南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院碩導(dǎo)胡翼青 正文

胡翼青　性別：男　
　　職稱：副教授　　學(xué)院：新聞傳播學(xué)院

　　研究方向：傳播理論與傳播思想史

　　祖籍廣西博白，1975年7月3日生于江蘇無錫。1993年畢業(yè)于江蘇省無錫市一中，同年考入南京大學(xué)新聞系廣告大專。1995年直升入94級新聞學(xué)本科學(xué)習(xí)，1996年9月起擔(dān)任新聞系學(xué)生會主席。1998年本科畢業(yè)，獲得當(dāng)年“韜奮新苗獎”一等獎，直升研究生并留系任教。2002年6月提前獲得碩士學(xué)位并獲準(zhǔn)攻讀社會學(xué)博士，2006年12月獲得社會學(xué)博士學(xué)位，博士生導(dǎo)師為南京大學(xué)社會學(xué)系主任周曉虹教授。現(xiàn)為南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院副教授。自2008年9月起，獲準(zhǔn)在職進行博士后研究，目前師從黃旦教授進入復(fù)旦大學(xué)新聞傳播學(xué)博士后流動站在站研究。目前教學(xué)與研究的重點為傳播理論．傳播思想史，也曾有過業(yè)界工作（曾在香港文匯報工作過一年，并在《中華工商時報》等多家媒體實習(xí)，發(fā)表過近20萬字的各種新聞報道）和新聞業(yè)務(wù)課教學(xué)研究的經(jīng)歷。

　　 教學(xué)成果
　　A．曾擔(dān)任課程：
　　1．專業(yè)主干課：新聞學(xué)概論．新聞采訪．新聞寫作．廣告學(xué)基礎(chǔ)．傳播學(xué)概論．廣告創(chuàng)意．廣告文案寫作
　　2．專業(yè)基礎(chǔ)課：基礎(chǔ)寫作．外國文學(xué)．社會心理學(xué)
　　3．全校公選課：西方傳播學(xué)思潮
　　4．選修課：消費行為學(xué)．傳播學(xué)名著選讀
　　B．主要教學(xué)獎項：
　　作為第四完成人的教改項目“抓好實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)高素質(zhì)新聞人才”獲得了南京大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果獎特等獎，江蘇省優(yōu)秀教學(xué)成果獎一等獎以及國家優(yōu)秀教學(xué)成果獎二等獎。
　　作為第四完成人建設(shè)的課題“新聞寫作”獲得江蘇省二類優(yōu)秀課程。
　　自2003年以來，連續(xù)三次獲得南京大學(xué)“學(xué)生最喜愛的教師”入圍獎。
　　曾獲得1998年南京大學(xué)獎教金三等獎。
　　 科研成果：

