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大連交通大學數(shù)學考研

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大連交通大學數(shù)學考研
數(shù)學專業(yè)考研學校排名 學校名稱
1 北京大學
2 復旦大學
3 山東大學
4 中國科學技術(shù)大學
5 清華大學
6 北京師范大學
7 南開大學
8 武漢大學
9 南京大學
10 浙江大學
11 四川大學
12 西安交通大學
13 首都師范大學
14 上海交通大學
15 華東師范大學
16 吉林大學
17 湘潭大學
18 中山大學
19 蘭州大學
20 中國工程物理研究院
21 大連理工大學
22 哈爾濱工業(yè)大學
23 蘇州大學
24 廈門大學
25 華中師范大學
26 同濟大學
27 上海大學
28 中南大學
29 東北師范大學
30 南京師范大學
31 曲阜師范大學
32 華中科技大學
33 湖南大學
34 華南師范大學
35 西南大學
36 國防科學技術(shù)大學
37 河北師范大學
38 內(nèi)蒙古大學
39 上海師范大學
40 安徽大學
41 福州大學
42 鄭州大學
43 重慶大學
44 西北大學
45 西北工業(yè)大學
46 西安電子科技大學
47 西北師范大學
48 新疆大學
49 廣州大學
50 江蘇大學
51 江蘇師范大學
52 河南大學
53 湖北大學
54 四川師范大學
55 重慶師范大學
56 揚州大學
57 解放軍理工大學
58 北京化工大學
59 華北電力大學
60 中北大學
61 太原理工大學
62 內(nèi)蒙古師范大學
63 哈爾濱師范大學
64 上海理工大學
65 上海財經(jīng)大學
66 河海大學
67 江南大學
68 南京信息工程大學
69 杭州電子科技大學
70 浙江理工大學
71 杭州師范大學
72 武漢科技大學
73 中國地質(zhì)大學
74 長沙理工大學
75 廣西師范大學
76 西南交通大學
77 西南石油大學
78 昆明理工大學
79 云南師范大學
80 青島大學
81 中國石油大學
82 寧波大學
83 渤海大學
84 南京財經(jīng)大學
85 浙江工業(yè)大學
86 溫州大學
87 中國計量學院
88 魯東大學
89 湖北師范學院
90 湖北民族學院
91 西安工程大學
92 蘭州理工大學
93 三峽大學
94 重慶理工大學
95 中央民族大學
96 遼寧大學
97 沈陽工業(yè)大學
98 大連交通大學
99 遼寧師范大學
100 沈陽師范大學
101 中南民族大學
102 海南大學
103 北方民族大學

我的大學生活畫上一個句號。選擇了考研路，大家一定要堅持自己的想法與目標。不能被外面的一些東西干擾。說說我自己的情況，屬于專升本的學生，選擇考研這段路還是有一定的艱難?，F(xiàn)在回顧過去的那一年，感覺很充實，同時有著遺憾。
我開始準備是大三下學期，真正全心全意投入準備復習是4月底。
數(shù)學篇
資料：同濟版高數(shù)(二遍)、浙大概率(二遍)、線代(二遍)、李永樂的全書(二遍)，李永樂的線代(二遍)、李永樂和王式安的十年真題(二遍)，李永樂的公式(一遍)，李永樂和王式安的6+2(半遍)、高教版出的數(shù)學模擬題(二遍)、李永樂660(未看)
我考的是數(shù)三，相對數(shù)一來說，考試范圍小些，難度沒有那么大。但是數(shù)一與數(shù)三的每年都有想類似的考題，特別是在線代與概率大題，一模一樣。你們可以看看，曾經(jīng)我是看過的。
四月底的時候我把同濟版二本高數(shù)看完，并做了部分課后習題。(注意：如果你考數(shù)三，建議看微積分，那個難度沒有同濟的大，并且書上面的大多數(shù)內(nèi)容是數(shù)三的考點。如果你直接看數(shù)一，對于數(shù)學基礎(chǔ)為零的同學，你可能會感覺有些難，不會知道哪些是考點。當時我就是看到別人說，準備數(shù)學就看同濟版課本，后來無意看《微積分》那本書，發(fā)現(xiàn)當初就該看它)。大三開學開始看數(shù)學課本(同濟版本)。
由于之前沒有怎么學習過，一切通過自學。由于三月份要參加全國計算機二次考試，所有三月份大多數(shù)在準備計算機，沒有怎么準備考研。大概四月底的時候，我把同濟高數(shù)二本書看完了。4月底，正式進入考研復習，數(shù)學我采用逐章復習法，就是看一章課本，再看相應的視頻，最后看全書。第二遍看高數(shù)課本，相對于之前容易多了，并且課后習題正確率提高了。但是看全書就比較吃力了，有些題我完全看不懂。對于不懂得題，我都有備注，同時請教教室的同學。
我這個人有個特點，就是好問，我不懂得數(shù)學題，我就跑去請教別人，直到自己弄懂為止。整個過程復習下來，有些題我問了好幾次才弄懂。
不推薦報面授班，面授班比較浪費時間，網(wǎng)上下載視頻，到手機上面看，感覺高效。在看視頻的時候，不是只看，當然還要手寫做筆記。
這樣大概復習到7月初，這時也開始進入暑假我才把高數(shù)部分復習完，相對一些學習過的高數(shù)的同學，我的進度比較慢。沒有辦法，自己的基礎(chǔ)不行，只有慢慢來，那時心態(tài)一定要好，當時我一個朋友6月份復習的全書，他都要復習完了，我才看高數(shù)。所有還是有點急，后來想想我們的基礎(chǔ)不一樣，自己就按照自己的方式來。高數(shù)復習完，我就看開始看線代課本。線代課本看完后，我又采用逐章復習法，看一章課本，再看視頻，最后看的李永樂的線代，全書的線代部分我沒有看。大概是八月初復習完的。概率復習，我也采用同樣的方法復習。最后復習完是8月20多號左右。
第二輪全書復習時，我先復習的概率，然后線代，最后高數(shù)。第二次復習的時候，看全書沒有第一次那么的吃力了，可能大概看了一遍吧。我第二輪看全書大概花了一個多月。每天差不多7小時，我周邊有人每天花四小時，二十多天就把全書看完。在這里，我再次說明每個人的基礎(chǔ)不一樣，不能與他們相比，我跟著自己的腳步走。在九月份的時候，身邊的人在考試做李永樂的660題，我開始做了一些，發(fā)現(xiàn)難度有些大，做錯的題多，就放棄了。
到十月初的時候，我把全書的第二遍看完。開始做李永樂和王式安的十年真題，每天一套，開始只有五六十分。有些題還是不會做，自己心態(tài)比較好，慢慢來。發(fā)現(xiàn)自己概率有些差，我把全書中的概率部分又看完了一篇。把這本書看完時，我就買了一本模擬題，高教版出的，好像作者是黃莉，具體忘記了，感覺那試卷很好。具體有幾套我忘記了，今年數(shù)三的考題，能在那個模擬題中找到類似的題。做完這本模擬題，數(shù)學有些茫然，我就去買了一本李永樂和王式安的6+2，這本試題集前面試卷比較簡單，后面感覺題型偏難偏怪，我就放棄了。最后我又過來看李永樂和王式安的十年真題。把自己之前做的題重點看了一篇。這差不多就是我的數(shù)學備考了。
開始復習會有很多困難，很多不懂。復習到了最后，你看題就知道這個是哪種類型的題，考什么知識點?？唇鼛啄甑恼骖}，能估算今年可能考那些類型的題。所以，開始復習不要急，慢慢來的到，知識點了解透徹了，就能水到渠成了。
教訓篇
1、發(fā)現(xiàn)自己感覺自己成績不是那樣的，果斷查分。
當考研成績出來時，感覺自己某科成績太差，嫌棄查分麻煩就果斷放棄查分的機會了，當時我朋友還說我怎樣那樣對自己不負責。我當時就想查分查出來也不能進理想大學的復試，所以就放棄了。哪只今年大多數(shù)高校學碩降分了。所以如果你們感覺成績不會那么差，果斷查分吧，不管能否有機會進入復試，對自己負責，給自己的付出要一份答案。后來聽別人說，我們教室有個人查分，找回來10分。
2、選擇了考研，千萬不要去找工作，更不要去面試，不用關(guān)注就業(yè)信息。
考研的時候，去面試了一個單位，感覺自己即使讀研出來都不一定能進入那樣好的單位，就想不讀研就能去個好單位，何必讀研呢，然后就有些放棄考研了。最后工作也沒有去成。在考研的時候，看到別人找到好的工作，或許你讀研出來找的工作都沒有那么好，千萬不要放棄考研，就選擇工作了。雖然讀研出來還是要工作，或者讀研為了找更好的工作。但是你要想想，很多東西不是你想的那樣。自己要保持一個繼續(xù)求知學習的心態(tài)。說不定你讀研出來才5000一個月，你沒有讀研的同學工作不到一年就1萬一個月月。這些都是很正常的。你不要想到我讀研出來還不如本科生，或者其他的。
3、明確報考學校是不是自己真的想去的。
最后，希望大家一定要確定好自己的目標，當時自己就感覺自己報考的學校不怎樣，不是自己想要的，也有點氣妥。你們決定報考學校前，一定要向考上的學姐學長多多了解，比如學風、導師、環(huán)境。這個完全是個人建議，感覺把目標定高點，等到考研報名的時候，發(fā)現(xiàn)自己復習的不好，可以根據(jù)自己的復習情況，再改學校。有時人是逼出來的，你不知道你的潛力多大，目標高了，有些動力更強了。純屬于個人觀念。
心態(tài)篇
選擇考研，可能選擇了孤獨，放棄了一些娛樂。當時準備考研的時候，我一個人跑去找教室，找位子，教室一個人都不熟悉。特別是看數(shù)學的時候，經(jīng)常會不懂，人都是被逼出來的吧，不會懂得題必須要解決，我只有厚起臉皮問別人，問了一個又一個，因為有些同學不會常在。有時在教室，看到別人認真的看書，自己想偷懶的時候，更有動力了。大學認識的人很少，因為這一年準備考研，發(fā)現(xiàn)這一年認識的人是最多的。
考研到了后期，特別是12月份，看著自己很多沒有復習好，很容易否定自己，自己放棄，每天上自習心不在焉，這時一定要調(diào)整好自己，自己要給自己加油。因為我發(fā)現(xiàn)周圍很多人到了后期就是自己選擇放棄了，包括我自己。那時堅持不放棄，堅定目標，或許結(jié)果又不一樣。所以到了后期，一定不要被自己打敗，即使感覺自己復習的太差，但是不知道結(jié)果你也不知道會怎么樣，所以一定不能放棄，要一直為自己的目標奮戰(zhàn)、加油↖(^ω^)↗。
數(shù)學 [070100] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校：大連交通大學
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：理學院
所屬門類代碼、名稱：[07]理學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]數(shù)學

