昆明理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院材料物理與化學(xué)學(xué)位點(diǎn)介紹 正文

材料物理與化學(xué)學(xué)位點(diǎn)介紹
材料物理與化學(xué)學(xué)科是我校材料科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科下屬的三個(gè)二級(jí)學(xué)科之一，具有工學(xué)博士、工學(xué)碩士學(xué)位的授權(quán)資格并且具備良好的導(dǎo)師隊(duì)伍與研究條件。
材料物理與化學(xué)是在分子、原子、電子層次上研究材料的物理和化學(xué)行為規(guī)律，通過材料的結(jié)構(gòu)和功能設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)材料的制備與合成，探索材料的主要性能及其與成分結(jié)構(gòu)的關(guān)系，研究和發(fā)展新型的先進(jìn)材料和相關(guān)器件。昆明理工大學(xué)材料物理與化學(xué)博士和碩士學(xué)位點(diǎn)的研究特色是以凝聚態(tài)物理、材料表面與界面、固體化學(xué)、電化學(xué)、膠體化學(xué)等為理論基礎(chǔ)，以國際先進(jìn)材料領(lǐng)域的發(fā)展前沿為導(dǎo)向，主要進(jìn)行納米光電子材料、薄膜材料、功能陶瓷、能源材料、生物材料及先進(jìn)金屬材料的制備技術(shù)及相關(guān)物理化學(xué)性能的研究，并開發(fā)與國民經(jīng)濟(jì)與軍事工業(yè)有關(guān)的新器件。
昆明理工大學(xué)材料物理與化學(xué)學(xué)位學(xué)科依托材料科學(xué)與工程學(xué)院材料物理與化學(xué)系及云南省新材料制備與加工重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，主要從事功能材料及粉體材料兩個(gè)方向的科學(xué)研究和教學(xué)。功能材料方向以功能電子陶瓷材料、磁性材料、光電子材料、半導(dǎo)體材料、納米材料及相關(guān)器件為主，強(qiáng)調(diào)功能材料的電、磁、光、熱、聲等方面的性能研究與檢測，教學(xué)內(nèi)容的安排側(cè)重于功能材料的物理基礎(chǔ)以及其性能檢測、生產(chǎn)制備技術(shù)等。強(qiáng)調(diào)加深學(xué)生的物理基礎(chǔ)知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力。粉體材料方向以粉末冶金制品與粉體材料工程的基本原理、生產(chǎn)、新工藝、新材料研究為主，教學(xué)內(nèi)容的安排側(cè)重于粉體與粉末冶金理論基礎(chǔ)知識(shí)及生產(chǎn)制備技術(shù)、性能檢測方法等。強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)學(xué)生的理論基礎(chǔ)知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力。學(xué)科的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有良好的政治素養(yǎng)，高水平的科研素質(zhì)，并且具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的科研，教學(xué)和管理人才。
材料物理與化學(xué)學(xué)科共有教師20余人，其中教授8人，副教授9人，博士生導(dǎo)師5人，學(xué)科以中青年教師為主，45歲以下教師占80%以上。正在承擔(dān)和已經(jīng)完成了包括國家863計(jì)劃、國家科技攻關(guān)項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家教育部重點(diǎn)項(xiàng)目、省院省校合作項(xiàng)目、云南省國際合作、云南省自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、云南省自然科學(xué)基金項(xiàng)目等眾多科研項(xiàng)目。本學(xué)科擁有廣泛的國際國內(nèi)合作交流基礎(chǔ)，與美國、日本、德國、英國、澳大利亞等國外眾多國際知名大學(xué)，及國內(nèi)清華大學(xué)、中國科技大學(xué)、北京大學(xué)、中國科學(xué)院物理所、國家超導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室、中南大學(xué)、昆明物理所、云南非金屬礦產(chǎn)研究所、云南半導(dǎo)體器械廠等單位建立了教學(xué)、科研合作，聘請(qǐng)了多名國內(nèi)外知名人士為本學(xué)科客座教授。學(xué)科已建成價(jià)值近3000萬元的設(shè)備條件，為學(xué)科的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，也為高層次人才的培養(yǎng)、高水平學(xué)科的建設(shè)創(chuàng)造了有利條件。

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