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暨南大學(xué)中國(guó)史考研QQ群
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但是，讓很多同學(xué)都比較糾結(jié)的是，要不要在備考過程中報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班？應(yīng)該選擇什么樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)呢？針對(duì)這些問題，考研派小編為大家整理了兩條建議：
1. 考研是一項(xiàng)幾百萬(wàn)人長(zhǎng)跑，最終只有少部分可以到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導(dǎo)師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會(huì)，那么，就需要利用一切該利用的資源，在起跑階段，就超越很多人。
2. 考研輔導(dǎo)班和考研培訓(xùn)班也并非救世主，同學(xué)們?cè)谶x擇輔導(dǎo)班的時(shí)候，授課導(dǎo)師一定要是報(bào)考院校對(duì)應(yīng)專業(yè)比較優(yōu)秀的研究生，或者名師。自己也要足夠努力，才能考上理想的學(xué)校。
關(guān)于暨南大學(xué)中國(guó)史考研輔培訓(xùn)班，目前包括考研機(jī)構(gòu)開設(shè)的輔導(dǎo)班以及考研學(xué)校自行開設(shè)的輔導(dǎo)班。2007年前有很多學(xué)校的研究生錄取考試，學(xué)校會(huì)開辦一些考研專業(yè)課的輔導(dǎo)班，并有輔導(dǎo)班，這些輔導(dǎo)輔導(dǎo)非常好，因?yàn)槎际菂⑴c出題或改卷老師們開的課，但后來(lái)國(guó)家不在允許研究生招生單位做任何相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo)，所以專業(yè)課考研輔導(dǎo)基本不在會(huì)更新，當(dāng)然一些全國(guó)統(tǒng)考的科目還是會(huì)有些考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)開設(shè)一些考研輔導(dǎo)班的培訓(xùn)課程，比如西醫(yī)綜合等等。 目前我國(guó)的暨南大學(xué)中國(guó)史考研培訓(xùn)以考研機(jī)構(gòu)為主，時(shí)間上包括長(zhǎng)期和短期，形式上有大班授課、小班授課以及一對(duì)一授課等不同形式，公共課和專業(yè)課均有課程（專業(yè)課限于熱門專業(yè)），考生可以根據(jù)自己的不同需要進(jìn)行選擇上不上輔導(dǎo)班以及選擇輔導(dǎo)班的何種方式。
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暨南大學(xué)中國(guó)史考研專業(yè)
暨南大學(xué)中國(guó)史研究生考試科目
| 院系所、專業(yè)、研究方向、科目組 | 導(dǎo)師 | 招生人數(shù) | 考試科目 | 復(fù)試科目 | 同等學(xué)歷加試科目 |
| 060200中國(guó)史 | |||||
| 01(全日制)專門史（中外關(guān)系史） | 馬建春、劉永連、張小貴、張坤、郭淵、喬志勇、黃超 | ①101思想政治理論 | 中外關(guān)系史 | ①中國(guó)通史 | |
| ②201英語(yǔ) | ②世界史 | ||||
| ③728中國(guó)史基礎(chǔ) | |||||
| 02(全日制)中國(guó)古代史 | 劉正剛、陳文源、陳廣恩、趙燦鵬、趙利峰、周正慶、屈文軍 | ①101思想政治理論 | 中國(guó)古代史 | ||
| ②201英語(yǔ) | |||||
| ③728中國(guó)史基礎(chǔ) | |||||
| 03(全日制)歷史地理學(xué) | 郭聲波、吳宏岐、崔世平、黃忠鑫、謝肅 | ①101思想政治理論 | 中國(guó)歷史地理綜合 | ||
| ②201英語(yǔ) | |||||
| ③728中國(guó)史基礎(chǔ) | |||||
| 04(全日制)中國(guó)近現(xiàn)代史 | 劉增合、曾光光、張永春、朱文亮、彭賀超、梁敏玲 | ①101思想政治理論 | 中國(guó)近現(xiàn)代史 | ||
| ②201英語(yǔ) | |||||
| ③728中國(guó)史基礎(chǔ) | |||||
| 05(全日制)歷史文獻(xiàn)學(xué) | 劉正剛、葉農(nóng)、吳青、李芳瑤 | ①101思想政治理論 | 中國(guó)歷史文獻(xiàn)學(xué) | ||
| ②201英語(yǔ) | |||||
| ③728中國(guó)史基礎(chǔ) | |||||
暨南大學(xué)中國(guó)史考研專業(yè)排名
| 排名 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)估結(jié)果 |
| 1 | 北京師范大學(xué) | A+ |
| 2 | 復(fù)旦大學(xué) | A+ |
| 3 | 北京大學(xué) | A |
| 4 | 南京大學(xué) | A |
| 5 | 中國(guó)人民大學(xué) | A- |
| 6 | 南開大學(xué) | A- |
| 7 | 華中師范大學(xué) | A- |
| 8 | 中山大學(xué) | A- |
| 9 | 清華大學(xué) | B+ |
| 10 | 首都師范大學(xué) | B+ |
| 11 | 華東師范大學(xué) | B+ |
| 12 | 廈門大學(xué) | B+ |
| 13 | 山東大學(xué) | B+ |
| 14 | 武漢大學(xué) | B+ |
| 15 | 四川大學(xué) | B+ |
| 16 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
| 17 | 吉林大學(xué) | B |
| 18 | 東北師范大學(xué) | B |
| 19 | 上海師范大學(xué) | B |
| 20 | 暨南大學(xué) | B |
| 21 | 西南大學(xué) | B |
| 22 | 云南大學(xué) | B |
| 23 | 西北大學(xué) | B |
| 24 | 蘭州大學(xué) | B |
| 25 | 中央民族大學(xué) | B- |
| 26 | 河北大學(xué) | B- |
| 27 | 南京師范大學(xué) | B- |
| 28 | 浙江大學(xué) | B- |
| 29 | 鄭州大學(xué) | B- |
| 30 | 河南大學(xué) | B- |
| 31 | 湖南大學(xué) | B- |
| 32 | 湖南師范大學(xué) | B- |
| 33 | 天津師范大學(xué) | C+ |
| 34 | 河北師范大學(xué) | C+ |
| 35 | 山西大學(xué) | C+ |
| 36 | 內(nèi)蒙古大學(xué) | C+ |
| 37 | 上海大學(xué) | C+ |
| 38 | 蘇州大學(xué) | C+ |
| 39 | 福建師范大學(xué) | C+ |
| 40 | 曲阜師范大學(xué) | C+ |
| 41 | 西北師范大學(xué) | C+ |
| 42 | 遼寧師范大學(xué) | C |
| 43 | 上海交通大學(xué) | C |
| 44 | 安徽大學(xué) | C |
| 45 | 安徽師范大學(xué) | C |
| 46 | 江西師范大學(xué) | C |
| 47 | 湖北大學(xué) | C |
| 48 | 華南師范大學(xué) | C |
| 49 | 揚(yáng)州大學(xué) | C |
| 50 | 遼寧大學(xué) | C- |
| 51 | 吉林師范大學(xué) | C- |
| 52 | 浙江師范大學(xué) | C- |
| 53 | 杭州師范大學(xué) | C- |
| 54 | 南昌大學(xué) | C- |
| 55 | 山東師范大學(xué) | C- |
| 56 | 四川師范大學(xué) | C- |
| 57 | 云南師范大學(xué) | C- |
2021暨南大學(xué)中國(guó)史基礎(chǔ)研究生考試大綱
2021年暨南大學(xué)文學(xué)院中國(guó)史專業(yè)碩士學(xué)位中國(guó)史基礎(chǔ)科目考試大綱
Ⅰ.考查目標(biāo)
考查學(xué)生對(duì)中國(guó)史基本知識(shí)和基本理論的掌握程度和分析理解能力。要求考生系統(tǒng)識(shí)記本科階段所學(xué)中國(guó)史專業(yè)相關(guān)知識(shí)，具備史實(shí)貫通認(rèn)知和理論分析的基本技能。
Ⅱ.考查范圍
本科目主要考查本科階段開設(shè)的“中國(guó)古代史”、“中國(guó)近代史”、“中國(guó)現(xiàn)代史”基本知識(shí)的理解和分析能力。
Ⅲ.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
一、試卷總分?jǐn)?shù)及考試時(shí)間
本試卷滿分為300分，考試時(shí)間為180分鐘
二、 答題方式
答題方式為閉卷、筆試
三、 試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