專業(yè)招生詳情

研究方向： (01)基礎(chǔ)數(shù)學(02)計算數(shù)學(03)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(04)應用數(shù)學(05)運籌學與控制論
招生人數(shù)： 10
考試科目： ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(601)高等代數(shù)
④(814)數(shù)學分析
備　　注：
2018考研數(shù)學：滿分大神竟這樣巧用參考書的
關(guān)于數(shù)學課本的學習方法
記得當初復習的時候就聽很多人說考研數(shù)學注重基礎(chǔ)，數(shù)學課本如何如何重要，應該花大量時間去看?，F(xiàn)在感覺這種觀點有些片面，我十分認同考研數(shù)學注重考查基礎(chǔ)的觀點，但并不贊同重基礎(chǔ)就是多看課本。
我這樣講是有原因的：大家用的課本大多是同濟六版的，內(nèi)容很多，當你把這本書拿在手里并參考大綱進行比對時，你會發(fā)現(xiàn)哪些部分比較重要，哪些部分不重要或不考，但你不會明白考研數(shù)學如何對這一部分進行考查。
同濟課本不是專門為考研而編寫的因而其課后題與考研題相去甚遠，即使你把課本上所有的題目都掌握之后，也不見得會做幾道考研題。
我的一個同學就是一心只看課本，幾乎沒做過其他參考書，考試之后他對我說："這些題我都看著面熟，就是不會做!"其中原因是什么呢?結(jié)果不言而喻。因此，學弟學妹們無需把課本看得過重。
關(guān)于復習全書的學習方法
我認為這是一本與考研數(shù)學聯(lián)系很密切的參考書，其中總結(jié)了不少考研數(shù)學的題型，是很不錯的。如果大家能夠?qū)⑤o導強化班的筆記里的題型和全書題型結(jié)合起來總結(jié)一本筆記的話，對你考研數(shù)學檔次提升的幫助將是巨大的。
我就是這樣做的：全書第二遍和輔導班筆記整合起來總結(jié)題型，花費了大約五個月時間，最終大功告成，這一遍的總結(jié)對我影響甚大，之后我就沒看過全書，因為題型和做題方法已經(jīng)掌握的差不多了，不需要再去翻全書。這項工作是費時費力的，希望大家量力而行!
關(guān)于660、真題和400題的學習方法
660題是一本只有選擇和填空的參考書，我做過兩遍，感覺其技巧性是很多的，做過之后你會對考研的選擇填空有新的認識，不過，考研題是不如660難的。
真題我只做了一遍，而且是從2000到2010年，之前的沒做。真題是比較簡單的，大部分題目我一遍就過了，并沒有在上面花很多時間，也沒有研究的必要。考研題的出題模式是很固定的，只要不出現(xiàn)計算錯誤肯定是沒有問題的。
400題是我很青睞的一本書，我的做題速度就是靠它練出來的。對于400題，我的做法是：上午拿出三個小時模擬，盡量在規(guī)定時間內(nèi)完成所有題目，400題是比較難的，計算量一般也會很大，因而出現(xiàn)不會做或做不完的情況也是很正常的。
這個時候千萬不要失落和放棄，一定要堅持下來，慢慢就會適應的。當你經(jīng)過周密的思考和復雜的計算能夠做對題目，拿下130+的分數(shù)時，說明你的數(shù)學已經(jīng)掌握的不錯了。
還有一點，要加強對數(shù)學理論的研究，你可以試著用一種通俗的方式將一條晦澀的定理將給同學聽，使他也能夠明白。如果能夠達到這樣的話，說明你已領(lǐng)悟了該定理的真諦，做題也就沒什么難的了!
總之，對待數(shù)學要勤于思考，善于總結(jié)，平時多做多練，得高分還是相對容易的。

　　一、學科簡介
　　在數(shù)學一級學科下設有應用數(shù)學、基礎(chǔ)數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、計算數(shù)學和運籌學與控制論五個二級學科碩士點。本學科擁有一支素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的學術(shù)水平較高的師資隊伍，目前現(xiàn)有專業(yè)教師47人，其中教授7人，副教授12人，碩士生導師11人，具有博士學位教師15人，具有碩士學位教師25人，在讀博士13人。經(jīng)過多年的建設和發(fā)展，形成了多個實力較強、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的研究方向，如控制理論與優(yōu)化方法、計算分子生物學、微分方程及其應用、動力系統(tǒng)及其應用等多個穩(wěn)定而具有自己特色的研究方向，其中某些研究方向已處于國內(nèi)一流水平，在國際上也具有一定的學術(shù)影響。主持和參與國家、省部級研究課題10項，近5年在核心以上學術(shù)期刊發(fā)表論文150多篇，被三大檢索收錄60余篇，一些研究成果在國內(nèi)外處于領(lǐng)先地位。

