | |||||||||||
| (030)教育學院 | (045117)(專業(yè)學位)科學與技術教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 8 | 380 | 355 | 40% | 1:1.3 | ||||||||||
| 教育管理（非全） | 非全 | 專碩 | 29 | 331 | 337 | 40% | 1:1.3 | ||||||||||||
| 學科教學（語文）（非全） | 非全 | 專碩 | 16 | 331 | 337 | 40% | 1:1.3 | ||||||||||||
| 現(xiàn)代教育技術（非全） | 非全 | 專碩 | 5 | 331 | 337 | 40% | 1:1.3 | ||||||||||||
| 浙江大學教育學學碩 | |||||||||||||||||||
| 院校系 | 專業(yè)名詞及代碼 | 學習方式 | 類別 | 專業(yè)：22考研擬招生人數(shù) | 20考研復試線 | 21考研復試線 | 復試分值占比 | 復試比例 | |||||||||||
| (030)教育學院 | (040100)教育學 |
(01)040101教育學原理 (02)040102課程與教學論 (03)040103教育史 (04)040104比較教育學 (05)040106高等教育學 (06)040110教育技術學 |
全日制 | 學碩 | 13 | 355 | 355 | 40% | 1:1.3 | ||||||||||
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浙江大學教育學的院校分析： 一、考試方式。浙江大學22年教育學學術型研究生考試專業(yè)課采用統(tǒng)考試卷，即311教育學專業(yè)基礎綜合。 二、招生人數(shù)。浙江大學22年教育學學碩計劃統(tǒng)招13人，較21年增加4人；教育碩士全日制計劃統(tǒng)招8人，非全日制50人。 三、浙江大學各科自劃線分數(shù)：60,60,210,355 四、浙江大學教育學考研特點 1、學碩專業(yè)課采用統(tǒng)考試卷。 2、招生專業(yè)少。 3、招生總?cè)藬?shù)少。 4、同等學力考生、非全日制本科考生報考條件高。 |
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浙江大學王牌專業(yè)：0401教育學專業(yè)排名
學科評估是教育部學位與研究生教育發(fā)展中心（簡稱學位中心）按照國務院學位委員會和教育部頒布的《學位授予與人才培養(yǎng)學科目錄》（簡稱學科目錄）對全國具有博士或碩士學位授予權的一級學科開展整體水平評估。學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務性評估項目。
第四輪學科評估，按照“自愿申請、免費參評”原則，采用“客觀評價與主觀評價相結合”的方式進行。評估體系在前三輪的基礎上進行諸多創(chuàng)新；評估數(shù)據(jù)以“公共數(shù)據(jù)和單位填報相結合”的方式獲取；評估結果按“分檔”方式呈現(xiàn)，具體方法是按“學科整體水平得分”的位次百分位，將前70%的學科分9檔公布：
| 評估等級 | 專業(yè)排名名次 | 評估等級 | 專業(yè)排名名次 |
|---|---|---|---|
| A+ | 前2%（或前2名） | B- | 30%～40% |
| A | 2%～5% | C+ | 40%～50% |
| A- | 5%～10% | C | 50%～60% |
| B+ | 10%～20% | C- | 60%～70% |
| B | 20%～30% |
第五輪學科評估于2021年啟動，預計2022年出評估結果?？佳信傻谝粫r間為大家發(fā)布最新版學科評估結果，請查閱本分類的最新資訊。浙江大學0401教育學專業(yè)這次在全國的排名中名列B+以上，算是很優(yōu)秀的專業(yè)，浙江大學0401教育學屬于浙江大學的王牌專業(yè)之一，所以有志報考浙江大學0401教育學專業(yè)研究生的同學，需要更加努力地復習備考，考研派在此祝各位順利考取浙江大學0401教育學專業(yè)。
本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共31所，本次參評30所；部分具有“碩士授權”的高校也參加了評估；參評高校共計101所。 （注：評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列）| A+ |
10027 北京師范大學
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10269 華東師范大學
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| A |
10200 東北師范大學
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10319 南京師范大學
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10511 華中師范大學
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| A- |
10001 北京大學
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10028 首都師范大學
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10335 浙江大學
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10574 華南師范大學
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10635 西南大學
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| B+ |
10003 清華大學
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10270 上海師范大學
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10345 浙江師范大學
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10384 廈門大學
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10445 山東師范大學
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10475 河南大學
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10487 華中科技大學
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10542 湖南師范大學
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10718 陜西師范大學
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10736 西北師范大學
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| B |
10007 北京理工大學
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10056 天津大學
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10065 天津師范大學
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10165 遼寧師范大學
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10166 沈陽師范大學
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10231 哈爾濱師范大學
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10320 江蘇師范大學
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10414 江西師范大學