1、中國(guó)古代史（60%左右） 2、中國(guó)近現(xiàn)代史（40%左右）
四、試卷題型結(jié)構(gòu)
1、名詞解釋（7小題，每小題10分，共70分）
2、簡(jiǎn)答題 （4小題，每小題20分，共80分）
3、材料分析題（1小題，共30分）
4、論述題（3小題，每小題40分，共120分）
Ⅳ.參考書目
1.朱紹侯、齊濤、王育濟(jì)主編：中國(guó)古代史（第5版），上下冊(cè)，福建人民出版社，2010年第5版
2.李侃、李時(shí)岳等編：中國(guó)近代史（1840—1919），中華書局，1994年第4版
3.王檜林主編：中國(guó)現(xiàn)代史（1919—2013），上下冊(cè)，高等教育出版社，2015年第4版
Ⅴ. 試題示例
一、名詞解釋（7小題，每小題10分，共70分）
1.告緡
2.玄武門之變
3.清明上河圖
4.廣學(xué)會(huì)
5.資議局
6.中山艦事件
7.三線建設(shè)
二、簡(jiǎn)答題（4小題，每小題20分，共80分）
1.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“百家爭(zhēng)鳴”的代表人物及其思想。
2.元代商業(yè)繁榮的表現(xiàn)。
3.戊戌變法的主要內(nèi)容
4.新生活運(yùn)動(dòng)的目的、內(nèi)容、結(jié)局
三、材料分析題（1小題，共30分）
仔細(xì)閱讀下列材料，并回答問題。
孫義婦慈谿人歸定海黃誼昭生子湑未幾夫卒孫育之成立求兄女為配甫三年生二子湑亦卒時(shí)田賦皆令民自輸孫姑婦相率攜幼子輸賦南京訴尚書蹇義言縣苦潮患十年九荒乞築海塘障之義見其孤苦詰曰何為不嫁對(duì)曰餓死事極小失節(jié)事極大義嗟歎久之次日卽為奏請(qǐng)遣官偕有司相度成之起自龍山迄於觀海永免潮患慈谿人廟祀之塘上
《明史》卷三百一《列傳第一百八十九》
1.解釋黑體下劃線的字。（10分）
2.這段史料反映的故事大約發(fā)生在明代什么時(shí)期？（5分）
3.你是怎樣理解這段史料的？（15分）
四、論述題（3小題，每小題40分，共120分）
1.試述唐宋時(shí)期加強(qiáng)中央集權(quán)的措施及其影響。
2.人口流動(dòng)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)開發(fā)的重要?jiǎng)恿?，試述清代人口流?dòng)對(duì)邊疆地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的開發(fā)。
3.兩次國(guó)共合作及其軍事影響。
暨南大學(xué)中國(guó)史考研經(jīng)驗(yàn)分享
首先簡(jiǎn)單介紹一下自己的基本情況，本人是某自治區(qū)普通二本大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)2019屆畢業(yè)生，一戰(zhàn)華中師范大學(xué)中國(guó)近代史，因初試英語(yǔ)沒過線無(wú)緣復(fù)試，二戰(zhàn)因華中師大九月份突然改成統(tǒng)考，考慮復(fù)習(xí)時(shí)間問題，決定報(bào)考暨南大學(xué)中國(guó)史歷史文獻(xiàn)學(xué)方向，以本方向初試第二，復(fù)試第二的排名最錄取。我覺得即使是一戰(zhàn)失敗，也有許多經(jīng)驗(yàn)想和大家分享，不希望大家白走錯(cuò)誤的道路。所以在這里我向大家分別分享兩次考研的經(jīng)驗(yàn)。
一戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
初試成績(jī)：總分326，專業(yè)課222，英語(yǔ)39，政治65
專業(yè)課：
本人自幼對(duì)歷史較為喜愛，對(duì)歷史考研也很執(zhí)著，同是一戰(zhàn)期間對(duì)歷史學(xué)科復(fù)習(xí)所花時(shí)間也最多，所以想向大家重點(diǎn)分享一下自己的專業(yè)課經(jīng)驗(yàn)。
雖然華中師范在去年（2019年）改成統(tǒng)考，但是我還是想向大家分享一下當(dāng)時(shí)的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槿A中師大專業(yè)課題目相對(duì)另一些211高校稍偏學(xué)術(shù)，希望能夠幫助大家有所參考。
華中師范在先前本科生使用自己學(xué)校的教材，即《中國(guó)古代史教程》（朱紹侯主編，河南大學(xué)出版社）、《中國(guó)近現(xiàn)代史》（章開沅、朱英主編，河南大學(xué)出版社），這兩套書相對(duì)于大家一般復(fù)習(xí)所使用的11本書中中國(guó)史5本書（朱紹侯主編的福建人民出版社出版的中國(guó)古代史、李侃主編的中國(guó)近代史、王檜林主編的中國(guó)現(xiàn)代史）學(xué)術(shù)方面較強(qiáng)，對(duì)知識(shí)和學(xué)術(shù)拓展有較大幫助，建議大家復(fù)習(xí)時(shí)可以與那5本書互相參考結(jié)合，在華中師大自命題時(shí)期，基本上這兩套書背熟足以應(yīng)對(duì)專業(yè)課初試。除了用這兩套書，我購(gòu)買的輔導(dǎo)資料有：長(zhǎng)孫博（名詞解釋較為豐富，論述題不是特別好）、范無(wú)聊（當(dāng)時(shí)尚未出版名詞解釋，簡(jiǎn)單用了他的論述題那本，但是版本較老，題型基礎(chǔ)，所以只是簡(jiǎn)單過了一遍）、鹿老師每日一練資料即歷史學(xué)考研與就業(yè)公眾號(hào)所出售（題庫(kù)很豐富，名詞整理的有的較為繁雜，可以結(jié)合長(zhǎng)孫、范資料復(fù)習(xí)補(bǔ)充，論述題較多有學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，當(dāng)時(shí)自己背了很多），此外還購(gòu)買了兩位考上華中師范的學(xué)長(zhǎng)的資料，由于兩位學(xué)長(zhǎng)資料論述題整理的較好，同時(shí)與自己所整理的筆記結(jié)合，感覺在應(yīng)對(duì)解答、論述題方面還算順手。與此同時(shí)，閑暇之余自己還在知網(wǎng)上下載有關(guān)論文，整理最新學(xué)術(shù)觀點(diǎn)到論述題中。
一戰(zhàn)時(shí)候?qū)I(yè)課名詞解釋一共背了2-3遍，論述題大概1-2遍，因?yàn)橹罢頃r(shí)間較長(zhǎng)，加上反復(fù)換整理形式，導(dǎo)致時(shí)間拖延，在此建議大家，整理筆記的時(shí)候，不要隨意更換整理的方法，因?yàn)闀r(shí)間真的很緊張。
最后一個(gè)月自己結(jié)合華中以往例題，猜測(cè)考點(diǎn)，在最后一周把自己覺得會(huì)考的大題又過了一遍，僥幸中了幾道（當(dāng)然猜題蒙題不可取，只是到最后可以根據(jù)所報(bào)考學(xué)校以往出題側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行快速式復(fù)習(xí)）。
政治：
政治花的時(shí)間不是很多，主要用的是肖秀榮三件套，其中一千題刷了2遍左右，第一遍一邊刷題一邊結(jié)合精講精練復(fù)習(xí)。最后1-2個(gè)月用肖4、肖8，肖8主要是做了選擇題，肖4大題背了2-3編，大家相信肖大大，政治最后一定要好好背，基本上都是能中2-3大題的。
英語(yǔ)：
英語(yǔ)是自己從小到大最薄弱的科目，一戰(zhàn)時(shí)由于自己大意加上對(duì)英語(yǔ)復(fù)習(xí)有畏難情緒，單詞到后面也沒有背，就是做了近十年題目，所以也不好向大家傳授經(jīng)驗(yàn)。
只是想在這里和大家說，千萬(wàn)不要放松英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，找一個(gè)自己喜歡的合適的老師客車給學(xué)習(xí)，多背單詞，做好真題，弄懂每一個(gè)選項(xiàng)。
二戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
初試成績(jī)：總分359，專業(yè)課230，英語(yǔ)54，政治75
2019年6月下旬，因?yàn)樽约簺]有考上心情低落，畢業(yè)典禮都沒參加匆忙回家，由于在家復(fù)習(xí)效率不高，家離南京又近，加上自己最喜歡的是南京大學(xué)，覺得在里面學(xué)習(xí)有斗志，所以立馬去南大旁邊租了房子，7月正式投入戰(zhàn)斗。
專業(yè)課：
7、8月份因?yàn)槿A中師大當(dāng)時(shí)還沒公布改成統(tǒng)考命題，專業(yè)課復(fù)習(xí)還是和一戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)說的一樣，在原來(lái)整理的資料上進(jìn)一步加強(qiáng)復(fù)習(xí)，同時(shí)購(gòu)買了范無(wú)聊新版名詞解釋、論述（名詞解釋和其他資料互補(bǔ)，論述題由于還是原版，并沒有用了，不過今年應(yīng)該是更新了）以及長(zhǎng)孫博新版名詞解釋。9月份華中突然公布改成統(tǒng)考，自己考慮再三決定換學(xué)校，最終目標(biāo)定在了暨南大學(xué)中國(guó)史歷史文獻(xiàn)學(xué)方向，暨大歷史文獻(xiàn)學(xué)每年報(bào)考人數(shù)相對(duì)別的方向不多（近年有增多趨勢(shì)），所以只要好好復(fù)習(xí)，上岸幾率還是很大?？佳衅陂g關(guān)注了考研派之家公眾號(hào)。
