北京林業(yè)大學(xué)生態(tài)與自然保護(hù)學(xué)院簡介

生態(tài)與自然保護(hù)學(xué)院組建于2019年9月，由原自然保護(hù)區(qū)學(xué)院與林學(xué)院生態(tài)學(xué)科、微生物研究所共同組建。組建生態(tài)與自然保護(hù)學(xué)院是國家戰(zhàn)略和行業(yè)區(qū)域發(fā)展的需要，是與學(xué)校學(xué)科建設(shè)與學(xué)科資源承載力相適應(yīng)，使學(xué)校對接山水林田湖草系統(tǒng)治理、支撐以國家公園為主體的自然保護(hù)地體系建設(shè)的學(xué)科體系更為完整、更加系統(tǒng)。

 

原自然保護(hù)區(qū)學(xué)院成立于2004年12月，由教育部和國家林業(yè)局（現(xiàn)國家林業(yè)和草原局）共同建設(shè)，是我國唯一培養(yǎng)自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理專門人才的學(xué)院，設(shè)有野生動(dòng)植物保護(hù)與利用、自然保護(hù)區(qū)學(xué)、濕地生態(tài)學(xué)3個(gè)二級學(xué)科，其中野生動(dòng)植物保護(hù)與利用學(xué)科為國家級重點(diǎn)學(xué)科。

 

生態(tài)學(xué)學(xué)科源于1952年建立的森林學(xué)，創(chuàng)始人是著名植物學(xué)家汪振儒教授和李文華院士，是我國最早的博士點(diǎn)學(xué)科之一，北京市第一批重點(diǎn)學(xué)科，國家林業(yè)和草原局重點(diǎn)學(xué)科，獲得“北京市教育先鋒號”榮譽(yù)稱號。該學(xué)科是我校“211工程”和“高等學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺（985）”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。

 

微生物研究所成立于2007年7月，專門從事我國大型森林真菌的研究，在真菌資源多樣性、分子系統(tǒng)學(xué)、遺傳學(xué)、生態(tài)學(xué)、食藥用真菌資源利用功能評估、白腐真菌產(chǎn)酶活性及應(yīng)用等領(lǐng)域均形成了自己的特色和優(yōu)勢。

 

生態(tài)與自然保護(hù)學(xué)院是北京林業(yè)大學(xué)生態(tài)學(xué)一級學(xué)科的主體建設(shè)單位，形成了以生態(tài)學(xué)為基礎(chǔ)、自然保護(hù)為特色的研究型學(xué)院。學(xué)院有一個(gè)本科專業(yè)，即“野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理”專業(yè)， 2006年開始招收第一批本科生，2018年增設(shè)“森林康養(yǎng)”專業(yè)方向。學(xué)院匯聚了學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科資源、擁有了更加堅(jiān)實(shí)的建設(shè)基礎(chǔ)，立足于服務(wù)國家和行業(yè)戰(zhàn)略需要，注重將教學(xué)、科研、社會服務(wù)和國際交流合作緊密結(jié)合，積極引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)智力資源投身行業(yè)服務(wù)、區(qū)域發(fā)展，充分發(fā)揮教師在行業(yè)發(fā)展和社會服務(wù)中的作用，加快學(xué)院事業(yè)改革發(fā)展，現(xiàn)已經(jīng)取得了一系列優(yōu)秀成果，在服務(wù)國家生態(tài)文明建設(shè)中發(fā)揮了積極作用。

 

一、學(xué)院師資力量及機(jī)構(gòu)組成

 

學(xué)院現(xiàn)有教職工90人（專任教師65人），其中教授29人、副教授24人，講師12人，專職黨務(wù)、行政、實(shí)驗(yàn)、輔導(dǎo)員共11人，工勤合同聘用等14人。學(xué)院有國家杰出青年基金獲得者1人，國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者1人，全國優(yōu)秀科技工作者2人，中國青年科技獎(jiǎng)獲得者1人，新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選1人，國務(wù)院特殊津貼4人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才4人，北京市科技新星1人，北京市教學(xué)名師3人，北京市高等學(xué)校青年英才計(jì)劃1人，寶鋼教育基金優(yōu)秀教師3人，校杰出青年人才2人，校級教學(xué)名師2人。1人入選愛思唯爾Elsevier中國高被引學(xué)者榜和科睿唯安Clarivate Analytics高被引科學(xué)家。此外，有40余名教師在國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)術(shù)委員會任職。