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10602 廣西師范大學
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10636 四川師范大學
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| B- |
10075 河北大學
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10285 蘇州大學
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10346 杭州師范大學
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10370 安徽師范大學
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10394 福建師范大學
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10446 曲阜師范大學
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10476 河南師范大學
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10637 重慶師范大學
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10681 云南師范大學
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10762 新疆師范大學
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| C+ |
10052 中央民族大學
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10094 河北師范大學
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10108 山西大學
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10118 山西師范大學
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10135 內(nèi)蒙古師范大學
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10247 同濟大學
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10295 江南大學
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10351 溫州大學
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11078 廣州大學
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11646 寧波大學
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| C |
10005 北京工業(yè)大學
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10167 渤海大學
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10203 吉林師范大學
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10337 浙江工業(yè)大學
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10418 贛南師范大學
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10512 湖北大學
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10524 中南民族大學
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10663 貴州師范大學
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10673 云南大學
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11117 揚州大學
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| C- |
10066 天津職業(yè)技術師范大學
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10205 長春師范大學
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10299 江蘇大學
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10373 淮北師范大學
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10451 魯東大學
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10513 湖北師范大學
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10590 深圳大學
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10603 廣西師范學院
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10759 石河子大學
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11658 海南師范大學
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2021浙江大學教育學040100考研科目及參考書目
教育學 [040100] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校：浙江大學
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學院：教育學院
- 所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)040101教育學原理 01德育原理 02教育哲學 03教育改革與發(fā)展研究 04教育經(jīng)濟與社會研究 05教育制度分析 06教育政策分析 07教育財政研究 (02)040102課程與教學論 01課程理論與課程史研究 02教學理論與設計應用 03課程政策與教學管理 04課程比較研究 05課程設計與教材開發(fā) 06學科教學 07學習科學與課堂教學變革研究 08 教育心理研究 09教師教育 (03)040103教育史 01中國近現(xiàn)代教育史 02中外教育交流史 03中外高等教育發(fā)展史 04中外教育財政發(fā)展 05外國近現(xiàn)代教育制度 06歐美教育思想史 (04)040104比較教育學 01比較高等教育 02基礎教育比較 03教育政策比較 04環(huán)境教育比較 05職業(yè)教育比較 06終身教育比較 (05)040106高等教育學 01高等教育原理 02高等教育管理 03高等教育政策 04院校研究與發(fā)展戰(zhàn)略 05比較高等教育 06研究生教育 (06)040110教育技術學 01數(shù)字化學習資源 02信息技術教育 03遠程教育 |
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| 招生人數(shù)： | 29 | |
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語或241德語 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 ④無 |