　　二、培養(yǎng)目標
　　熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有良好的道德品質(zhì)。具有堅實的數(shù)學學科的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識，熟悉本學科所屬研究方向的發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢和研究前沿。具有一定的獨立從事本學科或相關(guān)學科領(lǐng)域的科研能力。能夠較為熟練地運用一門外語閱讀專業(yè)文獻和撰寫論文。能從事數(shù)學理論和應用的科學研究和高等院校的教學工作。有嚴謹求實的科學態(tài)度和作風。本學科畢業(yè)的碩士研究生適合到科研、工程、管理、金融、經(jīng)貿(mào)、計算機等部門和高等院校從事科研、教學、科技開發(fā)和管理工作；也可以到數(shù)學、計算機、管理科學和其它高新技術(shù)學科與交叉學科進一步深造。

　　三、學習年限
　　本專業(yè)全日制（含全脫產(chǎn)學習）碩士生學習年限為3年，最長不得超過4年（含休學等中斷學習的時間），優(yōu)秀碩士研究生提前完成課程學習和學位論文者，可申請?zhí)崆按疝q和提前畢業(yè)，獲得碩士學位。

　　四、二級學科及其研究方向
　?。ㄒ唬┗A(chǔ)數(shù)學（070101）
　　1．非線性偏微分方程
　　2．微分方程定性理論
　?。ǘ┯嬎銛?shù)學（070102）
　　1．計算分子生物學
　　2．生物信息學
　　3．數(shù)值代數(shù)與最優(yōu)化
　?。ㄈ脭?shù)學（070104）
　　1．數(shù)值逼近
　　2．常微分方程邊值問題理論研究
　　3．生物數(shù)學
　?。ㄋ模┻\籌學與控制論（070105）
　　1．控制理論及其應用
　　2．故障樹理論及其應用
　　3．脈沖系統(tǒng)的穩(wěn)定性理論
科目代碼 科目名稱 參考書目
814 數(shù)學分析 劉玉璉等.數(shù)學分析講義.高等教育出版社，2019.第六版
常庚哲,史濟懷.數(shù)學分析教程.中國科學技術(shù)大學出版社，2016.第五版 
 
數(shù)學一級學科學術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案
學科代碼：0701 學科門類：理學 學科級別：一級
 
1、學科簡介
本學科于2006年獲應用數(shù)學二級學科碩士學位授權(quán)點，于2010年獲數(shù)學一級學科碩士學位授權(quán)點，下設應用數(shù)學、基礎(chǔ)數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、計算數(shù)學和運籌學與控制論5個二級學科碩士學位授權(quán)點。本學科擁有一支素質(zhì)較好、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的學術(shù)水平較高的師資隊伍，現(xiàn)有專業(yè)教師47人，其中教授7人，副教授16人，碩士生導師11人，具有博士學位教師15人，在讀博士14人，省級教學名師1人，省青年骨干教師1人，校級教學名師5人，遼寧省普通本科優(yōu)秀教學團隊1個。經(jīng)過多年的建設和發(fā)展，形成了8個相對穩(wěn)定的研究方向：微分方程穩(wěn)定性及其相關(guān)理論、控制理論及其應用、計算分子生物學與生物信息學、數(shù)值代數(shù)、微分方程定性理論、常微分方程邊值問題、故障樹理論及其應用、非線性偏微分方程。某些方向的研究成果已達到國內(nèi)領(lǐng)先水平，在國際上也具有一定的學術(shù)影響。主持和參與國家、省部級研究課題10多項，近5年在核心以上學術(shù)期刊發(fā)表學術(shù)論文150多篇，被三大檢索收錄60余篇。
2、培養(yǎng)目標
熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有良好的道德品質(zhì)。具有堅實的數(shù)學學科的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識，熟悉本學科所屬研究方向的發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢和研究前沿；具有一定的獨立從事本學科或相關(guān)學科領(lǐng)域的科研能力。能夠較為熟練地運用一門外語閱讀本學科專業(yè)文獻和撰寫專業(yè)論文；為攻讀博士做前期的專業(yè)知識和科研能力準備；培養(yǎng)高校和中學需要的從事教學、科研等工作的高層次人才,培養(yǎng)企事業(yè)單位需要的從事技術(shù)開發(fā)、咨詢預測等工作的高層次人才。
3、學習年限
學術(shù)型碩士研究生學習年限為3年，其中課程學習一般為1年，論文工作一般為2年。如因特殊原因不能按期答辯，研究生本人需在學習期滿之前3個月向研究生學院提交延期畢業(yè)申請，最長可延期一年。
4、研究方向
序號 研究方向名稱 主要研究內(nèi)容、特色和意義
1 微分方程穩(wěn)定性 研究常微分方程組平衡點的存在、惟一、穩(wěn)定性判別，包括各種遞歸神經(jīng)網(wǎng)絡。
近十年來神經(jīng)網(wǎng)絡被廣泛地應用于設計聯(lián)想記憶、解決優(yōu)化問題。根據(jù)不同的應用, 需要對神經(jīng)網(wǎng)絡做出不同類型的定性分析。對于聯(lián)想記憶神經(jīng)網(wǎng)絡, 它應具有多個分別對應于要存儲的記憶模式的平衡點, 因此定性分析的目的是在何種條件下, 這些平衡點是局部漸近穩(wěn)定的。對于用于最優(yōu)化計算的神經(jīng)網(wǎng)絡, 理想情形是有且只有一個全局漸近穩(wěn)定的平衡點。對于最優(yōu)化計算神經(jīng)網(wǎng)絡的平衡點, 一般對應于某一具有物理意義的最優(yōu)途徑, 而構(gòu)造神經(jīng)網(wǎng)絡的目的是通過網(wǎng)絡解的漸近性, 使其解趨于平衡點從而找到最優(yōu)途徑。在神經(jīng)網(wǎng)絡中引入時間滯后參量, 有利于移動目標的圖像處理、移動物體速度的確定和模式分類。由于在神經(jīng)網(wǎng)絡硬件實現(xiàn)中，參數(shù)攝動和外部干擾的存在，網(wǎng)絡的連接權(quán)系數(shù)將存在攝動，因此研究網(wǎng)絡的魯棒性具有重要的科學意義和廣泛的社會應用前景。
研究帶有控制的脈沖微分系統(tǒng)的可控性以及一定條件下的最優(yōu)控制相關(guān)問題；通過與實際系統(tǒng)相結(jié)合，如流行病學及種群生態(tài)學中的應用、醫(yī)藥學中新陳代謝等等，考慮系統(tǒng)受到擾動時系統(tǒng)的穩(wěn)定性、可控性；應用非線性泛函分析方法、各種算子（映象）理論、以及微分方程理論。
2 控制理論及其應用 以信息理論、現(xiàn)代控制理論、隨機逼近理論，李亞普諾夫穩(wěn)定性理論，線性矩陣不等式（LMI）理論為基礎(chǔ)，對存在熱噪聲，陰影(Shadow)衰落，多徑衰落，鏈路增益及信噪比（SIR）具有估計誤差的隨機時變不確定無線通信系統(tǒng)進行研究，給出符合實際的功率控制方法。
移動通信網(wǎng)絡傳輸功率的合理分配是減少信道之間的干擾、提高信道的重復使用程度并最終達到提高無線通信系統(tǒng)容量的一種極為有效的方法。因此，本研究方向具有重要的理論意義和潛在的應用價值。
3 計算分子生物學與生物信息學 主要研究內(nèi)容有序列比較、基因識別、分子進化、RNA與蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)比較與預測、基因表達數(shù)據(jù)分析等。
生物序列相似性分析是計算分子生物學和生物信息學的一個最基本也最重要的課題之一。利用數(shù)學表示比較未知序列與已知序列之間的相似性得到它們的同源性來預測未知序列的功能。還有將相似性轉(zhuǎn)化為距離記分構(gòu)建物種進化樹，進一步研究物種之間的進化關(guān)系，構(gòu)建基因識別、RNA與蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)比較與預測的優(yōu)化模型，并研究其數(shù)學理論。
4 數(shù)值代數(shù) 主要研究矩陣的特征值反問題。當給出幾個特征對，來構(gòu)造滿足條件的矩陣，這就是矩陣特征值反問題。Jacobi矩陣是三對角對稱矩陣，作者對非對稱的廣義Jacobi矩陣特征值反問題進行研究。矩陣的特征值反問題涉及的領(lǐng)域包括地球物理及海洋、地質(zhì)、聲學、光學、量子化學、量子力學、力學、結(jié)構(gòu)設計、模態(tài)識別、參數(shù)識別等等,在這些應用領(lǐng)域中，由于所給條件及應用背景的不同，可抽象為不同類型的反問題。
研究大規(guī)模線性方程組的求解，大規(guī)模矩陣特征值的計算等。大規(guī)模線性方程組的求解越來越成為科學計算中的一個突出問題，其求解常常占據(jù)了整個求解過程的大部分時間。因此該研究方向有著明顯的意義。
5 微分方程定性理論 主要     研究自治系統(tǒng)微分方程極限環(huán)問題，特別是討論“中心焦點系統(tǒng)”的焦點量及變換后的鞍點量上界問題。研究中心焦點系統(tǒng)焦點量或鞍點量問題，為解決中心焦點系統(tǒng)擾動后極限環(huán)個數(shù)的判定及研究系統(tǒng)其它定性性質(zhì)做理論準備。
用動力系統(tǒng)理論和方法研究生物學和醫(yī)學數(shù)學模型的動力學性態(tài)。
6 常微分方程邊值問題 針對非線性常微分方程，積分微分方程中出現(xiàn)的奇攝動問題，研究其解的存在性等定性理論、解的漸近性態(tài)和它的漸近估計。研究帶有一般形式非線性邊界條件的奇攝動問題，把非線性高階方程比較定理移植到相應的奇攝動問題中去；研究非線性奇攝動常微分方程在不同情形下解的漸近性態(tài)；系統(tǒng)地提出構(gòu)造界函數(shù)的方法，將解決較復雜、難度較大的非線性奇攝動問題。
由于攝動方法是近似解析法，它的主要思想是將非線性的、高階的或變系數(shù)的數(shù)學物理問題的解，用所含某個小量的漸近近似式來表示。由于這些近似式中的系數(shù)可以由線性的（或基本上是線性的）、較低階的或常系數(shù)的數(shù)學物理問題來確定，所以一般比原問題簡單，因此這種方法成為研究比較復雜的數(shù)學物理問題的有力工具，在天體力學、流體力學、固體力學、量子力學、光學、聲學、化學、生物學以及控制最優(yōu)化和數(shù)學的基本理論研究方面有著廣泛的應用。
7 故障樹理論及其應用 隨著科學技術(shù)的發(fā)展，產(chǎn)品、設備和系統(tǒng)的復雜程度越來越高，設計工作不可能一次完成，而可靠性改進是一個經(jīng)常性的工作，因此，對產(chǎn)品、設備和系統(tǒng)（以下簡稱為系統(tǒng)）可靠性的分析就顯得越來越重要。對于一個由很多部件組成的系統(tǒng)我們會在這個系統(tǒng)的設計、改進和運行等方面提出很多問題。
通常故障樹用于系統(tǒng)可靠性分析時都只考慮部件僅有故障和完好兩種狀態(tài)。但在實踐中經(jīng)常遇到多種失效模式的元、部件和系統(tǒng),這時只考慮兩種狀態(tài)就不合適了。另外在處理統(tǒng)計相依事件時,也是引進多個不相容的獨立事件來代替統(tǒng)計相依事件,因此,研究多狀態(tài)的故障樹分析有著重大的實際意義。這是今后應考慮和研究的一個重要方向。
8 非線性偏微分方程 油膜潤滑理論中提出的薄膜方程、四階非線性及退化橢圓型及拋物型偏微分方程研究，重點研究解的存在性、唯一性、有限傳播速度、等待時間現(xiàn)象、漸近極限及長時間行為；量子半導體方程，重點研究解的存在性、唯一性、小參數(shù)的漸近極限及長時間行為。
對四階拋物和橢圓的問題的研究遠未完善，最大值原理和比較原理通常不再直接有效，需引入新方法或新思路來研究相關(guān)問題；薄膜方程對化學工業(yè)、生態(tài)、環(huán)境及半導體等領(lǐng)域遇見的實際問題可以作以解釋和回答，具有重要的研究價值和意義。
 
