吉林大學文學院傳播學專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案介紹 正文

傳播學專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案
 
一、培養(yǎng)目標
通過本專業(yè)的學習，使學生能夠形成傳播學理論的堅實基礎，能夠系統(tǒng)地掌握傳播學理論指導下的廣告?zhèn)鞑ｉT化知識。使學生不僅對具體的廣告?zhèn)鞑ズ蜖I銷現象有很強的理論把握能力，同時使學生能夠勝任廣告創(chuàng)意策劃、廣告文案寫作、廣告制作等高水平的廣告專門化工作，可以勝任推廣營銷等社會與市場方面的公關工作。
二、研究方向：
見附表一
三、學習年限及時間分配
1、在校學習年限為三年。在職人員、學分未修滿者、論文達不到碩士學位要求者及本人自愿增加學習時限者可延長學習年限，延長時間不超過一年。研究生原則上不能提前畢業(yè)。
2、 研究生課程學習時間為二年，撰寫論文工作為一年。
四、課程設置及時間要求（見附表二）
總學分不低于32學分，其中必修課學分不低于24學分
五、文獻閱讀
（一）、主要閱讀書目錄：
略
（二）、第一學年完成，并寫出閱讀報告。文獻閱讀考核形式為：討論考核。由導師組成的考核小組，組織閱讀討論會。從專業(yè)文獻閱讀書目中隨機抽選一部書進行研討，每位研究生將自己的發(fā)言整理成閱讀討論稿。討論考核安排在第二學期，經指導教師及討論組成員批閱后給出成績（優(yōu)秀、良好、合格、不合格），取得合格以上成績者可獲得1學分。
六、開題報告
本專業(yè)碩士研究生學位論文開題報告安排在第三或第四學期。
開題報告以報告會的形式公開進行，由五位具有副教授以上職稱的研究生導師組成審議組，聽取研究生的選題陳述，對研究生提交的開題報告進行審核評議，提出審議意見，并填寫《開題報告考核表》。
本專業(yè)研究生在第三學期完成專業(yè)文獻閱讀、論文選題工作，并按要求撰寫論文開題報告。開題報告的主要內容有：1、論文選題的意義；2、本課題的研究現狀；3、本課題的研究內容（論文寫作提綱）；4本課題的研究重點、難點和創(chuàng)新點；5本課題的研究方法；6本課題的研究計劃（進度安排）；7本課題研究的主要參考文獻等。（學位論文開題報告格式見附件）
開題報告通過者獲得1學分。開題報告未通過者須更換、調整選題或修改開題報告，經導師同意后提出重新開題的申請，同時提交重寫或修改后的開題報告，由原開題報告審核組安排重新開題。重新開題的時間距第一次開題報告的時間原則上不超過15天。重新開題者經審議合格獲得1學分。
開題報告有關材料保存?zhèn)洳椤?br /> 七、中期考核
本專業(yè)研究生論文工作中期檢查安排在第五學期中后期進行，由五位具有副教授以上職稱的研究生導師組成論文工作中期檢查考核組，研究生向考核組提交論文工作情況報告（還是更改為初稿），考核組按《碩士研究生論文工作中期檢查考核表》所要求的內容，對每位研究生的論文工作（初稿）進行評議，提出考核意見和結論。
論文工作中期檢查考核未通過者，須調整和修改論文工作計劃（論文初稿），經導師同意后提出再次考核的申請，同時提交調整和修改后的論文工作計劃（論文初稿）。再次考核的時間距第一次考核的時間原則上不超過10天。如仍未達到要求者，令其重做，并延期畢業(yè)論文答辯。
論文工作中期檢查考核結果保存?zhèn)洳椤?br /> 八、論文工作
碩士生用于科學研究和撰寫論文的累計時間一般不少于一年。
導師要全面掌握碩士研究生的論文工作進度，根據實際需要對論文工作計劃進行及時和必要的調整。
碩士論文的具體要求按學校學位管理條例規(guī)定執(zhí)行。

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