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| 備 注： | 040100教育學一級學科計劃招收統(tǒng)考生9人。以最終實際錄取人數(shù)為準。 040100教育學一級學科計劃招收推免生20人。以最終實際錄取人數(shù)為準。 招考說明等信息詳見浙江大學研究生招生網(wǎng)（http://grs.zju.edu.cn/yjszs/index.php）、教育學院主頁（http://www.ced.zju.edu.cn/）。考生報考條件詳見《浙江大學2021年碩士研究生招生簡章》。 按一級學科招生，報名需選擇研究方向（二級學科）。按照二級學科培養(yǎng)。學制3年。 |
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2021浙江大學教育學原理040101考研科目及參考書目
教育學原理 [040101] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校：浙江大學
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學院：教育學院
- 所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01德育原理 02教育哲學 03教育改革與發(fā)展研究 04教育經(jīng)濟與社會研究 05教育制度分析 06教育政策分析 07教育財政研究 |
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| 招生人數(shù)： | ||
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語或241德語 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 ④無 |
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| 備 注： | 招考說明等信息詳見浙江大學研究生招生網(wǎng)（http://grs.zju.edu.cn/yjszs/index.php）、教育學院主頁（http://www.ced.zju.edu.cn/）?？忌鷪罂紬l件詳見《浙江大學2021年碩士研究生招生簡章》。 按一級學科招生，報名需選擇研究方向（二級學科）。按照二級學科培養(yǎng)。學制3年。 | |
20212021浙江大學教育學040100考研科目及參考書目
教育學 [040100] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校：浙江大學
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學院：教育學院
- 所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)040101教育學原理 01德育原理 02教育哲學 03教育改革與發(fā)展研究 04教育經(jīng)濟與社會研究 05教育制度分析 06教育政策分析 07教育財政研究 (02)040102課程與教學論 01課程理論與課程史研究 02教學理論與設計應用 03課程政策與教學管理 04課程比較研究 05課程設計與教材開發(fā) 06學科教學 07學習科學與課堂教學變革研究 08 教育心理研究 09教師教育 (03)040103教育史 01中國近現(xiàn)代教育史 02中外教育交流史 03中外高等教育發(fā)展史 04中外教育財政發(fā)展 05外國近現(xiàn)代教育制度 06歐美教育思想史 (04)040104比較教育學 01比較高等教育 02基礎教育比較 03教育政策比較 04環(huán)境教育比較 05職業(yè)教育比較 06終身教育比較 (05)040106高等教育學 01高等教育原理 02高等教育管理 03高等教育政策 04院校研究與發(fā)展戰(zhàn)略 05比較高等教育 06研究生教育 (06)040110教育技術學 01數(shù)字化學習資源 02信息技術教育 03遠程教育 |
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| 招生人數(shù)： | 29 | |
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語或241德語 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 ④無 |
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| 備 注： | 040100教育學一級學科計劃招收統(tǒng)考生9人。以最終實際錄取人數(shù)為準。 040100教育學一級學科計劃招收推免生20人。以最終實際錄取人數(shù)為準。 招考說明等信息詳見浙江大學研究生招生網(wǎng)（http://grs.zju.edu.cn/yjszs/index.php）、教育學院主頁（http://www.ced.zju.edu.cn/）?？忌鷪罂紬l件詳見《浙江大學2021年碩士研究生招生簡章》。 按一級學科招生，報名需選擇研究方向（二級學科）。按照二級學科培養(yǎng)。學制3年。 |
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20212021浙江大學教育學原理040101考研科目及參考書目
教育學原理 [040101] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校：浙江大學
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學院：教育學院
- 所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01德育原理 02教育哲學 03教育改革與發(fā)展研究 04教育經(jīng)濟與社會研究 05教育制度分析 06教育政策分析 07教育財政研究 |
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| 招生人數(shù)： | ||
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語或241德語 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 ④無 |
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| 備 注： | 招考說明等信息詳見浙江大學研究生招生網(wǎng)（http://grs.zju.edu.cn/yjszs/index.php）、教育學院主頁（http://www.ced.zju.edu.cn/）?？忌鷪罂紬l件詳見《浙江大學2021年碩士研究生招生簡章》。 按一級學科招生，報名需選擇研究方向（二級學科）。按照二級學科培養(yǎng)。學制3年。 | |
2011-2020浙江大學教育學考研復試分數(shù)線走勢
摘要：2019考研復試分數(shù)線大漲，這讓正在準備20考研的考生很是緊張，考研分數(shù)線作為評價院校報考難度的主要因素，11-20年浙江大學教育學考研復試分數(shù)線趨勢，為大家提供擇校參考，幫助大家確定自己的最終目標，在復試階段判定自己是否可以進入復試。
關于分數(shù)線，小伙伴們要關注是哪個分數(shù)：單科【滿分=100分】分數(shù)線（如政治/英語）、單科【滿分≥100分】分數(shù)線（如數(shù)學/專業(yè)課）、總分分數(shù)線，因為只有這三個分數(shù)都過線，才能獲取復試資格。
?浙江大學【教育學】總分分數(shù)線走勢
?浙江大學【教育學】單科【滿分=100分】分數(shù)線走勢
?浙江大學【教育學】單科【滿分≥100分】分數(shù)線走勢
數(shù)據(jù)說明：
?。?）分數(shù)線均來自學校官方發(fā)布的招生考試復試資格基本線
?。?）對于該學科專業(yè)課一/二單科分數(shù)要求不同時，幫幫提供最低分數(shù)線
?。?）各院系可根據(jù)本學科、專業(yè)特點及生源和計劃數(shù)制定不低于學?；疽蟮谋驹合祵W科、專業(yè)復試基本要求，即具體專業(yè)的復試線會高出學校復試基礎線。
友情提示：
考研信息數(shù)量巨大，整理過程中難免出錯，如您發(fā)現(xiàn)問題，歡迎評論留言指正。
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