浙江農(nóng)林大學(xué)林業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)

林業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院是浙江農(nóng)林大學(xué)歷史最悠久的學(xué)院。前身是1958年創(chuàng)辦的林學(xué)系，是學(xué)校發(fā)展壯大的基礎(chǔ)。63年來(lái)在老一輩林學(xué)家、教育家開(kāi)拓進(jìn)取和艱苦創(chuàng)業(yè)精神激勵(lì)下，經(jīng)過(guò)幾代人的努力，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，為國(guó)家培養(yǎng)了大批林業(yè)人才。

學(xué)院的前身是1958年建校之初的林學(xué)系，經(jīng)歷了1989年林學(xué)系與經(jīng)濟(jì)林系兩系合并、1998年更名資源與環(huán)境系、2002年更名生命科學(xué)學(xué)院、2005年更名林業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院（環(huán)境科技學(xué)院）、2006年更名林業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院等時(shí)期變革。在學(xué)院發(fā)展的過(guò)程中，培育發(fā)展壯大了14個(gè)學(xué)科（系）、17個(gè)專(zhuān)業(yè)，部分學(xué)科專(zhuān)業(yè)劃出陸續(xù)建立新的學(xué)院，為學(xué)校發(fā)展壯大做出了突出貢獻(xiàn)。

學(xué)院師資力量雄厚，教職工179人（含博士后16人），其中專(zhuān)任教師126人（96.8%為博士）；教授47人、副教授44人，博士生導(dǎo)師29人，碩士生導(dǎo)師89人；有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)；有國(guó)家“杰青”2人，國(guó)家“長(zhǎng)江學(xué)者”1人，國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”3人，浙江省“勞動(dòng)模范”、省特級(jí)專(zhuān)家1人，浙江省萬(wàn)人計(jì)劃、新世紀(jì)151人才工程第一層次、浙江省“千人”、錢(qián)江學(xué)者等省級(jí)人才8人；擁有全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)林業(yè)和草原教學(xué)名師、全國(guó)生態(tài)建設(shè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)先進(jìn)個(gè)人、中國(guó)林業(yè)產(chǎn)業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、浙江省有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家共6人，浙江省農(nóng)業(yè)科技突出貢獻(xiàn)者2人、浙江省教壇新秀1人、浙江省高校優(yōu)秀教師2人、浙江省師德先進(jìn)個(gè)人1人、浙江省巾幗建功標(biāo)兵1人、浙江省五星級(jí)青年教師1人、浙江省中青年學(xué)術(shù)帶頭人6人，外聘客座教授30余人。

學(xué)院于1999年開(kāi)始試行學(xué)科制，在竹類(lèi)、經(jīng)濟(jì)林及造林教研室的基礎(chǔ)上成立森林培育學(xué)科，2003年全面實(shí)行學(xué)科制管理，實(shí)現(xiàn)了人人有學(xué)科歸屬、有研究方向?，F(xiàn)有林學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物學(xué)3個(gè)一級(jí)學(xué)科，林學(xué)和生態(tài)學(xué)為省一流學(xué)科（A類(lèi)），其中林學(xué)同時(shí)為國(guó)家林業(yè)與草原局重點(diǎn)學(xué)科，林學(xué)學(xué)科在第四輪學(xué)科評(píng)估中全國(guó)排名并列第四，為浙江農(nóng)林大學(xué)高峰學(xué)科，生態(tài)學(xué)學(xué)科同時(shí)為浙江農(nóng)林大學(xué)高原學(xué)科，植物學(xué)學(xué)科為省重點(diǎn)建設(shè)高校特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科和國(guó)家林業(yè)與草原局重點(diǎn)培育學(xué)科。