在換學(xué)校后，自己反復(fù)研究暨大出題命題思路（大家一定要認(rèn)真研究自己報(bào)考學(xué)校以往真題，會(huì)竅門發(fā)現(xiàn)的！），發(fā)現(xiàn)暨大每年解答題、論述題很多從他所給的參考書，即中國(guó)古代史（朱紹侯主編，福建人民出版社）、中國(guó)近代史（李侃主編）、中國(guó)現(xiàn)代史（王檜林主編）這幾本書目錄、課后習(xí)題中出，且題型較為基礎(chǔ)。所以，立馬把主要復(fù)習(xí)課本換成這幾本，并重新整理資料。自己整理資料的方法是：結(jié)合課本，整理提綱，將某一知識(shí)會(huì)考的名詞解釋和解答論述題標(biāo)記在旁邊，方便查找。
二戰(zhàn)的時(shí)候名詞解釋和解答論述基本是過了三遍（第一遍整理，第二遍第三遍熟背）。
另外附上暨大專業(yè)課喜歡考的知識(shí)點(diǎn)：
古代史名詞解釋喜歡出隋唐前，解答論述喜歡出隋唐及之后，近現(xiàn)代史名詞解釋背輔導(dǎo)資料基本OK，近代史大題喜歡根據(jù)書上目錄出，現(xiàn)代史大題喜歡出書后面的課后練習(xí)，解答題必考一道國(guó)史（前三年都是）。
個(gè)人覺得暨大題目較為基礎(chǔ)，只要大家好好復(fù)習(xí)，還是很有希望的！
政治：
二戰(zhàn)政治依舊刷新版肖秀榮1000題，精講精練用的是19版，此外一邊做題一邊聽徐濤老師的課（后來(lái)聽著覺得沒有效率了，但還是堅(jiān)持過完了一遍），后期主要是肖8、肖4，也做了腿姐和石磊的最后幾套卷選擇題。基本上答題背肖大大四套卷就足夠了！
英語(yǔ)：
英語(yǔ)吸取一戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)方向，花的時(shí)間也很多。聽課用的是新東方唐遲和李旭老師的閱讀課，劉琦的新題型，王靜翻譯，王江濤作文，王晟完型。復(fù)習(xí)重點(diǎn)主要在閱讀，每做完一篇閱讀，聽完講解，都重新翻譯一遍，標(biāo)出不知道的單詞，在早晨和閑暇時(shí)間進(jìn)行背誦，閱讀大概做了兩遍，其余體型1-2遍。大概十月起作文開始聽課，然后結(jié)合王江濤和何凱文的書整理自己合適的作文模板，進(jìn)行背誦，大作文、小作文各背了6-7篇模板。
英語(yǔ)有一點(diǎn)重要的提醒大家，出來(lái)千萬(wàn)不要對(duì)答案，也不要因?yàn)樽龅臅r(shí)候難而放棄第二天的專業(yè)課，我當(dāng)時(shí)心里真的做絕望了，好多都看不懂，想著肯定考不上了，但是之后又能干嘛呢，不過還是堅(jiān)持答完。結(jié)果成績(jī)出來(lái)真的很出乎意料，所以英語(yǔ)不好的同學(xué)，千萬(wàn)不要因?yàn)橛⒄Z(yǔ)影響第二天專業(yè)課，老天真的不會(huì)辜負(fù)你的努力！
總結(jié)
選擇考研無(wú)疑是辛苦的，二戰(zhàn)更是辛苦的，不管是自己方面還是家庭、生活等方面都有著無(wú)形的壓力。但是既然選擇了這條路，我們就應(yīng)該去做不是嗎，低下頭，往前沖就好了。同時(shí)建議大家如果是二戰(zhàn)的考生，有條件的話，家離的近最好在報(bào)考學(xué)校附近復(fù)習(xí)（由于疫情原因，今年學(xué)校可能進(jìn)不去），不能進(jìn)學(xué)校的話可以在自己城市圖書館附近租房子學(xué)習(xí)，最好是不要在家復(fù)習(xí)，女孩子最好找一個(gè)認(rèn)真的研友，結(jié)伴復(fù)習(xí)，這樣晚上回家也安全。
最后，祝大家都能考上自己理想的學(xué)校，念念不忘，必有回響，你的努力絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你的。順便為自己學(xué)校做個(gè)宣傳，歡迎大家報(bào)考暨南大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)，明年9月，相聚暨南園～
暨南大學(xué)中國(guó)史考研專業(yè)分析
學(xué)校介紹暨南大學(xué)是中國(guó)第一所由政府創(chuàng)辦的華僑學(xué)府。“暨南”二字出自《尚書·禹貢》：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海。”意即面向南洋，將中華文化遠(yuǎn)播到五洲四海。學(xué)校目前是中央統(tǒng)戰(zhàn)部、教育部、廣東省共建的國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校，直屬中央統(tǒng)戰(zhàn)部管理。作為中國(guó)歷史最悠久的大學(xué)之一，暨南大學(xué)在中國(guó)高等教育史上有著重要地位：第一所由國(guó)家創(chuàng)辦的華僑高等學(xué)府，校名一直沿用的百年名校之一，全國(guó)首批試行學(xué)分制的高校，最早在綜合性大學(xué)里開辦醫(yī)學(xué)院的大學(xué)，最早設(shè)立華僑華人問題研究機(jī)構(gòu)的大學(xué)，最早創(chuàng)設(shè)商科的大學(xué)……
專業(yè)介紹
中國(guó)史是一個(gè)較為新穎的學(xué)科，立足于中國(guó)的歷史文化，弘揚(yáng)歷史的精髓，旨在培養(yǎng)文科方面的研究人才。中國(guó)史是以探討中國(guó)社會(huì)進(jìn)程及其規(guī)律為要旨的綜合性學(xué)科，它與哲學(xué)、政治學(xué)、民族學(xué)、考古學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科有著密切的聯(lián)系。考試科目
| 研究方向 | 初試科目 | 復(fù)試科目或內(nèi)容 | 初試參考書目或教材 |
|
01(全日制)專門史（中外關(guān)系史） 02(全日制)中國(guó)古代史 03(全日制)歷史地理學(xué) 04(全日制)中國(guó)近現(xiàn)代史 05(全日制)歷史文獻(xiàn)學(xué) |
①101思想政治理論 ②201英語(yǔ) ③728中國(guó)史基礎(chǔ) |
復(fù)試內(nèi)容： 01中外關(guān)系史 02中國(guó)古代史 03中國(guó)歷史地理綜合 04中國(guó)近現(xiàn)代史 05中國(guó)歷史文獻(xiàn)學(xué) |
《中國(guó)古代史》（第5版）上下冊(cè) 作者：朱紹侯、齊濤、王育濟(jì) 出版社：福建人民出版社 《中國(guó)近代史》（1840—1919） 作者：李侃、李時(shí)岳等 出版社：中華書局 《中國(guó)現(xiàn)代史》（1919—2013）上下冊(cè) 作者：王檜林 出版社：高等教育出版社 |
《中國(guó)古代史》（第5版）上下冊(cè) 作者：朱紹侯、齊濤、王育濟(jì) 出版社：福建人民出版社
《中國(guó)近代史》（1840—1919）作者：李侃、李時(shí)岳等 出版社：中華書局
《中國(guó)現(xiàn)代史》（1919—2013）上下冊(cè) 作者：王檜林 出版社：高等教育出版社
分?jǐn)?shù)線
| 年份 | 分?jǐn)?shù)線 |
| 2020 | 324 |
| 2019 | 325 |
暨南大學(xué)全日制中國(guó)史研究生學(xué)費(fèi)為每年8000元，從2014年秋季開始，公費(fèi)研究生取消，取而代之實(shí)行自費(fèi)研究生，規(guī)定碩士研究生每年不超過8000元，具體情況視學(xué)校專業(yè)而定。針對(duì)部分研究生家庭困難的情況，國(guó)家提供獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等資助，且高校一般都會(huì)提供勤工儉學(xué)崗位對(duì)學(xué)子進(jìn)行補(bǔ)助，確保研究生能夠正常順利的完成學(xué)業(yè)。
主要導(dǎo)師
馬建春，男，甘肅蘭州 ，回族，中國(guó)共產(chǎn)黨，博士，暨南大學(xué)文學(xué)院教授、博導(dǎo) 。研究方向:民族史，中外關(guān)系史。所授課程:邊疆民族與中外交通、三大宗教在華傳播概論、族群遷徙與中外文化交流、元代史，明代史，北方民族史，中國(guó)邊疆民族史，中國(guó)文化史，中國(guó)伊斯蘭傳教史，宗教社會(huì)學(xué)，中國(guó)社會(huì)發(fā)展史、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)文文獻(xiàn)概論、中華民族關(guān)系史。
