信息與通信工程專業(yè)博士研究生培養(yǎng)方案（0810）

 

（通信與電子工程學院通信工程系） 

 

一、培養(yǎng)目標

 

具有廣博的科技知識和堅實的通信與信息系統(tǒng)理論基礎，系統(tǒng)、扎實地掌握通信與信息系統(tǒng)的基本理論、研究方法，全面了解通信與信息系統(tǒng)領域的發(fā)展動向，在通信與信息系統(tǒng)的某個方向上有深入的專門知識和技能，有較強的科研創(chuàng)新能力和一定的綜述、寫作能力，熟練地掌握計算機技術和一門以上外國語，能獨立地從事通信與信息系統(tǒng)方面的教學、科研和技術開發(fā)工作，做出創(chuàng)造性成果的德、智、體全面發(fā)展的高層次專門人才。

 

二、培養(yǎng)方式與學習年限

 

實行導師負責制與集體指導相結合。博士研究生學習年限一般為四年，最長不應超過六年。

 

三、研究方向

 

1、現代無線通信

 

2、圖像與視頻處理

 

3、網絡安全

 

4、光通信與微波光子學

 

5、計算智能

 

6、空間信息與定位導航技術

 

7、通信集成電路與射頻設計

 

8、人工智能在通信系統(tǒng)的應用

 

9、智能信息處理

 

10、多維信息處理

 

 

 

 

  

 

信息與通信工程專業(yè)碩博連讀研究生培養(yǎng)方案（0810）

 

（通信與電子工程學院通信工程系） 

 

一、培養(yǎng)目標

 

具有廣博的科技知識和堅實的通信與信息系統(tǒng)理論基礎，系統(tǒng)、扎實地掌握通信與信息系統(tǒng)的基本理論、研究方法，全面了解通信與信息系統(tǒng)領域的發(fā)展動向，在通信與信息系統(tǒng)的某個方向上有深入的專門知識和技能，有較強的科研創(chuàng)新能力和一定的綜述、寫作能力，熟練地掌握計算機技術和一門以上外國語，能獨立地從事通信與信息系統(tǒng)方面的教學、科研和技術開發(fā)工作，做出創(chuàng)造性成果的德、智、體全面發(fā)展的高層次專門人才。

 

二、培養(yǎng)方式與學習年限

 

（一）培養(yǎng)方式：導師負責制與集體指導相結合。

 

（二）學習年限：五年。碩博連讀研究生若在五年內不能完成預定的學業(yè)，可適當延長學習年限，但一般不超過六年（少數博士學位論文特別優(yōu)秀，且延長一段時間可望再有突破者，不在此列）。  

 

（三） 培養(yǎng)階段：分為兩個階段。第一階段，以碩士研究生課程的學習為主，時間一般為一至二年；通過資格考試或綜合考核進入第二階段，在完成相關博士研究生課程學習基礎上，以科學研究為主，撰寫博士學位論文，享受博士生待遇，學習年限一般為三到四年。

 

三、研究方向

 

1、現代無線通信

 

2、圖像與視頻處理

 

3、網絡安全

 

4、光通信與微波光子學

 

5、計算智能

 

6、空間信息與定位導航技術

 

7、通信集成電路與射頻設計

 

8、人工智能在通信系統(tǒng)的應用

 

9、智能信息處理

 

10、多維信息處理

 

  

 

  

 

信息與通信工程本科直博研究生培養(yǎng)方案（0810）

 

（通信與電子工程學院通信工程系） 

 

一、培養(yǎng)目標

 

具有廣博的科技知識和堅實的通信與信息系統(tǒng)理論基礎，系統(tǒng)、扎實地掌握通信與信息系統(tǒng)的基本理論、研究方法，全面了解通信與信息系統(tǒng)領域的發(fā)展動向，在通信與信息系統(tǒng)的某個方向上有深入的專門知識和技能，有較強的科研創(chuàng)新能力和一定的綜述、寫作能力，熟練地掌握計算機技術和一門以上外國語，能獨立地從事通信與信息系統(tǒng)方面的教學、科研和技術開發(fā)工作，做出創(chuàng)造性成果的德、智、體全面發(fā)展的高層次專門人才。

