華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院導(dǎo)師信息介紹:呂良環(huán)

發(fā)布時間:2015-07-13 編輯:考研派小莉 推薦訪問:導(dǎo)師
華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院導(dǎo)師信息介紹:呂良環(huán)

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華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院導(dǎo)師信息介紹:呂良環(huán) 正文

  個人簡介
  姓名:呂良環(huán)
  現(xiàn)任職務(wù):副教授、碩士生導(dǎo)師
  郵編:200062
  地址:上海市中山北路3663號華東師范大學(xué)

  主授課程
  外語教學(xué)論二語習(xí)得理論、外語測試與評價

  研究領(lǐng)域
  外語教學(xué)與學(xué)習(xí)策略、外語教師專業(yè)發(fā)展、外語課堂教學(xué)行為、外語教育碩士培養(yǎng)、雙語教學(xué)

  主要著作
  《外語課堂教學(xué)行為研究及案例》,江西教育出版社出版,2009年
  《外語課程與教學(xué)論》,浙江教育出版社出版,2003年
  《成功英語閱讀策略》12冊,浙江教育出版社出版,2004年

  譯著
  《課程管理》,浙江教育出版社出版,2008年
  《多元智能教學(xué)的藝術(shù)—八種教學(xué)方式》,中國輕工業(yè)出版社出版,2004年
  《小學(xué)課堂管理》,中國輕工業(yè)出版社出版,2003年

  主要論文
  “外語教師如何開展自我分析”,《基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究》,2009年第5期
  “培養(yǎng)中學(xué)英語教育碩士生反思能力和研究能力的嘗試”,《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》2009年第3期;中國人民大學(xué)書報資料中心《中學(xué)外語教與學(xué)》2009年第8期全文轉(zhuǎn)載
  “外語教師如何開展自我分析”,《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》2008年第1期
  “語篇分析在二語習(xí)得領(lǐng)域的發(fā)展”,《全球教育展望》,2007年第6期
  “如何過‘成語、諺語’翻譯關(guān)”,《新聞晚報》,2006年3月24日
  “淺論培養(yǎng)中學(xué)生設(shè)定外語學(xué)習(xí)目標的能力”,《全球教育展望》,2005年第6期;中國人民大學(xué)書報資料中心《中學(xué)外語教與學(xué)》2005年第9期全文轉(zhuǎn)載
  “馬來西亞小學(xué)自主英語學(xué)習(xí)方式”,《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》,2004年第10期;中國人民大學(xué)書報資料中心《小學(xué)各科教與學(xué)》2005年第1期全文轉(zhuǎn)載
  “探析外語教學(xué)中的“協(xié)商””,《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》,2004年第11期

  科研項目
  雙語教學(xué)實驗項目,2009年起
  教育部人文社會科學(xué)重點研究基地2006年度重大項目(2006JDXM084)“基于課程標準的課堂教學(xué)行為研究”(外語)
  全國基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究資助基金項目:中學(xué)英語教育碩士培養(yǎng)之研究,2006年起
  中學(xué)外語學(xué)習(xí)策略與學(xué)習(xí)指導(dǎo),2005年起
  “211工程”重點學(xué)科建設(shè)項目“教育創(chuàng)新與教師教育”子項目“學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新的課堂分析系統(tǒng)”(英語),2004年起
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