劉正剛，1965年11月生，安徽定遠(yuǎn)縣人，歷史學(xué)博士。1995年6月，兼任廣東中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)史學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)。1995年11月，晉升副教授。是月起，擔(dān)任歷史系副主任工作。1997年3月，擔(dān)任暨南大學(xué)中國(guó)古代史專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師;1997年12月，破格晉升為教授。2003年被遴選為中國(guó)古代史博士生導(dǎo)師。1996年4月，獲廣東省高等學(xué)校"千百十工程"首批優(yōu)秀中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象。1999年通過中期考核，再次被定為校級(jí)培養(yǎng)對(duì)象。2000~2001年獲暨南大學(xué)"園丁獎(jiǎng)"、暨南大學(xué)"教書育人優(yōu)秀教師"稱號(hào)。2000年被聘為四川客家研究中心顧問;2003年被聘為廣東省政協(xié)第九屆學(xué)習(xí)與文史資料委員會(huì)特邀委員;2006年被中山大學(xué)發(fā)展研究院聘為研究員;是年被嘉應(yīng)大學(xué)聘為客座教授。是年，受全國(guó)社科規(guī)劃辦表?yè)P(yáng)的成果鑒定認(rèn)真負(fù)責(zé)的專家。2007年5月，受聘為西藏自治區(qū)社會(huì)科學(xué)院特邀研究員。2008年被聘為廣東省政協(xié)文化與文史委員會(huì)專員。
郭聲波，男， 漢族，1959年5月生， 四川省瀘州市人， 暨南大學(xué)歷史系二級(jí)教授、博導(dǎo)，曾任暨南大學(xué)歷史地理研究中心主任，現(xiàn)為暨南大學(xué)歷史地理研究中心教授，學(xué)術(shù)兼職為中國(guó)地理學(xué)會(huì)歷史地理專業(yè)委員會(huì)副主任 、廣東歷史地理研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)。研究方向?yàn)闅v史地理學(xué)，歷史文獻(xiàn)學(xué)。
劉增合，男，漢族，山東安丘人，歷史學(xué)博士，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，暨南大學(xué)歷史學(xué)系主任，教授，博士生導(dǎo)師 。享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家，"百千萬(wàn)人才工程"國(guó)家級(jí)人選，國(guó)家"有突出貢獻(xiàn)的中青年專家"，國(guó)家出版基金評(píng)審專家，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人才，廣東省"珠江學(xué)者"特聘教授，中國(guó)近現(xiàn)代史史料學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng) 。研究方向:晚清史，民國(guó)史，中國(guó)近代制度史。
暨南大學(xué)中國(guó)史020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線
暨南大學(xué)中國(guó)史考研的各位同學(xué)，2020年暨南大學(xué)中國(guó)史研究生錄取名單終于公布了，暨南大學(xué)中國(guó)史是一個(gè)不錯(cuò)的專業(yè)，希望各位今年的考研分?jǐn)?shù)線能過暨南大學(xué)中國(guó)史2020年的錄取分?jǐn)?shù)線，下面是2020年暨南大學(xué)研究生院公布的暨南大學(xué)中國(guó)史2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線和暨南大學(xué)中國(guó)史研究生擬錄取名單。
暨南大學(xué)中國(guó)史2020年研究生復(fù)試分?jǐn)?shù)線（或稱考研分?jǐn)?shù)線）和暨南大學(xué)中國(guó)史的研究生錄取分?jǐn)?shù)線是兩個(gè)不同的概念，前者是進(jìn)入暨南大學(xué)中國(guó)史研究生復(fù)試的基本要求線，后者是暨南大學(xué)中國(guó)史研究生的錄取分?jǐn)?shù)線，包含了初試復(fù)試的綜合成績(jī)。本文是暨南大學(xué)中國(guó)史2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線，內(nèi)容來(lái)自暨南大學(xué)研究生院相關(guān)網(wǎng)站，如有出入請(qǐng)以暨南大學(xué)官方網(wǎng)站公布的暨南大學(xué)中國(guó)史2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)。
以下是2020年暨南大學(xué)的研究生錄取名單，成績(jī)從高到底，供準(zhǔn)備報(bào)考該專業(yè)研究生的同學(xué)參考：
2021暨南大學(xué)中國(guó)史060200考研科目及參考書目
中國(guó)史 [060200] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：暨南大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：文學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[06]歷史學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[02]中國(guó)史
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)專門史（中外關(guān)系史）(02)中國(guó)古代史 (03)歷史地理學(xué) (04)中國(guó)近現(xiàn)代史 (05)歷史文獻(xiàn)學(xué) |
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| 招生人數(shù)： | 24 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(728)中國(guó)史基礎(chǔ) ④(--)無(wú) |
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| 備 注： | ||
暨南大學(xué)中國(guó)史考研經(jīng)驗(yàn)
首先簡(jiǎn)單介紹一下自己的基本情況，本人是某自治區(qū)普通二本大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)2019屆畢業(yè)生，一戰(zhàn)華中師范大學(xué)中國(guó)近代史，因初試英語(yǔ)沒過線無(wú)緣復(fù)試，二戰(zhàn)因華中師大九月份突然改成統(tǒng)考，考慮復(fù)習(xí)時(shí)間問題，決定報(bào)考暨南大學(xué)中國(guó)史歷史文獻(xiàn)學(xué)方向，以本方向初試第二，復(fù)試第二的排名最錄取。我覺得即使是一戰(zhàn)失敗，也有許多經(jīng)驗(yàn)想和大家分享，不希望大家白走錯(cuò)誤的道路。所以在這里我向大家分別分享兩次考研的經(jīng)驗(yàn)。
一戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
初試成績(jī)：總分326，專業(yè)課222，英語(yǔ)39，政治65
專業(yè)課：
本人自幼對(duì)歷史較為喜愛，對(duì)歷史考研也很執(zhí)著，同是一戰(zhàn)期間對(duì)歷史學(xué)科復(fù)習(xí)所花時(shí)間也最多，所以想向大家重點(diǎn)分享一下自己的專業(yè)課經(jīng)驗(yàn)。
雖然華中師范在去年（2019年）改成統(tǒng)考，但是我還是想向大家分享一下當(dāng)時(shí)的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槿A中師大專業(yè)課題目相對(duì)另一些211高校稍偏學(xué)術(shù)，希望能夠幫助大家有所參考。
華中師范在先前本科生使用自己學(xué)校的教材，即《中國(guó)古代史教程》（朱紹侯主編，河南大學(xué)出版社）、《中國(guó)近現(xiàn)代史》（章開沅、朱英主編，河南大學(xué)出版社），這兩套書相對(duì)于大家一般復(fù)習(xí)所使用的11本書中中國(guó)史5本書（朱紹侯主編的福建人民出版社出版的中國(guó)古代史、李侃主編的中國(guó)近代史、王檜林主編的中國(guó)現(xiàn)代史）學(xué)術(shù)方面較強(qiáng)，對(duì)知識(shí)和學(xué)術(shù)拓展有較大幫助，建議大家復(fù)習(xí)時(shí)可以與那5本書互相參考結(jié)合，在華中師大自命題時(shí)期，基本上這兩套書背熟足以應(yīng)對(duì)專業(yè)課初試。除了用這兩套書，我購(gòu)買的輔導(dǎo)資料有：長(zhǎng)孫博（名詞解釋較為豐富，論述題不是特別好）、范無(wú)聊（當(dāng)時(shí)尚未出版名詞解釋，簡(jiǎn)單用了他的論述題那本，但是版本較老，題型基礎(chǔ)，所以只是簡(jiǎn)單過了一遍）、鹿老師每日一練資料即歷史學(xué)考研與就業(yè)公眾號(hào)所出售（題庫(kù)很豐富，名詞整理的有的較為繁雜，可以結(jié)合長(zhǎng)孫、范資料復(fù)習(xí)補(bǔ)充，論述題較多有學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，當(dāng)時(shí)自己背了很多），此外還購(gòu)買了兩位考上華中師范的學(xué)長(zhǎng)的資料，由于兩位學(xué)長(zhǎng)資料論述題整理的較好，同時(shí)與自己所整理的筆記結(jié)合，感覺在應(yīng)對(duì)解答、論述題方面還算順手。與此同時(shí)，閑暇之余自己還在知網(wǎng)上下載有關(guān)論文，整理最新學(xué)術(shù)觀點(diǎn)到論述題中。