5、培養(yǎng)方式與方法
碩士生應在入學后一個月內(nèi)制定出培養(yǎng)計劃，第三學期進行文獻閱讀和開題報告，第四學期參加中期考核，于第四學期前完成社會（教學）實踐環(huán)節(jié)。碩士研究生培養(yǎng)方式靈活多樣，充分發(fā)揮導師的主導作用，建立和完善有利于發(fā)揮學術(shù)群體作用的培養(yǎng)機制。
6、課程設置
碩士研究生課程設置包括：學位課、選修課、必修課程和補修課程。總學分不低于32學分。
1）、學位課分為公共基礎(chǔ)課及學科基礎(chǔ)課，是為達到培養(yǎng)目標要求，保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量而必須學習的課程。
2）、選修課是為解決實際問題、完善知識結(jié)構(gòu)或加深某方面知識而開設的課程。選修課應以實際應用為導向，以職業(yè)需求為目標，以綜合素養(yǎng)和應用知識與能力的提高為核心，與專業(yè)任職資格掛鉤。重視理論性與應用性課程的有機結(jié)合，突出案例分析和實踐研究，注重培養(yǎng)學生解決實際問題的意識和能力。
3）、對于跨一級學科考入或同等學力考入本專業(yè)的碩士研究生，一般應在導師指導下確定1-3門本學科的本科生主干課程作為補修課程，并進行考試或考核，不計學分。
 
課程
類別		 課程編號 課程編號 課程名稱 學時 學分 開課
學期		 教學
方式[注1]		 考核方式[注2] 開課單位 備  注
學  
位
課		 公共基礎(chǔ)課 00812701 碩士生德語(一外)（Ⅰ） 64 2 秋 A A 外語 必
修
8
學
分
00812702 碩士生德語(一外)（Ⅱ） 64 2 春 A A 外語
00812703 碩士生俄語(一外)（Ⅰ） 64 2 秋 A A 外語
00812704 碩士生俄語(一外)（Ⅱ） 64 2 春 A A 外語
00812705 碩士生法語(一外)（Ⅰ） 64 2 秋 A A 外語
00812706 碩士生法語(一外)（Ⅱ） 64 2 春 A A 外語
00812707 碩士生英語(一外)（Ⅰ） 64 2 秋 A A 外語
00812708 碩士生英語(一外)（Ⅱ） 64 2 春 A A 外語
00812709 碩士生日語(一外)（Ⅰ） 64 2 秋 A A 外語
00812710 碩士生日語(一外)（Ⅱ） 64 2 春 A A 外語
00812711 英語（少語種二外） 64 2 春 A A 外語
00812712 英語口語（Ⅰ） 32 1 秋 A E 外語
00812713 英語口語（Ⅱ） 32 1 春 A E 外語
01012701 中國特色社會主義理論與實踐研究 36 2 1 A A 思政
學科基礎(chǔ)課 00912717 拓撲學 32 2 秋 A A 理學院 必修1至2門
00912719 應用泛函分析 32 2 秋 A A 理學院
00912718 現(xiàn)代控制理論 32 2 春 A A 理學院 至
少
8
學
分
00912711 常微分方程分支理論 32 2 春 A C 理學院
00912712 高等數(shù)值分析 32 2 秋 A A 理學院
00912713 矩陣分析 32 2 秋 A A 理學院
00912714 矩陣特征值反問題 32 2 春 B C 理學院
00912715 生物數(shù)學 32 2 春 0.7A+0.3C C 理學院
00912716 生物信息學 32 2 春 C C 理學院
00912720 應用數(shù)學軟件 32 2 春 0.7A+0.3E 0.6A+0.4D 理學院
選修課（至少11學分） 公共選修課 01012702 馬克思主義與社會科學方法論 16 1 春 0.7A+0.3B C 思政 必修
1門
01012703 自然辯證法概論 16 1 春 0.7A+0.3B C 思政
00812721 德語(二外) 64 2 春 A A 外語  
00812722 俄語(二外) 64 2 春 A A 外語
00812723 法語(二外) 64 2 春 A A 外語
00812724 日語(二外) 64 2 春 A A 外語
00112721 科技論文寫作 16 1 春 A C 材料
00912731 數(shù)學建模 32 2 春 A C 理學院
01612701 就業(yè)指導 16 1 春 A C 招就處
專業(yè)選修課 00912721 計算機代數(shù) 32 2 春 0.7A+0.3E C 理學院  
00912722 金融數(shù)學 32 2 春 0.7A+0.3C C 理學院
00912723 離散數(shù)據(jù)分析 32 2 春 C C 理學院
00912724 模糊數(shù)學及其應用 32 2 春 A C 理學院
00912725 偏微分方程 32 2 春 0.7A+0.3C C 理學院
00912726 隨機過程 32 2 春 0.7A+0.3C C 理學院
00912727 微分方程定性理論 32 2 春 A C 理學院
必
修
環(huán)
節(jié)		 10212701 形勢與政策 16 0 1-2 D F   3
學
分
10212702 體育活動 16 0 2 F F  
10212703 專業(yè)外語 16 1 4 F F  
10212704 文獻綜述報告 1次 0 3 D F  
10212705 學位論文開題報告 1次 0 3 D F  
10212706 學術(shù)報告活動 5次 1 6 D F  
10212707 教學、科研實踐 16 1 4 F F  
10212708 學位論文中期考核 1次 0 4 D F  
補修
課程		                
               