 

學(xué)院現(xiàn)設(shè)七個(gè)教研室：即野生動(dòng)物保護(hù)與利用教研室、樹木教研室、濕地生態(tài)教研室、自然保護(hù)地教研室、森林生態(tài)教研室、微生物生態(tài)教研室、氣象教研室。

 

 

二、學(xué)科設(shè)置及研究方向

 

學(xué)院現(xiàn)有生態(tài)學(xué)一級學(xué)科，設(shè)立了森林生態(tài)學(xué)、濕地生態(tài)學(xué)、微生物生態(tài)學(xué)3個(gè)二級學(xué)科，林學(xué)一級學(xué)科（雙一流學(xué)科）的野生動(dòng)植物保護(hù)與利用、自然保護(hù)區(qū)學(xué)2個(gè)二級學(xué)科，分別擁有理學(xué)、農(nóng)學(xué)的碩士、博士學(xué)位授予權(quán)，均可接收博士后。

 

主要研究方向包括森林生態(tài)學(xué)、濕地生態(tài)學(xué)、微生物生態(tài)學(xué)、恢復(fù)生態(tài)學(xué)、氣候變化與生態(tài)過程、生態(tài)規(guī)劃與管理、自然保護(hù)地建設(shè)管理、生物多樣性保育、林業(yè)碳匯與碳交易、保護(hù)經(jīng)濟(jì)與政策、自然資本評估與管理、動(dòng)植物系統(tǒng)學(xué)及進(jìn)化生物學(xué)、動(dòng)植物遺傳多樣性及種質(zhì)資源保護(hù)、動(dòng)植物保護(hù)生物學(xué)、菌類資源與利用等。

 

三、科研教學(xué)成果

 

近年來，學(xué)院教師承擔(dān)了國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、973項(xiàng)目、863項(xiàng)目、國家科技支撐項(xiàng)目、國家重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目、林業(yè)公益性行業(yè)專項(xiàng)等課題500余項(xiàng)。在Science和PNAS等刊物上發(fā)表SCI論文800余篇，編寫專著、教材30余部，獲批專利40余項(xiàng)，發(fā)布行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)18項(xiàng)。學(xué)院人才培養(yǎng)成效顯著，近五年來，獲批大學(xué)生科研創(chuàng)新項(xiàng)目59項(xiàng)（其中國家級項(xiàng)目12項(xiàng)），本科生在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表科研論文49篇（其中SCI期刊論文31篇）。近年來，教師分別獲得濕地國際Luc Hoffmann 濕地科學(xué)與保護(hù)獎(jiǎng)、國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，教育部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省部級科技獎(jiǎng)勵(lì)11項(xiàng)，國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，北京市教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，梁希林業(yè)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)2項(xiàng)，北京林業(yè)大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)。

 

 

四、社會服務(wù)

 

學(xué)院專家團(tuán)隊(duì)不斷引領(lǐng)行業(yè)前沿，先后參與了《濕地保護(hù)法》、《自然保護(hù)地法》、《國家公園法》等法規(guī)的起草工作，參與了《森林法》、《種子法》《野生動(dòng)物保護(hù)法》、《草原法》、《自然保護(hù)區(qū)條例》等法規(guī)的修訂工作。在多年研究的基礎(chǔ)上，出版了《自然保護(hù)區(qū)建設(shè)和管理關(guān)鍵技術(shù)》書籍，提出了中國自然保護(hù)綜合地理區(qū)劃方案。學(xué)院牽頭完成的《中國濱海濕地保護(hù)管理戰(zhàn)略研究》為國務(wù)院出臺加強(qiáng)濱海濕地保護(hù)、禁止圍填海政策提供了重要依據(jù)，參與完成的《中國生態(tài)系統(tǒng)管理戰(zhàn)略研究》為國家長期生態(tài)建設(shè)、生態(tài)補(bǔ)償?shù)日叱雠_提供了重要依據(jù)。

 