一戰(zhàn)時(shí)候?qū)I(yè)課名詞解釋一共背了2-3遍，論述題大概1-2遍，因?yàn)橹罢頃r(shí)間較長(zhǎng)，加上反復(fù)換整理形式，導(dǎo)致時(shí)間拖延，在此建議大家，整理筆記的時(shí)候，不要隨意更換整理的方法，因?yàn)闀r(shí)間真的很緊張。
最后一個(gè)月自己結(jié)合華中以往例題，猜測(cè)考點(diǎn)，在最后一周把自己覺得會(huì)考的大題又過了一遍，僥幸中了幾道（當(dāng)然猜題蒙題不可取，只是到最后可以根據(jù)所報(bào)考學(xué)校以往出題側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行快速式復(fù)習(xí)）。
政治：
政治花的時(shí)間不是很多，主要用的是肖秀榮三件套，其中一千題刷了2遍左右，第一遍一邊刷題一邊結(jié)合精講精練復(fù)習(xí)。最后1-2個(gè)月用肖4、肖8，肖8主要是做了選擇題，肖4大題背了2-3編，大家相信肖大大，政治最后一定要好好背，基本上都是能中2-3大題的。
英語(yǔ)：
英語(yǔ)是自己從小到大最薄弱的科目，一戰(zhàn)時(shí)由于自己大意加上對(duì)英語(yǔ)復(fù)習(xí)有畏難情緒，單詞到后面也沒有背，就是做了近十年題目，所以也不好向大家傳授經(jīng)驗(yàn)。
只是想在這里和大家說，千萬(wàn)不要放松英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，找一個(gè)自己喜歡的合適的老師客車給學(xué)習(xí)，多背單詞，做好真題，弄懂每一個(gè)選項(xiàng)。
二戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
初試成績(jī)：總分359，專業(yè)課230，英語(yǔ)54，政治75
2019年6月下旬，因?yàn)樽约簺]有考上心情低落，畢業(yè)典禮都沒參加匆忙回家，由于在家復(fù)習(xí)效率不高，家離南京又近，加上自己最喜歡的是南京大學(xué)，覺得在里面學(xué)習(xí)有斗志，所以立馬去南大旁邊租了房子，7月正式投入戰(zhàn)斗。
專業(yè)課：
7、8月份因?yàn)槿A中師大當(dāng)時(shí)還沒公布改成統(tǒng)考命題，專業(yè)課復(fù)習(xí)還是和一戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)說的一樣，在原來(lái)整理的資料上進(jìn)一步加強(qiáng)復(fù)習(xí)，同時(shí)購(gòu)買了范無(wú)聊新版名詞解釋、論述（名詞解釋和其他資料互補(bǔ)，論述題由于還是原版，并沒有用了，不過今年應(yīng)該是更新了）以及長(zhǎng)孫博新版名詞解釋。9月份華中突然公布改成統(tǒng)考，自己考慮再三決定換學(xué)校，最終目標(biāo)定在了暨南大學(xué)中國(guó)史歷史文獻(xiàn)學(xué)方向，暨大歷史文獻(xiàn)學(xué)每年報(bào)考人數(shù)相對(duì)別的方向不多（近年有增多趨勢(shì)），所以只要好好復(fù)習(xí)，上岸幾率還是很大。
在換學(xué)校后，自己反復(fù)研究暨大出題命題思路（大家一定要認(rèn)真研究自己報(bào)考學(xué)校以往真題，會(huì)竅門發(fā)現(xiàn)的?。?，發(fā)現(xiàn)暨大每年解答題、論述題很多從他所給的參考書，即中國(guó)古代史（朱紹侯主編，福建人民出版社）、中國(guó)近代史（李侃主編）、中國(guó)現(xiàn)代史（王檜林主編）這幾本書目錄、課后習(xí)題中出，且題型較為基礎(chǔ)。所以，立馬把主要復(fù)習(xí)課本換成這幾本，并重新整理資料。自己整理資料的方法是：結(jié)合課本，整理提綱，將某一知識(shí)會(huì)考的名詞解釋和解答論述題標(biāo)記在旁邊，方便查找。
二戰(zhàn)的時(shí)候名詞解釋和解答論述基本是過了三遍（第一遍整理，第二遍第三遍熟背）。
另外附上暨大專業(yè)課喜歡考的知識(shí)點(diǎn)：
古代史名詞解釋喜歡出隋唐前，解答論述喜歡出隋唐及之后，近現(xiàn)代史名詞解釋背輔導(dǎo)資料基本OK，近代史大題喜歡根據(jù)書上目錄出，現(xiàn)代史大題喜歡出書后面的課后練習(xí)，解答題必考一道國(guó)史（前三年都是）。
個(gè)人覺得暨大題目較為基礎(chǔ)，只要大家好好復(fù)習(xí)，還是很有希望的！
政治：
二戰(zhàn)政治依舊刷新版肖秀榮1000題，精講精練用的是19版，此外一邊做題一邊聽徐濤老師的課（后來(lái)聽著覺得沒有效率了，但還是堅(jiān)持過完了一遍），后期主要是肖8、肖4，也做了腿姐和石磊的最后幾套卷選擇題?；旧洗痤}背肖大大四套卷就足夠了！
英語(yǔ)：
英語(yǔ)吸取一戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)方向，花的時(shí)間也很多。聽課用的是新東方唐遲和李旭老師的閱讀課，劉琦的新題型，王靜翻譯，王江濤作文，王晟完型。復(fù)習(xí)重點(diǎn)主要在閱讀，每做完一篇閱讀，聽完講解，都重新翻譯一遍，標(biāo)出不知道的單詞，在早晨和閑暇時(shí)間進(jìn)行背誦，閱讀大概做了兩遍，其余體型1-2遍。大概十月起作文開始聽課，然后結(jié)合王江濤和何凱文的書整理自己合適的作文模板，進(jìn)行背誦，大作文、小作文各背了6-7篇模板。
英語(yǔ)有一點(diǎn)重要的提醒大家，出來(lái)千萬(wàn)不要對(duì)答案，也不要因?yàn)樽龅臅r(shí)候難而放棄第二天的專業(yè)課，我當(dāng)時(shí)心里真的做絕望了，好多都看不懂，想著肯定考不上了，但是之后又能干嘛呢，不過還是堅(jiān)持答完。結(jié)果成績(jī)出來(lái)真的很出乎意料，所以英語(yǔ)不好的同學(xué)，千萬(wàn)不要因?yàn)橛⒄Z(yǔ)影響第二天專業(yè)課，老天真的不會(huì)辜負(fù)你的努力！
總結(jié)
選擇考研無(wú)疑是辛苦的，二戰(zhàn)更是辛苦的，不管是自己方面還是家庭、生活等方面都有著無(wú)形的壓力。但是既然選擇了這條路，我們就應(yīng)該去做不是嗎，低下頭，往前沖就好了。同時(shí)建議大家如果是二戰(zhàn)的考生，有條件的話，家離的近最好在報(bào)考學(xué)校附近復(fù)習(xí)（由于疫情原因，今年學(xué)校可能進(jìn)不去），不能進(jìn)學(xué)校的話可以在自己城市圖書館附近租房子學(xué)習(xí)，最好是不要在家復(fù)習(xí)，女孩子最好找一個(gè)認(rèn)真的研友，結(jié)伴復(fù)習(xí)，這樣晚上回家也安全。
最后，祝大家都能考上自己理想的學(xué)校，念念不忘，必有回響，你的努力絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你的。順便為自己學(xué)校做個(gè)宣傳，歡迎大家報(bào)考暨南大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)，明年9月，相聚暨南園～
暨南大學(xué)中國(guó)史060200考研科目及參考書目
中國(guó)史 [060200] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：暨南大學(xué)
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：文學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[06]歷史學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[02]中國(guó)史
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01(全日制)專門史（中外關(guān)系史） 02(全日制)中國(guó)古代史 03(全日制)歷史地理學(xué) 04(全日制)中國(guó)近現(xiàn)代史 05(全日制)歷史文獻(xiàn)學(xué) |
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| 招生人數(shù)： | 41 | |
| 考試科目： | ①101思想政治理論 ②201英語(yǔ) ③728中國(guó)史基礎(chǔ) |
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| 備 注： | 復(fù)試科目： 01方向：中外關(guān)系史 02方向：中國(guó)古代史 03方向：中國(guó)歷史地理綜合 04方向：中國(guó)近現(xiàn)代史 05方向：中國(guó)歷史文獻(xiàn)學(xué) 同等學(xué)力加試科目： 01方向： ①中國(guó)通史 ②世界史 |
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2016年暨南大學(xué)中國(guó)史碩士研究生招生簡(jiǎn)章目錄
| 060200中國(guó)史 | 36 | ||||
| 01專門史 | 馬建春、劉永連、張小貴、張應(yīng)龍、高偉濃 |