注1．教學方式代碼：A—課堂講授，B—自學指導，C—學術(shù)研討，D—專題報告，E—實驗，F(xiàn)—其他；例：0.7A+0.3E
注2．考核方式代碼：A—閉卷筆試，B—開卷筆試，C—課程論文，D—平時作業(yè)，E—口試，F(xiàn)—其他；例：0.8A+0.2D
注3．學科基礎(chǔ)課課程可以頂替選修課課程的學分。
 
7、學位論文
執(zhí)行學校有關(guān)學位論文的規(guī)定。
 

8、畢業(yè)及學位授予

修滿規(guī)定學分，并通過論文答辯者，則準予畢業(yè)，并發(fā)畢業(yè)證書；經(jīng)學院學位評定分委員會審核，報校學位評定委員會討論通過后授予碩士學位，并發(fā)學位證書。
 
數(shù)學 [070100] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校：大連交通大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：理學院
所屬門類代碼、名稱：[07]理學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]數(shù)學

專業(yè)招生詳情

研究方向： (01)基礎(chǔ)數(shù)學(02)計算數(shù)學
(03)概率論與數(shù)理統(tǒng)計
(04)應用數(shù)學
(05)運籌學與控制論
招生人數(shù)： 12
考試科目： ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(601)高等代數(shù)
④(814)數(shù)學分析
備　　注：

基本信息

專業(yè)名稱：數(shù)學     專業(yè)代碼：070100     門類/類別：理學     學科/類別：數(shù)學

專業(yè)介紹

陸軍裝甲兵學院為例
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明，掌握數(shù)學學科較堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和較系統(tǒng)深入的專門知識；熟悉數(shù)學學科有關(guān)領(lǐng)域的前沿動態(tài)，掌握必要的相關(guān)學科知識，具有從事科學研究和解決本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)難題的能力，能夠適應軍隊現(xiàn)代化建設和信息化條件下聯(lián)合作戰(zhàn)需要和基層部隊任職崗位需求的高層次應用型人才。
二、專業(yè)簡介
數(shù)學學科于1998年開始掛靠計算機科學與技術(shù)專業(yè)招收研究生，2005年獲得應用數(shù)學二級學科授予權(quán)，形成了具有軍事裝備科學與技術(shù)應用背景的應用數(shù)學研究重點領(lǐng)域。2011年獲得一級碩士學位授予權(quán)。目前共培養(yǎng)了23名碩士研究生，其中1名研究生的論文被評為全軍、總裝備部優(yōu)秀碩士學位論文，1名研究生的論文被評為學院優(yōu)秀碩士學位論文。    
三、研究方向簡介
（1）微分幾何及其應用
重點研究微分流形的解析結(jié)構(gòu)和這種結(jié)構(gòu)所蘊含的幾何現(xiàn)象，以及辛幾何與李群理論在動力學系統(tǒng)中的數(shù)值計算方法。本方向主要開展如下研究內(nèi)容：子流形的幾何學、動力學系統(tǒng)的幾何積分方法、軍事科學中微分動力學模型研究。
（2）分形計算方法及其在信息綜合處理中的應用
重點研究信息安全領(lǐng)域的前沿課題，在軍事信息綜合處理方面有著廣泛的應用價值。本方向主要開展如下領(lǐng)域的研究工作：分形計算方法研究、分形幾何在數(shù)字圖像處理中的應用、分形在信息綜合處理中的應用。
（3）隨機分析及統(tǒng)計應用研究
重點研究武器裝備科學實驗過程中的各類型試驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計規(guī)律等相關(guān)問題，為軍事裝備科研領(lǐng)域的定量分析研究提供科學依據(jù)。本方向重點關(guān)注的研究領(lǐng)域包括：隨機分析理論及其在軍事科學技術(shù)中的應用研究、統(tǒng)計分析與計算、可靠性統(tǒng)計理論及應用研究。
（4）非線性分析理論方法及應用
重點研究運用非線性分析的理論、方法對軍事科學技術(shù)研究領(lǐng)域中的若干非線性科學問題進行數(shù)學建模、模擬仿真，對軍事復雜系統(tǒng)的非線性現(xiàn)象的內(nèi)在本質(zhì)、控制策略進行定量分析。本方向重點關(guān)注如下問題的研究：軍事復雜系統(tǒng)建模與辨識的理論與方法研究、非線性混沌系統(tǒng)的脈沖控制及其在安全保密通訊中的應用研究。
（5）數(shù)學物理反演方法及其應用
重點研究數(shù)學物理反問題的理論研究和實際應用兩個方面。本方向重點關(guān)注如下研究領(lǐng)域：數(shù)學物理反演方法研究、非均勻介質(zhì)中波動信號的數(shù)值模擬仿真技術(shù)研究、微觀物質(zhì)的數(shù)值模擬與建模。
（6）非線性動力系統(tǒng)穩(wěn)定性分析及建模仿真
重點研究軍事裝備科學與技術(shù)應用背景下，涉及運籌學、控制論及計算機仿真模擬等領(lǐng)域的相關(guān)問題。本方向重點關(guān)注如下研究領(lǐng)域：非線性動力系統(tǒng)的穩(wěn)定性分析研究、非線性動力系統(tǒng)的建模與仿真研究。
四、導師隊伍
本學科有教授8名，副教授12名，有總裝備部“1153人才工程”第一層次培養(yǎng)對象1名，第二層次培養(yǎng)對象2名，分別有1人次獲得總參優(yōu)秀教員、全軍優(yōu)秀教員、總裝教育教學先進個人、總裝軍事訓練先進個人、軍隊院校育才獎“金獎”、優(yōu)秀研究生指導教師等榮譽稱號，6人次獲得軍隊院校育才獎“銀獎”，1人獲得軍隊優(yōu)秀人才崗位一類津貼。
五、教學科研條件
擁有復雜系統(tǒng)建模實驗室，該實驗室位于基礎(chǔ)部辦公樓，占地面積150平方米，于2006年開始建設并投入使用。總建設經(jīng)費100萬元。實驗室主要承擔數(shù)學專業(yè)研究生進行數(shù)據(jù)處理與復雜系統(tǒng)建模。           
六、教學科研學術(shù)成果
本學科先后獲得軍隊教學成果二等獎1項，軍隊科技進步獎三等1項，總裝備部優(yōu)質(zhì)課1門，在國內(nèi)外相關(guān)學術(shù)期刊發(fā)表論文520余篇，有70余篇學術(shù)論文被SCI、EI檢索收錄，其研究成果受到國內(nèi)外的關(guān)注，并與國內(nèi)外一些高等學校和科研院所建立了廣泛的學術(shù)聯(lián)系。