　　A．1999年以來撰寫的專著及教材：
　　1．《再度發(fā)言：論芝加哥學(xué)派傳播思想》，獨著，中國大百科全書出版社，2007。《國際新聞界》．《當(dāng)代傳播》等雜志發(fā)表了王怡紅研究員．吳飛教授等學(xué)者的書評，有較好的社會反響。該書獲得南京大學(xué)優(yōu)秀人文社會科學(xué)成果獎一等獎，江蘇省高校人文社會科學(xué)成果獎二等獎。
　　2．《受眾研究的理論與實踐》，第二作者，江蘇人民出版社，2005，該書曾獲得江蘇省優(yōu)秀社科成果三等獎。
　　3．《傳播學(xué)：學(xué)科危機與范式革命》，獨著，首都師范大學(xué)出版社，2004。該書出版后，《中國圖書評論》．《學(xué)?！罚嗣窬W(wǎng)．中華傳媒網(wǎng)等多家媒體發(fā)表了陳力丹教授等學(xué)者的書評，對該書以較高的評價。
　　4．《深度報道原理》，第二作者，新華出版社，2001。該書獲得2003年南京大學(xué)優(yōu)秀社會成果二等獎。
　　5．《新聞采訪與寫作》，第二作者，江蘇教育出版社，2001。
　　6．《通訊寫作》，第二作者，中國廣播電視出版社，2000。
　　7．《民生新聞概論》，參編，中國社會科學(xué)出版社，2006。
　　8．《全球中產(chǎn)階級報告》，參編，社會科學(xué)文獻出版社，2005。
　　9．《中國中產(chǎn)階層調(diào)查》，參編，社會科學(xué)文獻出版社，2005。
　　10．《新聞寫作教程》，參編，高等教育出版社，2005。
　　11．《加入WTO與中國新聞傳播業(yè)》，合著，社會科學(xué)文獻出版社，2005。該書曾獲得江蘇省優(yōu)秀社科成果三等獎．教育部優(yōu)秀社科成果三等獎。
　　12．《人文社會科學(xué)基礎(chǔ)（修訂版）》，參編，首都師范大學(xué)出版社，2004。該書曾獲得江蘇省優(yōu)秀社科成果三等獎
　　13．《網(wǎng)絡(luò)新聞事業(yè)管理》，參編，中國人民大學(xué)出版社，2004。
　　14．《新聞采訪與寫作》，參編，高等教育出版社，2004。該書曾獲得江蘇省優(yōu)秀教材獎。
　　15．《廣告文案寫作教程》，參編，復(fù)旦大學(xué)出版社，2003。
　　16．《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》，參編，福建人民出版社，2003。
　　17．《網(wǎng)絡(luò)記者》，參編，中國三峽出版社，2000。
　　18．《中國實用文秘大全》，參編，陜西師范大學(xué)出版社，1999。

　　 B．工作以來發(fā)表的主要論文（未作說明的文章均為獨署）：
　　1．“雙重學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的形成：對批判學(xué)派‘夭折’的反思”， 《國際新聞界》（來源期刊．核心），2008年第7期。
　　2．“流言背后的結(jié)構(gòu)性因素”，《新聞與傳播研究》（來源期刊．一流），2008年第3期。
　　3．“交流抑或控制：對傳播內(nèi)涵的再思考”，《現(xiàn)代傳播》（來源期刊，核心），2008年第1期。
　　4．“人本主義范式的興起：論傳播學(xué)的科學(xué)革命”，《淮海工學(xué)院學(xué)報》，2008年第3-4期。
　　5．“互聯(lián)網(wǎng)上的使用與滿足——一項關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用的實證研究”（第一作者），《廣播電視大學(xué)學(xué)報》2008年第2期。
　　6．“無影無形的統(tǒng)治——讀《技術(shù)壟斷》”，《博覽群書》2008年第4期。
　　7．“論傳播研究范式的表層結(jié)構(gòu)與深層結(jié)構(gòu)——兼論中國傳播學(xué)30年來的得失”，《新聞與傳播研究》（來源期刊．一流），2007年第4期。
　　8．“在希望的田野上：新聞傳播前沿課題”學(xué)術(shù)研討會綜述”，《新聞大學(xué)》（來源期刊，核心），2007年第4期。
　　9．“論民生類法制節(jié)目的傳播形態(tài)”，第一作者，《新聞記者》（來源期刊．核心），2007年第9期。
　　10．“大眾傳媒與‘全面建設(shè)小康社會’理念的傳播效果分析”，《新聞界》（來源期刊．核心），2007年第5期。
　　11．“從芝加哥學(xué)派到結(jié)構(gòu)功能主義：論拉斯韋爾的思想轉(zhuǎn)型——兼論美國早期傳播思想發(fā)展的歷史動因”，《中國傳媒報告》，2007年第4期。
　　12．“傳播學(xué)四大奠基人神話的背后”，《國際新聞界》（來源期刊．核心），2007年第4期。
　　13．“傳播技術(shù)與文明變遷：傳播學(xué)的永恒母題——基于傳播學(xué)科的思考”，《新聞與傳播研究》（來源期刊．一流），2007年第1期。
　　14．“媒介素養(yǎng)與傳播效果研究——基于大眾傳播理論創(chuàng)新的思考”，《新聞界》（來源期刊．核心），2006年第6期
　　15．“試論社會學(xué)芝加哥學(xué)派與傳播學(xué)技術(shù)主義范式的建構(gòu)”，《國際新聞界》（來源期刊．核心），2006年第8期。
　　16．“網(wǎng)絡(luò)交往行為：一項基于不同階層的比較研究”，《廣播電視大學(xué)學(xué)報》，2006年第1期；第二屆網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)年會提交論文。
　　17．“我國傳媒與建設(shè)小康社會——基于發(fā)展傳播學(xué)的思考”，《揚州大學(xué)學(xué)報》，2005年第6期。
　　18．“媒介學(xué)習(xí)型組織：現(xiàn)狀與對策”，《中國礦業(yè)大學(xué)學(xué)報》，2005年第4期。
　　19．“對數(shù)碼溝研究的質(zhì)疑”，第二作者，《廣播電視大學(xué)報》，2004第2期。
　　20．“論網(wǎng)際空間的‘使用—滿足’理論”，《江蘇社會科學(xué)》（來源期刊．核心），2003年第6期
　　21．“新聞工作者的視角：WTO與中國大陸媒體”，第一作者，《新聞界》（來源期刊．核心），2003年第5期。
　　22．“受眾觀念變化對傳媒發(fā)展的挑戰(zhàn)”，第一作者，《新聞界》（來源期刊．核心），2003年第3期。
　　23．“對當(dāng)前平民化報道的反思”，《新聞知識》，2003年第4期。
　　24．“對報紙廣告的再認識”，《新聞知識》，2002年第4期。
　　25．“深度報道的文體說與旨趣說”，第二作者，《新聞知識》，2001年第12期。
　　26．“論深度報道的整合”，《廣播電視大學(xué)學(xué)報》，2001年第2期。
　　27．“試論21世紀受眾在傳播中的地位”，《新聞與傳播研究》（來源期刊．一流），2000年第4期。
　　28．“傳播學(xué)學(xué)科地位的再認識”，《南京大學(xué)學(xué)報》（來源期刊．核心），2000年第5期。
　　29．“新聞寫作研究的新嘗試”，《江蘇社會科學(xué)》（來源期刊．核心），2000年第3期。
　　30．“網(wǎng)絡(luò)的傳播學(xué)思考”，《廣播電視大學(xué)學(xué)報》，2000年第2期，被人大報刊復(fù)印資料《新聞與傳播》（來源期刊．核心）2000年第4期全文轉(zhuǎn)載。
　　31．“論傳播的經(jīng)濟功能”，《江蘇社會科學(xué)》（來源期刊．核心），1999年第2期。