學(xué)院現(xiàn)有林學(xué)一級(jí)博士學(xué)位點(diǎn)、博士后流動(dòng)站、竹資源與高效利用博士培養(yǎng)項(xiàng)目，林學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)一級(jí)碩士點(diǎn)3個(gè)，森林培育等二級(jí)學(xué)術(shù)型碩士點(diǎn)9個(gè)，林業(yè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位點(diǎn)1個(gè)，在校博士生60余人，碩士生740余人。現(xiàn)有林學(xué)（中加合作辦學(xué)項(xiàng)目）、林學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物技術(shù)、林學(xué)（林業(yè)技術(shù)定向培養(yǎng)）、森林保護(hù)學(xué)等6個(gè)本科專(zhuān)業(yè)（方向），在校本科生900余人。其中林學(xué)、生態(tài)學(xué)為國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)，林學(xué)專(zhuān)業(yè)還被列為教育部“本科教學(xué)工程”地方高校第一批本科專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)為浙江省特色專(zhuān)業(yè)。建有國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐基地1個(gè)，國(guó)家級(jí)林學(xué)類(lèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)。

學(xué)院建有省部共建亞熱帶森林培育國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、生物農(nóng)藥高效制備技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，竹業(yè)科學(xué)與技術(shù)省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家林業(yè)與草原局香榧工程技術(shù)研究中心、國(guó)家林業(yè)與草原局鐵皮石斛工程研究中心、國(guó)家林業(yè)與草原局冬青工程研究中心、香榧產(chǎn)業(yè)國(guó)家創(chuàng)新聯(lián)盟、鐵皮石斛產(chǎn)業(yè)國(guó)家創(chuàng)新聯(lián)盟、浙江省現(xiàn)代森林培育技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、生物農(nóng)藥浙江省工程實(shí)驗(yàn)室、浙江省綠色農(nóng)藥2011協(xié)同創(chuàng)新中心、國(guó)家林業(yè)與草原局天目山定位站、浙江省竹產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)、浙江省林木種質(zhì)資源保育與利用科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)、國(guó)家林業(yè)與草原局林木良種基地、天目山森林生態(tài)系統(tǒng)浙江省野外觀測(cè)研究站等省部級(jí)科研平臺(tái)16個(gè)。擁有一批先進(jìn)的科學(xué)儀器設(shè)備，總值1.1億元。我院綠色農(nóng)藥協(xié)同創(chuàng)新中心通過(guò)農(nóng)藥登記試驗(yàn)單位資質(zhì)認(rèn)證，在農(nóng)林用農(nóng)藥上具有合法的檢測(cè)資質(zhì)。

近五年來(lái)，學(xué)院新增科研項(xiàng)目666項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)99項(xiàng)（含國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目88項(xiàng)，國(guó)家杰青1項(xiàng)，重點(diǎn)基金3項(xiàng)），累計(jì)到位科研經(jīng)費(fèi)3.1億元。發(fā)表學(xué)術(shù)論文759篇，其中SCI論文341篇（一區(qū)論文61篇），一級(jí)期刊168篇，參與論文在《Science》《Nature》等期刊發(fā)表。授權(quán)國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利93件。主持獲省部級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)10項(xiàng)，三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。

學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)科專(zhuān)業(yè)和師資優(yōu)勢(shì)，以“一根科技竹、兩顆富民果、三株小仙草”，打造了“綠水青山就是金山銀山”的浙江樣板，為服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)提供“浙農(nóng)林經(jīng)驗(yàn)”。先后有500余位師生在貴州、四川、安徽等地50余個(gè)縣、市（區(qū)）開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo)與社會(huì)服務(wù)，與四川宜賓共建林竹產(chǎn)業(yè)研究院，獲四川省委書(shū)記高度肯定。每年培訓(xùn)農(nóng)技人員1000多人次，累計(jì)為各地新增產(chǎn)值200億元；與省內(nèi)30余個(gè)縣市區(qū)簽訂科技合作協(xié)議，與百余家企業(yè)簽訂產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議，派出科技特派員100余人次，開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)100余場(chǎng)次，培訓(xùn)林技員、林農(nóng)1萬(wàn)余人。干果團(tuán)隊(duì)被《人民日?qǐng)?bào)》、中央電視臺(tái)等多家中央媒體集中報(bào)道，譽(yù)為“最美科技人員”，國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室團(tuán)隊(duì)被授予“2019中國(guó)全面小康十大杰出貢獻(xiàn)人物”“浙江省抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)集體”。