專業(yè)點分布

陸軍裝甲兵學院 北京化工大學 清華大學 北京工業(yè)大學 北京航空航天大學 北京理工大學 北方工業(yè)大學 北京郵電大學 中國農(nóng)業(yè)大學 北京信息科技大學 中國民航大學 河北工業(yè)大學 華北理工大學 河北科技大學 中央司法警官學院 中北大學 太原科技大學 山西師范大學 太原師范學院 內(nèi)蒙古大學 大連海事大學 沈陽航空航天大學 大連交通大學 長春理工大學 北華大學 東北電力大學 哈爾濱理工大學 上海交通大學 華東理工大學 河海大學 南京信息工程大學 江蘇大學 浙江理工大學 浙江工業(yè)大學 杭州電子科技大學 溫州大學 浙江海洋大學 紹興文理學院 淮北師范大學 安徽師范大學 合肥工業(yè)大學 安徽理工大學 華僑大學 東華理工大學 華東交通大學 江西科技師范大學 煙臺大學 山東理工大學 曲阜師范大學 魯東大學 齊魯工業(yè)大學 中國石油大學(華東) 河南理工大學 河南師范大學 武漢科技大學 三峽大學 湖南科技大學 湖南大學 湖南工業(yè)大學 國防科技大學 吉首大學 湘潭大學 湖南理工學院 南方科技大學 廣東工業(yè)大學 中山大學 深圳大學 桂林電子科技大學 海南師范大學 重慶郵電大學 四川理工學院 貴州大學 空軍工程大學 西安電子科技大學 西安建筑科技大學 延安大學 青海民族大學 寧夏大學 新疆大學

專業(yè)院校排名

0701 數(shù)學
本一級學科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 76 所，本次參評69 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 182 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)
序號 學校代碼 學校名稱 評選結(jié)果
1 10001 北京大學 A+
2 10246 復旦大學 A+
3 10422 山東大學 A+
4 10003 清華大學 A
5 10027 北京師范大學 A
6 10055 南開大學 A
7 10248 上海交通大學 A
8 10358 中國科學技術(shù)大學 A
9 10698 西安交通大學 A
10 10183 吉林大學 A-
11 10213 哈爾濱工業(yè)大學 A-
12 10247 同濟大學 A-
13 10269 華東師范大學 A-
14 10284 南京大學 A-
15 10335 浙江大學 A-
16 10486 武漢大學 A-
17 10558 中山大學 A-
18 10610 四川大學 A-
19 10028 首都師范大學 B+
20 10141 大連理工大學 B+
21 10200 東北師范大學 B+
22 10280 上海大學 B+
23 10285 蘇州大學 B+
24 10319 南京師范大學 B+
25 10345 浙江師范大學 B+
26 10384 廈門大學 B+
27 10487 華中科技大學 B+
28 10511 華中師范大學 B+
29 10530 湘潭大學 B+
30 10532 湖南大學 B+
31 10533 中南大學 B+
32 10542 湖南師范大學 B+
33 10561 華南理工大學 B+
34 10574 華南師范大學 B+
35 10611 重慶大學 B+
36 10718 陜西師范大學 B+
37 10730 蘭州大學 B+
38 90002 國防科技大學 B+
39 10002 中國人民大學 B
40 10005 北京工業(yè)大學 B
41 10094 河北師范大學 B
42 10270 上海師范大學 B
43 10290 中國礦業(yè)大學 B
44 10357 安徽大學 B
45 10386 福州大學 B
46 10394 福建師范大學 B
47 10459 鄭州大學 B
48 10635 西南大學 B
49 10673 云南大學 B
50 10697 西北大學 B
51 10699 西北工業(yè)大學 B
52 10736 西北師范大學 B
53 10755 新疆大學 B
54 11078 廣州大學 B
55 10004 北京交通大學 B-
56 10008 北京科技大學 B-
57 10108 山西大學 B-
58 10126 內(nèi)蒙古大學 B-
59 10251 華東理工大學 B-
60 10287 南京航空航天大學 B-
61 10288 南京理工大學 B-
62 10300 南京信息工程大學 B-
63 10320 江蘇師范大學 B-
64 10359 合肥工業(yè)大學 B-
65 10414 江西師范大學 B-
66 10445 山東師范大學 B-
67 10446 曲阜師范大學 B-
68 10512 湖北大學 B-
69 10636 四川師范大學 B-
70 10637 重慶師范大學 B-
71 10657 貴州大學 B-
72 11117 揚州大學 B-
73 11646 寧波大學 B-
74 10009 北方工業(yè)大學 C+
75 10145 東北大學 C+
76 10165 遼寧師范大學 C+
77 10255 東華大學 C+
78 10299 江蘇大學 C+
79 10338 浙江理工大學 C+
80 10346 杭州師范大學 C+
81 10351 溫州大學 C+
82 10403 南昌大學 C+
83 10423 中國海洋大學 C+
84 10475 河南大學 C+
85 10476 河南師范大學 C+
86 10559 暨南大學 C+
87 10560 汕頭大學 C+
88 10593 廣西大學 C+
89 10663 貴州師范大學 C+
90 10749 寧夏大學 C+
91 11414 中國石油大學 C+
92 10019 中國農(nóng)業(yè)大學 C
93 10079 華北電力大學 C
94 10081 華北理工大學 C
95 10110 中北大學 C
96 10203 吉林師范大學 C
97 10214 哈爾濱理工大學 C
98 10231 哈爾濱師范大學 C
99 10252 上海理工大學 C
100 10337 浙江工業(yè)大學 C
101 10370 安徽師范大學 C
102 10491 中國地質(zhì)大學 C
103 10536 長沙理工大學 C
104 10595 桂林電子科技大學 C
105 10613 西南交通大學 C
106 10616 成都理工大學 C
107 10681 云南師范大學 C
108 11066 煙臺大學 C
109 90006 解放軍理工大學 C
110 10078 華北水利水電大學 C-
111 10118 山西師范大學 C-
112 10140 遼寧大學 C-
113 10166 沈陽師范大學 C-
114 10167 渤海大學 C-
115 10212 黑龍江大學 C-
116 10294 河海大學 C-
117 10390 集美大學 C-
118 10460 河南理工大學 C-
119 10477 信陽師范學院 C-
120 10513 湖北師范大學 C-
121 10608 廣西民族大學 C-
122 10615 西南石油大學 C-
123 10638 西華師范大學 C-
124 10674 昆明理工大學 C-
125 11065 青島大學 C-
126 10010 北京化工大學 C-
127 10059 中國民航大學 C-
128 10065 天津師范大學 C-
129 10075 河北大學 C-

0701J3數(shù)學

基本信息

專業(yè)名稱：數(shù)學     專業(yè)代碼：0701J3     門類/類別：理學     學科/類別：數(shù)學

專業(yè)介紹

北京大學為例
據(jù)北京大學研究生院消息，2017年北京大學0701J3數(shù)據(jù)科學（數(shù)學）考研專業(yè)目錄及考試科目已經(jīng)公布，詳情如下：
招生院系： 前沿交叉學科研究院
計劃招生數(shù) 123人
擬接收推免人數(shù) 80人
備注說明 擬招收博士研究生123人（其中包括：生命科學聯(lián)合中心擬招收80人，生物與醫(yī)藥工程博士擬招收5人）， 另與國家納米中心聯(lián)合培養(yǎng)名額單列。
其中直博生和本校碩博連讀生占75%左右， 其余采用“申請-考核制”招生。
本學院除生物與醫(yī)藥工程博士的學習方式為非全日制，其他專業(yè)的學習方式均為全日制。
招生專業(yè)：數(shù)據(jù)科學（數(shù)學）(0701J3)
計劃招生數(shù)：   擬接收推免人數(shù)：  
備注：  
研究方向 考試科目

