過程裝備與控制工程

發(fā)布時間：2018-09-04

一、培養(yǎng)目標

 

過程裝備與控制工程專業(yè)為機械工程、化學工程與工藝、控制工程、動力及能源工程等多學科交叉專業(yè)，學習石油、化工、輕工、食品、醫(yī)藥、環(huán)保等生產(chǎn)過程的裝備（設備、機械）設計、制造、研究開發(fā)、管理的知識。培養(yǎng)具備良好的團隊精神、較強的自學能力和溝通協(xié)作能力、較寬的國際視野、良好的人文修養(yǎng)的高素質(zhì)應用型人才。

二、畢業(yè)能力要求

1. 具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感和工程職業(yè)道德；

2. 有從事工程工作所需的相關數(shù)學、自然科學以及經(jīng)濟和管理知識；

3. 掌握工程基礎知識和本專業(yè)的基本理論知識，具有系統(tǒng)的工程實踐學習經(jīng)歷；了解本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢；；

4. 具備設計和實施工程實驗的能力，并能夠?qū)嶒灲Y(jié)果進行分析；

5. 掌握基本的創(chuàng)新方法，具有追求創(chuàng)新的態(tài)度和意識；具有綜合運用理論和技術(shù)手段設計系統(tǒng)和過程的能力，設計過程中能夠綜合考慮經(jīng)濟、環(huán)境、法律、安全、健康、倫理等制約因素；

6. 掌握文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關信息的基本方法；

7. 了解與本專業(yè)相關的職業(yè)和行業(yè)的生產(chǎn)、設計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策和法津、法規(guī)，能正確認識工程對于客觀世界和社會的影響；

8. 具有一定的組織管理能力、表達能力和人際交往能力以及在團隊中發(fā)揮作用的能力； 

9. 對終身學習有正確認識，具有不斷學習和適應發(fā)展的能力；

10. 具有國際視野和跨文化的交流、競爭與合作能力。

三、主干學科

機械工程，化學工程與工藝，控制工程，動力工程及工程熱物理

四、標準學制與學位

1.標準學制：四年制本科，實行彈性學習年限

2.授予學位：工學學士學位

五、核心課程

機械制圖、理論力學、材料力學、工程材料學、機械原理、機械設計、電工電子學、工程流體力學、工程化學、熱力學、過程原理、過程設備設計、過程流體機械、過程裝備制造工藝、過程裝備控制技術(shù)

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