學(xué)院立足于服務(wù)國家和行業(yè)戰(zhàn)略需要，注重將教學(xué)、科研和社會需求緊密結(jié)合，積極引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)智力資源投身行業(yè)服務(wù)、區(qū)域發(fā)展，充分發(fā)揮教師在行業(yè)發(fā)展和社會服務(wù)中的作用。近五年來，在保護(hù)區(qū)建設(shè)與規(guī)劃、生態(tài)文明建設(shè)等方面開展了大量的專家咨詢和科技支撐服務(wù)，先后起草各類調(diào)研報(bào)告、規(guī)劃或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)138項(xiàng)。

 

 

五、支撐平臺

 

學(xué)院擁有1個(gè)國家大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地（河南董寨國家級自然保護(hù)區(qū)），1個(gè)省部級科研平臺（森林資源生態(tài)系統(tǒng)過程北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）、1個(gè)省部級野外科研觀測研究站（國家林業(yè)局森林生態(tài)網(wǎng)絡(luò)“太岳山森林生態(tài)定位站”）和河北平泉研究基地，與陜西長青、福建武夷山、江蘇鹽城、湖南洞庭湖等20余處國家級自然保護(hù)區(qū)建有教學(xué)科研實(shí)習(xí)基地。學(xué)院有 個(gè)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)標(biāo)本室和1個(gè)氣象站。

 

學(xué)院已建有東亞-澳大利西亞候鳥遷徙研究中心、東亞-澳大利西亞候鳥遷徙伙伴協(xié)定秘書處科學(xué)部、濕地保護(hù)與修復(fù)國家創(chuàng)新聯(lián)盟、麝類保護(hù)繁育與利用國家創(chuàng)新聯(lián)盟、中國大鴇保護(hù)與監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、北京林業(yè)大學(xué)野生動(dòng)物研究所、北京林業(yè)大學(xué)林業(yè)應(yīng)對氣候變化研究所、北京林業(yè)大學(xué)微生物研究所、北京林業(yè)大學(xué)碳匯計(jì)量與監(jiān)測中心、北京林業(yè)大學(xué)濕地研究中心、北京林業(yè)大學(xué)森林康養(yǎng)中心、北京林業(yè)大學(xué)野生動(dòng)植物及其制品價(jià)值鑒定中心等研究平臺。以支撐專業(yè)人才培養(yǎng)為根本，以行業(yè)、社會需求為面向，加強(qiáng)政府部門、行業(yè)協(xié)會、企事業(yè)、自然保護(hù)地、學(xué)校五方協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)動(dòng)，即“政行企地校”協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制，強(qiáng)化產(chǎn)教融合，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

 

 

六、國際交流合作

 

學(xué)院積極加強(qiáng)對外合作，與國外大學(xué)、聯(lián)合國相關(guān)機(jī)構(gòu)、國際非政府環(huán)保組織建立了良好的合作關(guān)系，包括與英國牛津大學(xué)、美國阿拉巴馬農(nóng)工大學(xué)、日本東京農(nóng)工大學(xué)、美國伊利諾伊大學(xué)、澳大利亞國立大學(xué)等大學(xué)建立了良好的合作關(guān)系，與聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署（UNEP）、聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署（UNDP）、國際熱帶木材組織（ITTO）、國際自然保護(hù)聯(lián)盟（IUCN）、世界自然基金會（WWF）、世界雉類協(xié)會（WPA）、野生動(dòng)植物保護(hù)國際（FFI）、保護(hù)國際（CI）、濕地國際（WI）、美國大自然協(xié)會（TNC）等國際環(huán)保組織及專業(yè)協(xié)會開展了多項(xiàng)合作項(xiàng)目。

 

 

七、畢業(yè)生就業(yè)情況

 

近年來，學(xué)院本科生平均讀研率60%左右，就業(yè)率達(dá)93%以上，研究生就業(yè)率達(dá)96%以上。畢業(yè)生主要去向包括相關(guān)事業(yè)單位（如中國科學(xué)院、地方科研院所、高校、林業(yè)局、規(guī)劃設(shè)計(jì)院、博物館、雜志社、自然保護(hù)區(qū)等）、企業(yè)、社會機(jī)構(gòu)從事與專業(yè)相關(guān)的工作。部分畢業(yè)生選擇出國深造。

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