①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)或203日語(yǔ) ③313歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ) ④ |
中外關(guān)系史 |
①中國(guó)通史 ②世界史 |
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| 02中國(guó)古代史 | 勾利軍、劉正剛、陳文源、陳廣恩、趙燦鵬、趙利峰 |
①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)或203日語(yǔ) ③313歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ) ④ |
中國(guó)古代史 | ||
| 03歷史地理學(xué) | 陳偉明、王元林、郭聲波、吳宏岐、王銀田 |
①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)或203日語(yǔ) ③313歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ) ④ |
中國(guó)歷史地理綜合 | ||
| 04中國(guó)近現(xiàn)代史 | 張曉輝、劉增合、冀滿紅、夏泉、陳才俊、曾光光、李淑蘋 |
①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)或203日語(yǔ) ③313歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ) ④ |
中國(guó)近現(xiàn)代史 | ||
| 05歷史文獻(xiàn)學(xué) | 劉正剛、羅志歡、葉農(nóng)、吳青 |
①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)或203日語(yǔ) ③313歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ) ④ |
中國(guó)歷史文獻(xiàn)學(xué) | ||
中國(guó)史考研院校
基本信息
專業(yè)名稱：中國(guó)史 專業(yè)代碼：060200 門類/類別：歷史學(xué) 學(xué)科/類別：中國(guó)史
專業(yè)介紹
寧波大學(xué)為例
中國(guó)史一級(jí)學(xué)科學(xué)位點(diǎn)下設(shè)史學(xué)理論及史學(xué)史、專門史、中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史、東亞史五個(gè)研究方向。其中，專門史為省重點(diǎn)學(xué)科，2003年獲得碩士學(xué)科授予權(quán)；中國(guó)近現(xiàn)代史在2006年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。
本學(xué)科充分依托獨(dú)特的地域優(yōu)勢(shì)和豐富的人文資源，對(duì)相關(guān)歷史進(jìn)行深入的研究，是浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、“浙江省海洋文化與經(jīng)濟(jì)研究中心”的主要學(xué)術(shù)力量。同時(shí)，本學(xué)科還擁有“浙東文化與寧波文化大市建設(shè)研究中心”（寧波市人民政府與中國(guó)社會(huì)科學(xué)院共建）、“浙東文化研究基地”（寧波市社科重點(diǎn)基地）和“寧波市民國(guó)文化研究基地”三個(gè)研究平臺(tái)，本專業(yè)所屬的“海洋文化研究創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”為浙江省重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
本學(xué)科現(xiàn)有教師22名，其中教授8名、副教授7名、講師7名，博士學(xué)位獲得者21名。學(xué)科帶頭人龔纓晏教授，為浙江省新世紀(jì)151人才第二層次培養(yǎng)人員、浙江大學(xué)博士生導(dǎo)師。五個(gè)二級(jí)點(diǎn)帶頭人分別是錢茂偉教授（史學(xué)理論及史學(xué)史）、王萬(wàn)盈教授（中國(guó)古代史）、陳君靜教授（中國(guó)近現(xiàn)代史）、張偉教授（專門史）、龔纓晏教授（東亞史）。
寧波大學(xué)中國(guó)史學(xué)科立足國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究的學(xué)術(shù)前沿，力求深層次、多視角地探究中國(guó)及相關(guān)區(qū)域歷史，取得了頗為豐碩的研究成果。近年來(lái)，先后在《歷史研究》、《中國(guó)史研究》、《世界史研究》、《史學(xué)理論研究》、《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史研究》、《文史》等重要核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文200多篇，出版學(xué)術(shù)著作50部，承擔(dān)國(guó)家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目、省、市各類科研項(xiàng)目近百項(xiàng)，其中多項(xiàng)研究成果分別獲教育部高校人文社科獎(jiǎng)、浙江省哲學(xué)社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)以及寧波市哲學(xué)社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，展示了較強(qiáng)的科研實(shí)力。
本學(xué)位點(diǎn)研究方向有：
（1）史學(xué)理論及史學(xué)史
本方向在中國(guó)史學(xué)史研究尤其是明代史學(xué)研究，處于全國(guó)前沿位置，而中國(guó)方志學(xué)史研究則在全國(guó)其他高校史學(xué)理論及史學(xué)史學(xué)科中是獨(dú)一無(wú)二的。
該方向現(xiàn)有教授1人，副教授3人，博士5人。學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人錢茂偉教授，為浙江省新世紀(jì)151人才第二層次培養(yǎng)人員，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院兼職博士生導(dǎo)師。三個(gè)研究方向負(fù)責(zé)人分別為錢茂偉教授、唐燮軍副教授、沈松平副教授。錢茂偉教授涉及史學(xué)理論及史學(xué)史研究的多個(gè)方面，近年主要關(guān)注公眾史學(xué)研究，唐燮軍副教授擅長(zhǎng)魏晉南北朝史學(xué)研究，沈松平副教授側(cè)重中國(guó)方志學(xué)史研究。
近年來(lái)，本學(xué)位點(diǎn)相關(guān)成員先后在《文史》、《中國(guó)史研究》、《史學(xué)史研究》、《學(xué)術(shù)月刊》、《文獻(xiàn)》、《文學(xué)遺產(chǎn)》、《中國(guó)地方志》等重要核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文60多篇，出版學(xué)術(shù)著作8部，承擔(dān)各類科研項(xiàng)目20余項(xiàng)，其中省社科基金項(xiàng)目8項(xiàng)，獲省、市級(jí)社科成果獎(jiǎng)10項(xiàng)，展示了較強(qiáng)的科研實(shí)力。
本研究方向主要有：①史學(xué)理論；②中國(guó)史學(xué)史；③中國(guó)方志學(xué)史。
（2）專門史
專門史為浙江省重點(diǎn)學(xué)科，重點(diǎn)研究中國(guó)中部沿海地區(qū)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和對(duì)外交往的發(fā)展歷史及其規(guī)律，為當(dāng)代區(qū)域經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展提供服務(wù)。
近年來(lái)，共出版學(xué)術(shù)著作10余部，發(fā)表論文近100篇，承擔(dān)國(guó)家、省部級(jí)社科項(xiàng)目近10項(xiàng)，獲得省、市級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)10余項(xiàng)。
本方向現(xiàn)有教授4人、副教授3人，其中博士6人。學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人張偉教授，為中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院兼職博士生導(dǎo)師，主要從事浙東學(xué)術(shù)史、海洋文化史研究，現(xiàn)擔(dān)任寧波市浙東文化研究基地首席專家、寧波大學(xué)浙東文化與海外華人研究院院長(zhǎng)。三個(gè)研究方向負(fù)責(zé)人分別是張偉教授（區(qū)域文化研究）、李小紅副教授（區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)變遷）、谷雪梅副教授（區(qū)域政治與對(duì)外關(guān)系）。