專業(yè)院校排名

0701 數(shù)學
本一級學科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 76 所，本次參評69 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 182 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)
序號 學校代碼 學校名稱 評選結(jié)果
1 10001 北京大學 A+
2 10246 復旦大學 A+
3 10422 山東大學 A+
4 10003 清華大學 A
5 10027 北京師范大學 A
6 10055 南開大學 A
7 10248 上海交通大學 A
8 10358 中國科學技術(shù)大學 A
9 10698 西安交通大學 A
10 10183 吉林大學 A-
11 10213 哈爾濱工業(yè)大學 A-
12 10247 同濟大學 A-
13 10269 華東師范大學 A-
14 10284 南京大學 A-
15 10335 浙江大學 A-
16 10486 武漢大學 A-
17 10558 中山大學 A-
18 10610 四川大學 A-
19 10028 首都師范大學 B+
20 10141 大連理工大學 B+
21 10200 東北師范大學 B+
22 10280 上海大學 B+
23 10285 蘇州大學 B+
24 10319 南京師范大學 B+
25 10345 浙江師范大學 B+
26 10384 廈門大學 B+
27 10487 華中科技大學 B+
28 10511 華中師范大學 B+
29 10530 湘潭大學 B+
30 10532 湖南大學 B+
31 10533 中南大學 B+
32 10542 湖南師范大學 B+
33 10561 華南理工大學 B+
34 10574 華南師范大學 B+
35 10611 重慶大學 B+
36 10718 陜西師范大學 B+
37 10730 蘭州大學 B+
38 90002 國防科技大學 B+
39 10002 中國人民大學 B
40 10005 北京工業(yè)大學 B
41 10094 河北師范大學 B
42 10270 上海師范大學 B
43 10290 中國礦業(yè)大學 B
44 10357 安徽大學 B
45 10386 福州大學 B
46 10394 福建師范大學 B
47 10459 鄭州大學 B
48 10635 西南大學 B
49 10673 云南大學 B
50 10697 西北大學 B
51 10699 西北工業(yè)大學 B
52 10736 西北師范大學 B
53 10755 新疆大學 B
54 11078 廣州大學 B
55 10004 北京交通大學 B-
56 10008 北京科技大學 B-
57 10108 山西大學 B-
58 10126 內(nèi)蒙古大學 B-
59 10251 華東理工大學 B-
60 10287 南京航空航天大學 B-
61 10288 南京理工大學 B-
62 10300 南京信息工程大學 B-
63 10320 江蘇師范大學 B-
64 10359 合肥工業(yè)大學 B-
65 10414 江西師范大學 B-
66 10445 山東師范大學 B-
67 10446 曲阜師范大學 B-
68 10512 湖北大學 B-
69 10636 四川師范大學 B-
70 10637 重慶師范大學 B-
71 10657 貴州大學 B-
72 11117 揚州大學 B-
73 11646 寧波大學 B-
74 10009 北方工業(yè)大學 C+
75 10145 東北大學 C+
76 10165 遼寧師范大學 C+
77 10255 東華大學 C+
78 10299 江蘇大學 C+
79 10338 浙江理工大學 C+
80 10346 杭州師范大學 C+
81 10351 溫州大學 C+
82 10403 南昌大學 C+
83 10423 中國海洋大學 C+
84 10475 河南大學 C+
85 10476 河南師范大學 C+
86 10559 暨南大學 C+
87 10560 汕頭大學 C+
88 10593 廣西大學 C+
89 10663 貴州師范大學 C+
90 10749 寧夏大學 C+
91 11414 中國石油大學 C+
92 10019 中國農(nóng)業(yè)大學 C
93 10079 華北電力大學 C
94 10081 華北理工大學 C
95 10110 中北大學 C
96 10203 吉林師范大學 C
97 10214 哈爾濱理工大學 C
98 10231 哈爾濱師范大學 C
99 10252 上海理工大學 C
100 10337 浙江工業(yè)大學 C
101 10370 安徽師范大學 C
102 10491 中國地質(zhì)大學 C
103 10536 長沙理工大學 C
104 10595 桂林電子科技大學 C
105 10613 西南交通大學 C
106 10616 成都理工大學 C
107 10681 云南師范大學 C
108 11066 煙臺大學 C
109 90006 解放軍理工大學 C
110 10078 華北水利水電大學 C-
111 10118 山西師范大學 C-
112 10140 遼寧大學 C-
113 10166 沈陽師范大學 C-
114 10167 渤海大學 C-
115 10212 黑龍江大學 C-
116 10294 河海大學 C-
117 10390 集美大學 C-
118 10460 河南理工大學 C-
119 10477 信陽師范學院 C-
120 10513 湖北師范大學 C-
121 10608 廣西民族大學 C-
122 10615 西南石油大學 C-
123 10638 西華師范大學 C-
124 10674 昆明理工大學 C-
125 11065 青島大學 C-
126 10010 北京化工大學 C-
127 10059 中國民航大學 C-
128 10065 天津師范大學 C-
129 10075 河北大學 C-

數(shù)學研究生考試科目：
教材方面：
①《高等數(shù)學》（上、下）：高等教育出版社第6版同濟大學數(shù)學系
②《工程數(shù)學線性代數(shù)》（第五版）同濟大學數(shù)學系
高等教育出版社
③《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》：高等教育出版社浙大第4版盛驟
（二）教材輔導書：
①同濟大學數(shù)學系：高等數(shù)學習題全解指南（上下冊）高等教育出版社
②工程數(shù)學線性代數(shù)（第五版）同濟大學數(shù)學系
高等教育出版社輔導書
③概率論與數(shù)理統(tǒng)計：高等教育出版社浙大第4版盛驟
輔導書
（三）復習用書
①李永樂：《2014年數(shù)學復習全書》中國政法大學出版社
李永樂：《2014數(shù)學歷年試題解析》中國政法大學出版社
②李永樂：《基礎(chǔ)660》西安交通大學出版社
③2014教育部考試中心的《考試分析》高等教育出版社
④2014教育部考試中心的《大綱解析》高等教育出版社
⑤李永樂、李正元：《超越135分》和《最后五套卷》
 
數(shù)學考研參考書：
下面，本文先從當前的考綱入手，來有針對性地進行分析和指導。事實上，數(shù)學科目(學碩)的考試，在考試內(nèi)容和分值分配上，可作如下分類：
卷種　　考試內(nèi)容 數(shù)學(一) 數(shù)學(二) 數(shù)學(三)
高等數(shù)學　　(微積分) 82(分) 116(分) 82(分)
線性代數(shù) 34(分) 34(分) 34(分)
概率論與　　數(shù)理統(tǒng)計 34(分) —— 34(分)
總分 150(分) 150(分) 150(分)
　　由上述表格不難看出，無論是哪類數(shù)學，高等數(shù)學都占了相當大的比重，其次是線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計。這其中，對于相應科目參考書的選擇，可參見以下表格：
  數(shù)學(一) 數(shù)學(二) 數(shù)學(三)
高等數(shù)學 《高等數(shù)學》第六版(上下兩冊)，同濟大學數(shù)學系編，高等教育出版社。
線性代數(shù) 《工程數(shù)學—線性代數(shù)》第五版，同濟大學數(shù)學系編，高等教育出版社。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計 《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》第四版，浙江大學 盛驟、謝千式、潘承毅編，高等教育出版社。
 
 