學(xué)院積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作，先后與美國(guó)、加拿大、芬蘭、澳大利亞、瑞典、法國(guó)等國(guó)家（地區(qū)）20余所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立的校際合作關(guān)系，開(kāi)展學(xué)術(shù)交流、聯(lián)合辦學(xué)、科學(xué)研究等活動(dòng)。與加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)合作舉辦林學(xué)專(zhuān)業(yè)本科教育、共建竹子研究院。“亞熱帶森林資源培育與高效利用學(xué)科創(chuàng)新引智基地”入選國(guó)家“111”計(jì)劃。獲批國(guó)家留基委中加亞熱帶森林培育鄉(xiāng)村振興人才項(xiàng)目和亞熱帶森林培育國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新型人才國(guó)際培養(yǎng)項(xiàng)目，推動(dòng)教師互訪合作和青年教師訪學(xué)進(jìn)修，進(jìn)一步提高教師的國(guó)際視野。

學(xué)院利用自身的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，積極參與生態(tài)文明建設(shè)，倡導(dǎo)生態(tài)文明理念，學(xué)院積極實(shí)行教授治學(xué)、民主管理的決策運(yùn)行機(jī)制，關(guān)心師生員工的學(xué)習(xí)、工作與生活，在構(gòu)建和諧學(xué)院中，集中凝煉“家”文化，努力將學(xué)院建設(shè)成為教職工之家、學(xué)子之家、校友之家。學(xué)院先后榮獲“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“全國(guó)高校‘三全育人’綜合改革試點(diǎn)院（系）”“全國(guó)模范職工小家”“浙江省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”“浙江省教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”“浙江省教育系統(tǒng)‘三育人’先進(jìn)集體”“浙江省高校黨建工作標(biāo)桿院系”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

學(xué)院將繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以立德樹(shù)人為根本、以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任，對(duì)接國(guó)家生態(tài)文明與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，對(duì)接長(zhǎng)三角區(qū)域一體化發(fā)展，浙江高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)和支持山區(qū)26縣跨越式高質(zhì)量發(fā)展等重大區(qū)域戰(zhàn)略需求，聚焦國(guó)家“一流學(xué)科”和建設(shè)區(qū)域特色鮮明的高水平生態(tài)性研究型大學(xué)目標(biāo)，構(gòu)建起適合學(xué)院發(fā)展的管理體制與運(yùn)行機(jī)制，全面提高學(xué)院辦學(xué)綜合實(shí)力，努力把學(xué)院建設(shè)成特色鮮明的一流研究型學(xué)院！

 

郵編：311300

1958年，天目林學(xué)院林學(xué)系成立；

1966年，因“天目林學(xué)院”改名為“浙江林學(xué)院”，更名為浙江林學(xué)院林學(xué)系；

1985年，林業(yè)84級(jí)部分師生轉(zhuǎn)出，參與組建園林系（園林學(xué)院）；

1986年，林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)劃出，參與組建林經(jīng)系（經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院）；

1986年，竹類(lèi)栽培與利用專(zhuān)業(yè)85級(jí)劃出，參與組建林工系（工程學(xué)院）；

1989年，經(jīng)濟(jì)林系與林學(xué)系合并為林學(xué)系；

1998年，更名為資源與環(huán)境系；

2002年，森林資源保護(hù)與游憩、旅游專(zhuān)業(yè)劃出，參與組建旅游系（旅游學(xué)院）；

2002年，更名為生命科學(xué)學(xué)院；

2005年，更名為林業(yè)與生物技術(shù)（環(huán)境科技）學(xué)院；

2005年，中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)、中藥學(xué)科劃出，參加組建食品與藥學(xué)學(xué)院；

2006年，資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、地理信息專(zhuān)業(yè)劃出，森林經(jīng)理學(xué)科、生態(tài)學(xué)科土壤學(xué)部分教師轉(zhuǎn)出，參與組建環(huán)境科技學(xué)院；

2006年，更名為林業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院；

2007年，植物保護(hù)、園藝學(xué)專(zhuān)業(yè)，園藝學(xué)科劃出，參與組建農(nóng)業(yè)與食品科學(xué)學(xué)院；