　　 主持或參與課題
　　1．參與國家級重點課題“加入WTO對我國傳媒業(yè)的影響及對策研究”；
　　2．參與國家級課題“全國建設(shè)小康社會：我國新聞傳媒的角色．功能與使命”；
　　3．參與省級課題“中國網(wǎng)絡(luò)新聞事業(yè)管理研究”；
　　4．參與省級課題“傳統(tǒng)媒體面對互聯(lián)網(wǎng)的挑戰(zhàn)研究”
　　5．參與橫向課題“杭州日報讀者調(diào)查”；
　　6．主持省級課題“新形勢下網(wǎng)絡(luò)媒體先進典型宣傳的效果研究”
　　7．主持校內(nèi)課題“傳播學(xué)前沿課題研究”；
　　8．主持校內(nèi)課題“社會學(xué)芝加哥學(xué)派傳播思想研究”
　　9．主持橫向課題“鹽阜大眾報改版策略研究”；
　　10．主持學(xué)院預(yù)研基金課題“傳播效果：從傳統(tǒng)媒介到網(wǎng)絡(luò)”；
　　11．主持橫向課題“農(nóng)業(yè)新聞傳播及其效果研究”。 以上老師的信息來源于學(xué)校網(wǎng)站，如有錯誤，可聯(lián)系我們進行免費更新或刪除。建議導(dǎo)師將更新的簡歷尤其對研究生招生的要求發(fā)送給我們，以便考研學(xué)子了解導(dǎo)師的情況。（導(dǎo)師建議加QQ-1933508706，以便后續(xù)隨時更新網(wǎng)頁或發(fā)布調(diào)劑信息?？佳信删W(wǎng)站和APP流量巨大）聯(lián)系方式

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