數(shù)學專業(yè)研究生就業(yè)：
中國科學院、中國工程院院士王選教授在北大方正軟件技術(shù)學院開學典禮上寄語大學生要成為一個合格的軟件人才，需要有扎實的數(shù)學功底，嚴密的邏輯思維能力。而嚴密的邏輯思維能力，來自于深厚扎實的數(shù)學功底?？梢姅?shù)學與應用數(shù)學專業(yè)是從事其他相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)。隨著科技事業(yè)的發(fā)展和普及，數(shù)學專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密，數(shù)學專業(yè)知識將會得到更廣泛的應用。
隨著教育人事制度的改革和教師聘任制的全面推行，普通中學師資的來源正在打破行業(yè)地域界線。由師范院校培養(yǎng)輸出教師的傳統(tǒng)模式已經(jīng)不能適應現(xiàn)代教育對復合型人才的需求。綜合院校在培養(yǎng)復合型人才方面有著德天獨厚的學科資源優(yōu)勢。報考綜合院校的數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，不僅有利于未來擇業(yè)，也有利于個人發(fā)展成才。
家教業(yè)的逐漸興起，也為數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學家教對專業(yè)知識和教學輔導藝術(shù)的要求比較高，家長不易操作或無暇顧及，于是聘請數(shù)學家教已成為許多家庭的必然選擇。在未來5~8年以后，數(shù)學家教將會成為一種專門的職業(yè)而廣受歡迎。把家教作為一種職業(yè)，也必定會大有文章可做。
數(shù)學與應用數(shù)學是計算機專業(yè)的基礎(chǔ)和上升的平臺，是與計算機科學與技術(shù)聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一。該專業(yè)屬于基礎(chǔ)型專業(yè)，就業(yè)面較寬，不過考研仍然是該專業(yè)畢業(yè)生的首選。在日常生活中，從天氣預報到股票漲落，到處充斥著數(shù)學的描述和分析方法。北京市需求畢業(yè)生人數(shù)最多的十大專業(yè)中，數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)需求量位居前列?？梢姡瑪?shù)學人才的需求量較大，就業(yè)前景看好。而且可以預見，隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展，市場對數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)人才的需求將會越來越多，其就業(yè)前景比較廣闊。
另外，金融數(shù)學家已經(jīng)是華爾街最搶手的人才之一。在保險公司中地位和收入最高的，可能就是總精算師。在美國，芝加哥大學、加州伯克利大學、斯坦福大學、卡內(nèi)基·梅隆大學和紐約大學等著名學府，都已經(jīng)設立了金融數(shù)學相關(guān)的學位或?qū)I(yè)證書教育。盡管如此，在美國很吃香的保險精算師，很多都是數(shù)學專業(yè)出身。美國花旗銀行副主席保爾·柯斯林也曾說過說：一個從事銀行業(yè)務而不懂數(shù)學的人，無非只能做些無關(guān)緊要的小事。除了保險精算師以外，由于經(jīng)濟學也引入了數(shù)學建模，因此懂經(jīng)濟原理的數(shù)學人才也被用人單位廣泛接納，還有國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等，都離不開相關(guān)的數(shù)學專業(yè)知識。
由于數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)聯(lián)系緊密，以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多，因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大，重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多，有利于將來更好的就業(yè)。
通過以上了解，我們可以看到數(shù)學專業(yè)在未來就業(yè)市場上確實有很大的優(yōu)勢，我們選擇了數(shù)學專業(yè)，就要有進一步深造的計劃，先打好了本科階段的數(shù)學基礎(chǔ)，再從其他方向?qū)で蟀l(fā)展，就會更容易突破。
數(shù)學考試科目
政治，英語，數(shù)學分析，高等數(shù)學，這四個一般是初試必考的。至于復試就每個學校都不太一致了，不過一般都是考微分方程與復變函數(shù)。

數(shù)學專業(yè)研究生分好幾個方向，有應用數(shù)學、計算數(shù)學以及概率論與數(shù)理統(tǒng)計等，一般數(shù)分高代是基礎(chǔ)一定會考，有的學校是兩門專業(yè)課就是數(shù)分與高代，也有的學校是數(shù)分高代合并算一門專業(yè)課，然后再考其他一門專業(yè)課，例如概率論方向有可能會考概率或統(tǒng)計學。

數(shù)學參考書目
1、教材比較推薦的有：

　　高數(shù)教材：《高等數(shù)學》——同濟版;

　　線代教材：《線性代數(shù)》——同濟版、清華版;

　　概率教材：《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》——浙江大學盛驟版

　　2、復習全書推薦的有：

　　《數(shù)學復習全書》——李永樂;

　　《線性代數(shù)輔導講義》——李永樂;

　　《高數(shù)18講》——張宇

　　3、真題、習題類推薦的依次有：

　　《數(shù)學歷年真題解析》——李永樂;

　　《數(shù)學基礎(chǔ)過關(guān)660題》——李永樂;

　　《全真模擬經(jīng)典400題》——李永樂;

　　《接力題典1800題》——湯家鳳

數(shù)學考研方向
以復旦大學為例
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 學習方式 人數(shù) 考試科目 備注
018 數(shù)學科學學院   93   本院系擬招收學術(shù)學位推免生32人， 擬招收專業(yè)學位推免生51人。實際招生數(shù)視生源情況調(diào)整。
025100 金融(專業(yè)學位)   35   本專業(yè)擬招收推免生34人。
01金融工程與管理
02風險管理與保險精算
13隨機金融與風險分析
14金融衍生品的定價與計算		 全日制   ①101思想政治理論;②204英語二;③303數(shù)學三;④431金融學綜合
025200 應用統(tǒng)計(專業(yè)學位)   18   本專業(yè)擬招收推免生17人。
01高維數(shù)據(jù)分析
02散亂數(shù)據(jù)擬合
03統(tǒng)計計算方法		 全日制   ①101思想政治理論;②204英語二;③303數(shù)學三;④432統(tǒng)計學
070101 基礎(chǔ)數(shù)學(學術(shù)學位)   14   分析包括數(shù)學分析60%及常微分方程20%、復變函數(shù)20%、實變函數(shù)20%，其中后三部分任選兩部分；代數(shù)與幾何包括高等代數(shù)70%及抽象代數(shù)（群、環(huán)、域）30%、微分幾何30%，其中后兩部分任選一部分。本專業(yè)擬招收推免生11人。
01微分幾何
02數(shù)學物理
03偏微分方程
04泛函分析
05代數(shù)學
06代數(shù)幾何
07復變函數(shù)論
08動力系統(tǒng)
09數(shù)論
10拓撲學
11調(diào)和分析		 全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何
070102 計算數(shù)學(學術(shù)學位)   6   本專業(yè)擬招收推免生5人。
01數(shù)值線性代數(shù)
02新型算法
03偏微分方程數(shù)值解
04并行算法
05數(shù)學物理反問題		 全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何
070103 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(學術(shù)學位)   3   本專業(yè)擬招收推免生2人。
01隨機過程
02隨機分析及其應用		 全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何
070104 應用數(shù)學(學術(shù)學位)   12   本專業(yè)擬招收推免生10人。
01計算幾何
02應用偏微分方程
03工業(yè)應用數(shù)學
04神經(jīng)網(wǎng)絡的數(shù)學方法與應用
05非線性科學
06精算學
07計算系統(tǒng)生物學		 全日制   ①101思想政治理論;②201英語一(或)241法語;③719分析;④835代數(shù)與幾何
070105 運籌學與控制論(學術(shù)學位)   5   本專業(yè)擬招收推免生4人。
01最優(yōu)控制理論及其應用
02隨機控制理論與數(shù)學金融		 全日制   ①101思想政治理論;②201英語一;③719分析;④835代數(shù)與幾何


數(shù)學就業(yè)前景
數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)就業(yè)前景很好，畢業(yè)生主要在教育類企業(yè)、金融類企業(yè)從事數(shù)學教師、數(shù)學教研、教學產(chǎn)品研發(fā)、精算師、證券分析、金融研究等。
就業(yè)前景

應用數(shù)學專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè)，是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。無論是進行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作還是從事金融保險，國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等，都離不開相關(guān)的數(shù)學專業(yè)知識，數(shù)學專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密，數(shù)學專業(yè)知識將會得到更廣泛的應用。

由于數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)聯(lián)系緊密，以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多，因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大，重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多，有利于將來更好的就業(yè)。

家教業(yè)的逐漸興起，也為數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學家教對專業(yè)知識和教學輔導藝術(shù)的要求比較高，家長不易操作或無暇顧及，于是聘請數(shù)學家教已成為許多家庭的必然選擇。

數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生主要到科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作。能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其他單位的教學、科研技術(shù)和技術(shù)管理工作。

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