2008年，中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)、中藥學(xué)科重新并入；

2010年，因“浙江林學(xué)院”升格為“浙江農(nóng)林大學(xué)”，更名浙江農(nóng)林大學(xué)林業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院；

2012年，動(dòng)物科學(xué)專(zhuān)業(yè)、動(dòng)物學(xué)科劃出，參與組建動(dòng)物科技學(xué)院（籌）；

2021年，中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)、生物制藥專(zhuān)業(yè)、中藥學(xué)科劃出，參與組建食品與健康學(xué)院（現(xiàn)代糧食產(chǎn)業(yè)學(xué)院）。

 

林學(xué)學(xué)科（省一流學(xué)科（A類(lèi)）、國(guó)家林業(yè)局重點(diǎn)學(xué)科、省重點(diǎn)高校優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科、高峰學(xué)科）

林學(xué)一級(jí)學(xué)科是在森林培育、林木遺傳育種、森林保護(hù)、植物學(xué)等相關(guān)學(xué)科發(fā)展的基礎(chǔ)上組建的，現(xiàn)為高峰學(xué)科。始建于1958年，2011年獲批林學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，同年被列為浙江省重中之重學(xué)科；2012年獲批“竹源與高效利用”服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目；2014年?duì)钆謱W(xué)一級(jí)學(xué)科博士后科研流動(dòng)站；2016年被列為浙江省一流學(xué)科（A類(lèi)）和國(guó)家林業(yè)局重點(diǎn)學(xué)科；2017年列為浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科；2017年獲批林學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)科建有省部共建亞熱帶森林培育國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、生物農(nóng)藥高效制備技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)平臺(tái)11個(gè)。

學(xué)科主要研究方向：

1、森林培育

重點(diǎn)開(kāi)展竹子、特色經(jīng)濟(jì)林、南方珍貴樹(shù)種等生長(zhǎng)發(fā)育與品質(zhì)調(diào)控的理論與技術(shù)研究。

2、林木遺傳育種

重點(diǎn)開(kāi)展亞熱帶重要樹(shù)種的育種資源保育與評(píng)價(jià)，重要經(jīng)濟(jì)性狀的功能基因挖掘與分子輔助育種，優(yōu)異種質(zhì)的聚合創(chuàng)制研究。

3、森林經(jīng)理

重點(diǎn)開(kāi)展森林固碳增匯與監(jiān)測(cè)、森林可持續(xù)經(jīng)營(yíng)理論與技術(shù)、森林資源遙感監(jiān)測(cè)與信息技術(shù)、森林及其環(huán)境評(píng)價(jià)與規(guī)劃設(shè)計(jì)等領(lǐng)域研究。

4、森林保護(hù)

重點(diǎn)開(kāi)展林業(yè)有害生物成災(zāi)規(guī)律、林用生物農(nóng)藥新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及精準(zhǔn)使用技術(shù)、林業(yè)重大有害生物防控理論和技術(shù)等研究。

5、野生動(dòng)植物保護(hù)與利用

重點(diǎn)開(kāi)展野生植物資源的保護(hù)與利用、植物資源化學(xué)等方面的理論與技術(shù)研究，林藥林菌資源保育與利用、森林康養(yǎng)與林下經(jīng)濟(jì)等研究。

 

生態(tài)學(xué)學(xué)科（省一流學(xué)科（A類(lèi)）、高原學(xué)科）

生態(tài)學(xué)一級(jí)學(xué)科是在生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、森林保護(hù)和中藥學(xué)等相關(guān)學(xué)科發(fā)展的基礎(chǔ)上組建的，現(xiàn)為高原學(xué)科。學(xué)科成立于1999年，2006年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，2011年獲批浙江省“十二五”重點(diǎn)學(xué)科，同年獲一級(jí)學(xué)位授子權(quán)；2016年獲批浙江省“一流學(xué)科”（A類(lèi)）。學(xué)科擁有國(guó)家林業(yè)局陸地生態(tài)系統(tǒng)定位研究網(wǎng)絡(luò)一浙江天目山森林生態(tài)系統(tǒng)定位站和全球AERONET網(wǎng)絡(luò)中長(zhǎng)江三角洲區(qū)域監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，毛竹和雷竹林碳一水通量鐵塔觀測(cè)系統(tǒng)，浙江省森林生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)與固碳減排重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室以及低碳與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室等研究平臺(tái)。

