南京大學新聞傳播學院碩導：方延明 正文

　　姓名：方延明　性別：男
　　職稱：教授　 學院：新聞傳播學院

　　研究方向 ：新聞文化學

　　1951年5月生，山東萊蕪人。1976年畢業(yè)于南京大學數(shù)學系，留校工作。長期從事新聞宣傳工作。1988年任南京大學校報主編。1990年任副編審。1995年任編審．教授。1994年被聘任為南京大學新聞傳播學系碩士生導師。現(xiàn)任南京大學新聞傳播學院院長．中國高校校報協(xié)會常務副理事長（全國一級學會）．中國新聞教育學會常務理事．中華全國新聞工作者協(xié)會特邀理事。

　　出版著作
　　《新聞文化外延論》          南京大學出版社 1996年
　　《數(shù)學文化導論》             南京大學出版社 1999年
　　《新聞文化外延論》(修訂版)   南京大出版社 2002年
　　《新聞寫作教程》             高等教育出版社 2005年
　　《新聞實務方法論》          南方日報出版社 2005年
　　《新聞與文化研究》          社科文獻出版社 2007年
　　《數(shù)學文化》                    清華大學出版社 2007年

　　發(fā)表論文
　　1．論世界高等教育的“九化”態(tài)勢《科學學與科學技術(shù)管理》1990年第5期．第6期(該文被《新華文摘》1990年第11期全文轉(zhuǎn)發(fā)，并上封面要目，同時獲江蘇哲學社會科學二等獎)
　　2．我的寫稿“三境界” 《中國記者》 1991年第1期
　　3．我國文化現(xiàn)代化的未來趨勢 《科學學研究》 1992年第4期(被《新華文摘》1993年第4期轉(zhuǎn)發(fā)摘要，臺灣《臺海兩岸》轉(zhuǎn)發(fā))
　　4．作為一門嶄新學科的新聞文化 《南京大學學報》 1992年第3期，該文被美國《歷史文摘》轉(zhuǎn)發(fā)英文提要
　　5．立于科學之顛的人——記著名華裔美籍物理學家吳健雄教授 《現(xiàn)代化》，1992年第9期 (《新華文摘》1992年第2期全文轉(zhuǎn)載)
　　6．面對挑戰(zhàn)的新聞文化《科技新聞與寫作》 1993年第1期
　　7．鄧小平思想與社會主義制度的命運 《學術(shù)界》 1993年第3期 (《新華文摘》1993年第 11期全文轉(zhuǎn)載，并被收入《中國共產(chǎn)黨新時期黨建文庫》
　　8．從“人．信息．價值整合”看新聞文化 《社會科學戰(zhàn)線》 1993年第4期
　　9．我與“柯望” 《新聞戰(zhàn)線》 1993年第8期
　　10．新聞文化的學科觀 《南京大學學報》 1994年第4期(該文被《新華文摘》1995年第2期全文轉(zhuǎn)載)
　　11．我國文化發(fā)展戰(zhàn)略的思考與設(shè)計 《未來與發(fā)展》 1995年第9期
　　12．一個偉大科學家的良知與責任——紀念愛因斯坦逝世40周年 《現(xiàn)代化》 1995年第10期
　　13．我國文化發(fā)展戰(zhàn)略的思考與設(shè)計 《學術(shù)季刊》(上海) 1996年第1期
　　14．論社會主義市場經(jīng)濟條件下新聞理論與實踐的變與不變 《新聞傳播論壇》 1996年1月 (1996年《新華文摘》轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)容摘要)
　　15．正確處理好精神文明建設(shè)的8個關(guān)系 《社會科學輯刊》 1996年第5期
　　16．做好培養(yǎng)跨世紀人才這篇大文章 《南京大學學報》 1996年第5期(1996年《新華文摘》第10期轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)容摘要)
　　17．論精神文明的支柱建設(shè)方法論和價值觀 《社會科學戰(zhàn)線》1997年第1期
　　18．正確處理新形勢下的人民內(nèi)部矛盾是實現(xiàn)四化的關(guān)鍵 《南京大學學報》1997年第3期
　　19．傳播文化的發(fā)展觀 《中國軟科學》 1997年第6期(《新華文摘》1997年第12期全文轉(zhuǎn)載)
　　20．孔子與孔子思想的境界觀 《中國文化研究》 1998年第2期
　　21．知識經(jīng)濟與可持續(xù)發(fā)展 《經(jīng)濟改革與發(fā)展》 1998年第6期
　　22．千年等一回 報章競爭輝 《新聞記者》 2000年第2期
　　23．對我國西部大開發(fā)的宏觀思考 《學術(shù)季刊》(上海) 2000年第4期
　　24．關(guān)于創(chuàng)建世界一流大學的學術(shù)思考 《南京大學學報》 2000年第1期
　　25．三代中央領(lǐng)導集體與正確處理人民內(nèi)部矛盾 《中國礦大學報》(社科版)(該文被《新華文摘》轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)容摘要)
　　26．科學技術(shù)推動精神文明建設(shè) 《科學新聞》周刊 2000年第47期
　　27．關(guān)于數(shù)學文化的學術(shù)思考 《自然》雜志 2001年第1期 (該文被《新華文摘》轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)容摘要)
　　28．試論第三代中央領(lǐng)導集體的治國特點 《理論與現(xiàn)代化》 2001年第1期
　　29．以人為本是三代中央領(lǐng)導集體新聞思想的核心 《南京大學學報》 2001年第4期
　　30．政治文明建設(shè)與公共輿論監(jiān)督《江蘇社會科學》2004年第1期
　　31．媒體與政府形象的關(guān)系研究 《江海學刊》2004年第5期
　　32．媒體公共性研究三題 《揚州大學學報》2004年第6期
　　33．解讀新聞文化的價值觀意義 《南開大學學報》2004年第6期
　　34．構(gòu)建和諧社會：新聞傳媒的功能．使命與作用《江海學刊》2006年第1期
　　35．黨報的深度影響從哪里來？ 《經(jīng)濟新聞研究》2006年第2期
　　36．關(guān)于新聞學理論體系的思考  《新聞戰(zhàn)線》2007年第4期
　　37．今天，我們應培養(yǎng)造就什么樣的新聞人才   《新華文摘》2007年第16期
　　38．理論新聞學學科體系論綱   《現(xiàn)代傳播》2007年第5期
　　39．新聞文化的數(shù)學觀    《新聞界》2007年第4期
　　40．對我國新聞學學科建設(shè)的幾點思考   《南京大學學報》2007年第6期

　　承擔課題
　　2004國家社科基金項目：全面建設(shè)小康社會：我國新聞傳媒的角色．功能與使命
　　獲獎
　　從思維方式談辦好大學校報的創(chuàng)新意識，獲教育部1999-2000年度優(yōu)秀教育新聞．論文一等獎
 

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