本研究方向主要有：①區(qū)域社會(huì)變遷；②區(qū)域文化史；③區(qū)域政治與對(duì)外關(guān)系。
（3）中國(guó)古代史
中國(guó)古代史立足國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究的前沿，致力于吸收和借鑒不同學(xué)科研究方法，力求深層次、多視角探賾中國(guó)古代的政治、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)變遷，研究涉及中國(guó)古代政治制度史、社會(huì)史、經(jīng)濟(jì)史、民族史和海洋經(jīng)濟(jì)文化史多個(gè)方面。近年來(lái)，本學(xué)位點(diǎn)在《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史研究》、《中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)史研究》、《自然辯證法研究》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇，出版學(xué)術(shù)著作10余部，承擔(dān)科研項(xiàng)目20多項(xiàng)，獲省、市級(jí)社科成果獎(jiǎng)10余項(xiàng)，展現(xiàn)出較強(qiáng)的科研實(shí)力。
該方向現(xiàn)有教授3人，副教授3人，其中博士6人。學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人王萬(wàn)盈教授，為浙江省新世紀(jì)151人才工程第二層次培養(yǎng)人員，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院兼職博士生導(dǎo)師，主要從事秦漢魏晉南北朝隋唐史和中國(guó)經(jīng)濟(jì)史研究。三個(gè)研究方向的負(fù)責(zé)人分別是王萬(wàn)盈教授（秦漢魏晉南北朝隋唐史）、邢舒緒副教授（宋元史）、賈慶軍副教授（明清史）。
本研究方向主要有：①秦漢魏晉南北朝隋唐史；②宋元史；③明清史。
（4）中國(guó)近現(xiàn)代史
中國(guó)近現(xiàn)代史立足國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究的學(xué)術(shù)前沿，力求深層次、多視角地探究近代以來(lái)中國(guó)歷史的演進(jìn)，在中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)史、城市史、近現(xiàn)代中外關(guān)系史、海外中國(guó)學(xué)、民國(guó)史、近代寧波商幫等諸多領(lǐng)域，頗具研究特色和實(shí)力。
該方向現(xiàn)有教授4人，副教授3人，博士5人。學(xué)科帶頭人陳君靜教授，為中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院兼職博士生導(dǎo)師。三個(gè)研究方向帶頭人分別是王瑞成教授（近代以來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)變遷）、陳君靜教授（近現(xiàn)代中外關(guān)系和思想文化交流）、孫善根研究員（民國(guó)史）。
近年來(lái)，在《近代史研究》、《史學(xué)理論研究》、《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史研究》、《當(dāng)代中國(guó)史研究》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文80多篇，出版學(xué)術(shù)著作10余部，承擔(dān)科研項(xiàng)目25項(xiàng)，其中國(guó)家和省社科基金項(xiàng)目10余項(xiàng)，獲省、市級(jí)社科成果獎(jiǎng)10項(xiàng)，展示了較強(qiáng)的科研實(shí)力。
本研究方向主要有：①近代以來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)及社會(huì)變遷；②近現(xiàn)代中外關(guān)系和思想文化交流；③民國(guó)史。
（5）東亞史
東亞史的研究范圍涵蓋東亞交通史、東亞文化史、日本史等諸多領(lǐng)域。
該方向現(xiàn)有教授2人，副教授3人，博士6人。學(xué)科帶頭人龔纓晏教授，為浙江省新世紀(jì)151人才第二層次培養(yǎng)人員、寧波大學(xué)歷史學(xué)學(xué)科團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、浙江大學(xué)博士生導(dǎo)師。三個(gè)研究方向帶頭人分別是龔纓晏教授（東亞交通史）、劉恒武教授（日本史）、周莉萍副教授（東亞文化史）。
近年來(lái)，先后在《世界歷史》、《史學(xué)理論研究》、《古代文化》（日本）等重要核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文80多篇，出版學(xué)術(shù)著作10余部，承擔(dān)各類課題科研項(xiàng)目20余項(xiàng)（其中國(guó)家社科基金1項(xiàng)、省哲社規(guī)劃課題6項(xiàng)），研究成果有多項(xiàng)獲教育部、省、市級(jí)優(yōu)秀社科成果獎(jiǎng)（其中獲教育部高校人文成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省政府哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)），展示了較強(qiáng)的科研實(shí)力。
本研究方向主要有：①東亞交通史；②日本史；③東亞文化史。
專業(yè)點(diǎn)分布
北京師范大學(xué) 北京語(yǔ)言大學(xué) 北京聯(lián)合大學(xué) 河北師范大學(xué) 山西大學(xué) 內(nèi)蒙古大學(xué) 大連大學(xué) 長(zhǎng)春師范大學(xué) 齊齊哈爾大學(xué) 上海社會(huì)科學(xué)院 蘇州科技大學(xué) 江蘇師范大學(xué) 寧波大學(xué) 溫州大學(xué) 淮北師范大學(xué) 安徽師范大學(xué) 安慶師范大學(xué) 煙臺(tái)大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 魯東大學(xué) 中國(guó)海洋大學(xué) 河南師范大學(xué) 武漢大學(xué) 吉首大學(xué) 湘潭大學(xué) 中山大學(xué) 海南師范大學(xué) 貴州師范大學(xué) 云南師范大學(xué) 延安大學(xué) 青海民族大學(xué) 新疆大學(xué)
專業(yè)院校排名
0602 中國(guó)史
本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 48 所，本次參評(píng)48 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 82 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)。
| 序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
| 1 | 10027 | 北京師范大學(xué) | A+ |
| 2 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A+ |
| 3 | 10001 | 北京大學(xué) | A |
| 4 | 10284 | 南京大學(xué) | A |
| 5 | 10002 | 中國(guó)人民大學(xué) | A- |
| 6 | 10055 | 南開大學(xué) | A- |
| 7 | 10511 | 華中師范大學(xué) | A- |
| 8 | 10558 | 中山大學(xué) | A- |
| 9 | 10003 | 清華大學(xué) | B+ |
| 10 | 10028 | 首都師范大學(xué) | B+ |
| 11 | 10269 | 華東師范大學(xué) | B+ |
| 12 | 10384 | 廈門大學(xué) | B+ |
| 13 | 10422 | 山東大學(xué) | B+ |
| 14 | 10486 | 武漢大學(xué) | B+ |
| 15 | 10610 | 四川大學(xué) | B+ |
| 16 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
| 17 | 10183 | 吉林大學(xué) | B |
| 18 | 10200 | 東北師范大學(xué) | B |
| 19 | 10270 | 上海師范大學(xué) | B |
| 20 | 10559 | 暨南大學(xué) | B |
| 21 | 10635 | 西南大學(xué) | B |
| 22 | 10673 | 云南大學(xué) | B |
| 23 | 10697 | 西北大學(xué) | B |
| 24 | 10730 | 蘭州大學(xué) | B |
| 25 | 10052 | 中央民族大學(xué) | B- |
| 26 | 10075 | 河北大學(xué) | B- |
