2020年臨床醫(yī)學(xué)綜合能力(中醫(yī))考查目標考試大綱

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考查目標

臨床醫(yī)學(xué)綜合能力(中醫(yī))考試范圍包括臨床醫(yī)學(xué)人文精神，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中的中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)中的中醫(yī)內(nèi)科學(xué)和針灸學(xué)。臨床醫(yī)學(xué)人文精神重點考查醫(yī)學(xué)職業(yè)責任意識、醫(yī)患溝通能力、醫(yī)學(xué)倫理法規(guī)等基本職業(yè)素養(yǎng);基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部分重點考查中醫(yī)學(xué)的基本理論知識及理論聯(lián)系實際的能力;臨床醫(yī)學(xué)部分重點考查運用中醫(yī)學(xué)的理論知識，對臨床常見病進行辨證論治，解決臨床實際問題的能力。
本考試旨在三個層次上測試考生對中醫(yī)學(xué)理論知識以及醫(yī)學(xué)人文知識的掌握程度和運用能力。三個層次的基本要求分別為：
1.熟悉記憶：熟悉記憶中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論，診法與辨證，常用中藥的藥性功用，方劑的組成用法、功用主治、配伍意義，腧穴的定位主治，刺灸法，以及臨床常見病證的辨證論治規(guī)律、醫(yī)學(xué)人文等知識，并準確理解相關(guān)概念和基本原理。
2.分析判斷：運用中醫(yī)學(xué)的基本理論和方法，分析解釋病癥發(fā)生發(fā)展及診治的機制，并對常用中藥、方劑、腧穴、治法及病癥進行分析與判斷;運用醫(yī)學(xué)人文相關(guān)知識，分析判斷醫(yī)患溝通、醫(yī)學(xué)倫理法規(guī)等問題。
3.綜合運用：綜合運用中醫(yī)學(xué)基本理論和方法，闡釋有關(guān)的理論問題，并對臨床常見病癥進行診斷、立法、遣藥處方、針灸治療;綜合運用醫(yī)學(xué)人文基本理論和方法，解決臨床和醫(yī)學(xué)研究中常見的倫理法規(guī)等問題。