學(xué)科主要研究方向：

1、植物生態(tài)

緊扣逆境條件下林木生理生態(tài)響應(yīng)機(jī)制，闡明各種脅迫（酸雨、霧霾、重金屬、輻射、高溫、干顯以及鹽脅迫）條件下典型樹(shù)種生理生態(tài)學(xué)適應(yīng)機(jī)理，揭示環(huán)境脅迫下樹(shù)木生理生態(tài)與遺傳基礎(chǔ)、主要脅迫因子之間相互關(guān)系以反對(duì)木本植物疊加影響，為區(qū)域植被恢復(fù)的樹(shù)種選擇和生態(tài)產(chǎn)業(yè)提供人才保障。

2、森林生態(tài)

緊扣全球變化背景下森林生態(tài)功能的響應(yīng)這一焦點(diǎn)問(wèn)題，系統(tǒng)、全面地研究亞熱帶典型森林生態(tài)系統(tǒng)的固碳減排潛力和在“治污水、防洪水、保供水”中的獨(dú)持生態(tài)功能，為國(guó)家制定“增匯減排”的相關(guān)重大戰(zhàn)略決策和區(qū)域大氣污染防治提供智力支撐。

3、城市生態(tài)

基于城市化發(fā)展過(guò)程中的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，從個(gè)體、生態(tài)系統(tǒng)和量觀三個(gè)尺度深入開(kāi)展城市植物氣體交換特征及其對(duì)高強(qiáng)度人類(lèi)活動(dòng)的響應(yīng)，城市植被VOCs釋放對(duì)大氣組分影響和城市景觀格局及森林康養(yǎng)功能的研究，在植物VOCs釋放及保健功能研究領(lǐng)域形成了優(yōu)勢(shì)，為浙江乃至長(zhǎng)三角區(qū)域城市大氣污染治理、城市生態(tài)建設(shè)以及應(yīng)對(duì)未來(lái)全球變化的城市生態(tài)環(huán)境管理提供決策支持。

 

生物學(xué)學(xué)科（培育學(xué)科）

生物學(xué)學(xué)科是在林木遺傳育種、森林培育、森林保護(hù)、植物學(xué)等相學(xué)科發(fā)展的基礎(chǔ)上組建的，現(xiàn)為培育學(xué)科。學(xué)科始建于1999年，2011年獲批一級(jí)碩士學(xué)位授予權(quán)。支撐“植物與動(dòng)物學(xué)”學(xué)科2018年進(jìn)入全球ESI排名前1％。與林學(xué)共建亞熱帶森林培育省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、生物農(nóng)藥高效制備技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)平臺(tái)11個(gè)。

學(xué)科主要研究方向：

1、植物學(xué)

重點(diǎn)開(kāi)展觀賞植物、食用植物、珍稀瀕危植物等資源綜合利用、光合與逆境生理、次生代謝等方面研究，并通過(guò)相關(guān)基因研究以闡釋內(nèi)在的調(diào)控機(jī)制。

2、微生物學(xué)

重點(diǎn)開(kāi)展植物病原生物基礎(chǔ)理論與防治技術(shù)研究，生防微生物作用機(jī)理與開(kāi)發(fā)應(yīng)用研究，食品、環(huán)境等資源微生物的挖掘、產(chǎn)業(yè)化及作用機(jī)制研究。

3、遺傳學(xué)

重點(diǎn)開(kāi)展模式植物、珍貴林木和藥材的產(chǎn)量、品質(zhì)、抗逆等性狀遺傳變異規(guī)律、重要性狀形成的分子機(jī)制，以及種質(zhì)創(chuàng)新研究。

4、生物化學(xué)與分子生物學(xué)

主要基于生物信息學(xué)和現(xiàn)代分子生物學(xué)方法，對(duì)模式植物、重要亞熱帶林木生長(zhǎng)、發(fā)育和逆境下的基國(guó)轉(zhuǎn)錄調(diào)控、分子互作和網(wǎng)絡(luò)通路等進(jìn)行研究。