| 27 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B- |
| 28 | 10335 | 浙江大學(xué) | B- |
| 29 | 10459 | 鄭州大學(xué) | B- |
| 30 | 10475 | 河南大學(xué) | B- |
| 31 | 10532 | 湖南大學(xué) | B- |
| 32 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B- |
| 33 | 10065 | 天津師范大學(xué) | C+ |
| 34 | 10094 | 河北師范大學(xué) | C+ |
| 35 | 10108 | 山西大學(xué) | C+ |
| 36 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學(xué) | C+ |
| 37 | 10280 | 上海大學(xué) | C+ |
| 38 | 10285 | 蘇州大學(xué) | C+ |
| 39 | 10394 | 福建師范大學(xué) | C+ |
| 40 | 10446 | 曲阜師范大學(xué) | C+ |
| 41 | 10736 | 西北師范大學(xué) | C+ |
| 42 | 10165 | 遼寧師范大學(xué) | C |
| 43 | 10248 | 上海交通大學(xué) | C |
| 44 | 10357 | 安徽大學(xué) | C |
| 45 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | C |
| 46 | 10414 | 江西師范大學(xué) | C |
| 47 | 10512 | 湖北大學(xué) | C |
| 48 | 10574 | 華南師范大學(xué) | C |
| 49 | 11117 | 揚(yáng)州大學(xué) | C |
| 50 | 10140 | 遼寧大學(xué) | C- |
| 51 | 10203 | 吉林師范大學(xué) | C- |
| 52 | 10345 | 浙江師范大學(xué) | C- |
| 53 | 10346 | 杭州師范大學(xué) | C- |
| 54 | 10403 | 南昌大學(xué) | C- |
| 55 | 10445 | 山東師范大學(xué) | C- |
| 56 | 10636 | 四川師范大學(xué) | C- |
| 57 | 10681 | 云南師范大學(xué) | C- |
中國(guó)史考研考什么
中國(guó)史研究生考試科目:
一、中國(guó)古代史
《中國(guó)古代史》（上冊(cè)） 晁福林 北京師范大學(xué)出版社
《中國(guó)古代史》（下冊(cè)） 寧欣 北京師范大學(xué)出版社
二、中國(guó)近現(xiàn)代史
《中國(guó)近代史》 鄭師渠 北京師范大學(xué)出版社
《中國(guó)現(xiàn)代史》 王檜林 北京師范大學(xué)出版社
《中國(guó)當(dāng)代史》 郭大鈞 北京師范大學(xué)出版社
三、世界古代史
《世界上古史》 周啟迪 北京師范大學(xué)出版社
《世界中古史》 孔祥民 北京師范大學(xué)出版社
四、世界近現(xiàn)代史
《世界近代史》 劉宗緒 北京師范大學(xué)出版社
《世界現(xiàn)代史》 張建華 北京師范大學(xué)出版社
博仁教育的林老師推薦的以上歷史學(xué)考研參考書主要幾點(diǎn)原因：
1、與考試大綱的基本吻合。以上所推薦的歷史學(xué)考研參考書基本上與歷史學(xué)基礎(chǔ)考試大綱基本吻合，包含了歷史學(xué)基礎(chǔ)考試大綱所規(guī)定的考試內(nèi)容，對(duì)大綱所規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了全面，準(zhǔn)確的闡述。比如“中國(guó)古代史春秋戰(zhàn)國(guó)的改革與變法”這個(gè)考點(diǎn)，對(duì)應(yīng)在北師大晁福林老師編寫的《中國(guó)古代史》春秋時(shí)期各國(guó)的變法和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)的變法。當(dāng)然，從近兩年的命題來(lái)看，有一些所謂超綱的知識(shí)點(diǎn)，這里建議同學(xué)們多看一些歷史學(xué)專業(yè)本科階段的課程書籍，拓展知識(shí)面，另外，在博仁的輔導(dǎo)班上，老師也會(huì)介紹相關(guān)的歷史常識(shí)。
2、參考書結(jié)構(gòu)清晰，條理清楚，內(nèi)容詳細(xì)。從這9本書的編寫來(lái)看，編寫結(jié)構(gòu)合理，知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)清晰，條理清楚，內(nèi)容詳細(xì)，框架突出。比如高教版世界史六卷本來(lái)說，寫的也挺好的，但是編寫的比較有深度，對(duì)于跨專業(yè)的考生來(lái)說，看這套書是有一定難度的。
3、參考書的觀點(diǎn)代表了歷史學(xué)學(xué)術(shù)界的主流觀點(diǎn)。在考生備考的過程中，很多考生看了其他參考書，有些觀點(diǎn)是不一樣，讓考生很棘手，特別是在做題的時(shí)候，不知道該答哪個(gè)觀點(diǎn)。推薦歷史基礎(chǔ)參考書，代表了歷史學(xué)的主流觀點(diǎn)，考生可以以這些觀點(diǎn)為主，進(jìn)行答題。
最后，建議同學(xué)們?cè)跉v史書的時(shí)候，買一本地區(qū)，邊看書邊看地圖，通過地圖的直觀性來(lái)加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，特別是世界史部分，首先要搞清楚各個(gè)地區(qū)和國(guó)家的地理位置，能夠更容易理解世界史的知識(shí)點(diǎn)。
中國(guó)史考研參考書:
第一套是北師大版的教材：
晁福林主編：《中國(guó)古代史》(上冊(cè))，北京師范大學(xué)出版社
寧欣主編：《中國(guó)古代史》(下冊(cè))，北京師范大學(xué)出版社
鄭師渠主編：《中國(guó)近代》史，北京師范大學(xué)出版社
王檜林主編：《中國(guó)現(xiàn)代史》，北京師范大學(xué)出版社
郭大鈞主編：《中國(guó)當(dāng)代史》，北京師范大學(xué)出版社
周啟迪主編：《世界上古史》，北京師范大學(xué)出版社
孔祥民主編：《世界中古史》，北京師范大學(xué)出版社
劉宗緒主編：《世界近代史》，北京師范大學(xué)出版社
張建華主編：世界現(xiàn)代史，北京師范大學(xué)出版社
北京師范大學(xué)做為全國(guó)師范類教育內(nèi)的排頭兵，其編訂的教材一直受到各本科院校的推崇，體系編排合理，嚴(yán)密，適合日常教學(xué)，學(xué)生易于學(xué)習(xí)，清晰明白。但是，有些問題涉及不深，點(diǎn)到為止。學(xué)術(shù)性不夠。但是足以應(yīng)付考研，因?yàn)闅v史學(xué)考研考得就是基礎(chǔ)。
第二套參考教材：
1.朱紹候《中國(guó)古代史》(上下冊(cè))福建人民出版社
2.李侃《中國(guó)近代史》中華書局第四版
3.王繪林《中國(guó)現(xiàn)代史》北師大版(高教版)
4.何沁《中華人民共和國(guó)國(guó)史》高教版
5.齊世榮《世界史》六卷本，高教出版社
這套教材，也就是網(wǎng)上通常所說的歷史學(xué)考研11本書。其中，《中國(guó)古代史》是一部比較經(jīng)典的教材，但缺點(diǎn)是內(nèi)容龐雜，分量很重，對(duì)于跨專業(yè)的同學(xué)是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。不過還是一部很經(jīng)典的教材。李侃的《中國(guó)近代史》，也是一部歷史很悠久的教材，但是這部教材已經(jīng)多年未版，許多觀點(diǎn)比較陳舊。齊世榮六卷本《世界史》是一部多次獲獎(jiǎng)的教材，是名家領(lǐng)銜編寫，其特點(diǎn)是學(xué)術(shù)性很強(qiáng)，各家觀點(diǎn)都有，是國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界關(guān)于《世界史》研究的較為全面的觀點(diǎn)。但是，在體力編排上面，有所欠缺，稍顯凌亂。
中國(guó)史研究生就業(yè)方向:
1、中小學(xué)校： 小學(xué)教育 初中 歷史與社會(huì)教師 高中 歷史教師
2、大專院校黨校電大； 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 毛澤東思想概論教師 歷史系教師
3、博物館：從事歷史研究，博物館管理其他
4、旅游：導(dǎo)游主要是歷史文化旅游
5、檔案管或單位公司檔案工作。
6、圖書館；從事圖書相關(guān)工作
7、編輯：文字編輯
8、政府部門：教育局，政策研究，黨史研究室，其他人文崗位 包括革命紀(jì)念館，歷史文化遺址管理保護(hù)等。文化有關(guān)工作，以及地方志工作，宗教民族相關(guān)工作
9、文物部門；如考古，文物管理，文物堅(jiān)定拍賣
10、各報(bào)紙新聞單位
11、進(jìn)社會(huì)科學(xué)院系統(tǒng)從事專職的歷史研究
12、高等學(xué)校學(xué)生輔導(dǎo)員高校管理工作
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