 

二、培養(yǎng)方式與學習年限

 

（一）培養(yǎng)方式：導師負責制與集體指導相結合。

 

（二）學習年限：五年。本科直博研究生若在五年內不能完成預定的學業(yè)，可適當延長學習年限，但一般不超過六年（少數博士學位論文特別優(yōu)秀，且延長一段時間可望再有突破者，不在此列）。  

 

（三）培養(yǎng)階段：分為兩個階段。第一階段，以碩士研究生課程的學習為主，時間一般為兩年；通過資格考試或綜合考核進入第二階段，在完成相關博士研究生課程學習基礎上，以科學研究為主，撰寫博士學位論文，享受博士生待遇，學習年限一般為三到四年。

 

三、研究方向

 

1、現代無線通信

 

2、圖像與視頻處理

 

3、網絡安全

 

4、光通信與微波光子學

 

5、計算智能

 

6、空間信息與定位導航技術

 

7、通信集成電路與射頻設計

 

8、人工智能在通信系統(tǒng)的應用

 

9、智能信息處理

 

10、多維信息處理

 

 

 

 

 

 

 

 

 

通信與信息系統(tǒng)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案（081001）

 

（通信與電子工程學院通信工程系） 

 

一、培養(yǎng)目標

 

培養(yǎng)具有扎實的通信與信息系統(tǒng)專業(yè)的理論基礎、系統(tǒng)的專業(yè)知識，掌握通信與信息系統(tǒng)的基本理論、研究方法，熟悉通信與信息系統(tǒng)領域的研究發(fā)展現狀和動態(tài)，了解并關注最新技術發(fā)展動態(tài)。在通信與信息系統(tǒng)相關方向上具備深入的專門知識和技能，熟練地掌握通信專業(yè)技術和一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文文獻，身體健康，能理論聯系實際地在通信與信息系統(tǒng)專業(yè)的教學、科研和技術開發(fā)做出新成果的德、智、體全面發(fā)展的專門人才。

 

二、培養(yǎng)方式與學習年限

 

采取導師負責制與指導小組集體培養(yǎng)相結合的方式。學制為三年，培養(yǎng)年限最長不超過五年。在完成培養(yǎng)要求的前提下，對少數學業(yè)優(yōu)秀的研究生，可申請?zhí)崆爱厴I(yè)。

 

三、研究方向

 

1、現代無線通信

 

2、圖像與視頻處理

 

3、網絡安全

 

4、光通信與微波光子學

 

5、計算智能

 

6、空間信息與定位導航技術

 

7、通信集成電路與射頻設計

 

8、人工智能在通信系統(tǒng)的應用

 

9、智能信息處理

 

10、多維信息處理

 

 

 

 

 

信號與信息處理專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案（081002）

 

（通信與電子工程學院通信工程系） 

 

一、培養(yǎng)目標

 

在信息與通信工程領域具有堅實的基礎理論，具有電子線路和計算機方面的基礎知識和技能，在信號與信息系統(tǒng)的某個方向上有較深入的專門知識和技能，了解本專業(yè)的研究發(fā)展現狀和動態(tài)，具有獨立分析和解決問題的能力。較熟練地掌握計算機技術和一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文資料，身體健康，能理論聯系實際在信號與信息處理專業(yè)內的教學、科研和技術開發(fā)等方面做出新成果的德、智、體全面發(fā)展的專門人才。

 

二、培養(yǎng)方式與學習年限

 

采取導師負責制與指導小組集體培養(yǎng)相結合的方式。學制為三年，培養(yǎng)年限最長不超過五年。在完成培養(yǎng)要求的前提下，對少數學業(yè)優(yōu)秀的研究生，可申請?zhí)崆爱厴I(yè)。

 

三、研究方向

 

1、現代無線通信

 

2、圖像與視頻處理

 

3、網絡安全

 

4、光通信與微波光子學

 

5、計算智能

 

6、空間信息與定位導航技術

 

7、通信集成電路與射頻設計

 

8、人工智能在通信系統(tǒng)的應用

 

9、智能信息處理

 

10、多維信息處理

 

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