考研復試不可犯的六大錯誤

考研復試不可犯的六大錯誤如下，希望大家要警惕啊！
錯誤一：初試分數(shù)高，盲目自信
有的同學認為自己分數(shù)高，進復試完全沒有問題，或者以為自己可以拿到公費的錄取名額，這無疑是片面的，每年約20%進入復試的考生被淘汰，這無形中增加了復試的難度。復試偏重于考察學生的心理素質(zhì)和科研能力，應變能力和科研潛力尤為重要。專家指出：在復試時，導師將通過交談和提問，對考生的基礎知識、應變與表達能力、創(chuàng)新意識進行全面考察。心理素質(zhì)不好、科研能力不強或是專業(yè)知識面不廣的考生就很有可能被淘汰。

錯誤二：初試成績擦邊過，認為希望渺茫
差額制實行后，每年有120%的考生進入復試環(huán)節(jié)。即使你排名并不考前，只要做好充分的準備，獲得錄取資格也并不是不可能的事情。所以，不到最后千萬不要放棄！據(jù)中國科學院研招辦主任表示，好多同學以為復試表現(xiàn)不好，肯定錄取不了了，其實這也不是一定的。有時候考生抽到的問題比較難，可能自己覺得自己回答的并不好，但是導師面試的時候比較看重的是考生回答問題的思路，對于比較難的問題，只要考生有一些思路，導師就會覺得這個學生很不錯。那么他自己可能覺得回答得不好，但是導師已經(jīng)很滿意了。

研究生復試不僅考查考生對所學專業(yè)的關注，在某種程度上還要考查考生作為一名科研人員的職業(yè)素質(zhì)，這是許多復試考生容易忽略的問題。導師喜歡學生既能踏實認真，又有創(chuàng)新精神。所以復試中，最重要的是讓導師明白你是一個踏實肯干、值得信賴的人?？忌嬖嚂r切忌偽裝或掩飾，一定要展現(xiàn)自己的真正實力。另外，在回答問題的時候，考生還要注意創(chuàng)新精神的體現(xiàn)。

錯誤三：聯(lián)系導師，過于頻繁
聯(lián)系導師是講究方法和技巧，并且有一些注意事項，需要做到有禮有節(jié)。例如，一些求學心切的學生會反復打電話與導師聯(lián)系，假如有若干這樣的同學與一位導師聯(lián)系，必會影響導師的教學科研工作的進行，乃至影響導師的正常生活。比較合理的聯(lián)系方式是發(fā)送電子郵件。學生可在信中介紹自己的基本情況，如姓名、年齡、性別、畢業(yè)學校(歷屆生可介紹工作單位與經(jīng)歷)、本科所學過的主要課程、畢業(yè)論文題目與要點、曾經(jīng)閱讀過的主要書籍等。若導師有興趣，便會與你聯(lián)系，一旦該考生進入到復試階段，成功率會高一些。例如，去年某高校就有一位導師，在與調(diào)劑考生進行聯(lián)系時，發(fā)現(xiàn)該生大學畢業(yè)論文與自己的研究課題完全一致，馬上要求該生把畢業(yè)論文寄來，閱讀后十分滿意，最后的結局是雙方都希望得到的結果。

錯誤四：復試時不懂裝懂，夸夸其談
在專業(yè)面試時，很多考生都會被問到自己不懂的問題，此時你要記?。阂欢ㄒ\實，對于不會的問題就說自己不是很了解，把自己所了解的盡量說出來，不要不懂裝懂。導師既然問了那個問題，表明導師對問題很了解，考生靠蒙是不能過關的。如果老師問的問題你實在不知道，也不要慌張，更不要胡扯一通亂解釋，考生最好在告訴導師不懂之后，嘗試著對問題進行自己的分析和理解，這樣老師會感覺，這個學生虛心誠實，善于思考。

錯誤五：面試過于緊張，大腦空白
考研面試中，很多考生買了很多書，也背過一些類型的面試題，準備還算充分，但面對考官時頭腦就一片空白。頭腦一片空白其實有二種情況，一是“完全不知道怎 么答，基本上沒思路”；二是“答題前10秒頭腦一片空白”。 一緊張，雙手就喜歡忙個不停，做些玩弄領帶、挖鼻、撫弄頭發(fā)、掰關節(jié)、玩弄手中的東西等動作。

出現(xiàn)“完全不知道怎么答，接著就是不知道怎么答，基本上沒思路”這一情況，對考生來說，不僅需要掌握面試技巧和正確的解答方法，還需要考生不斷學習、進行系統(tǒng)梳理，加強思維的訓練，注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。同時，適量的實戰(zhàn)演練是必不可少的。此外提醒考生，回答問題時要自信，謙遜，坦然，大方，得體，禮貌。

錯誤六：專業(yè)不明確
許多同學由于第一志愿落空而慌亂選擇調(diào)劑專業(yè)，為了增加讀研的幾率，有一部分同學選擇一些冷門專業(yè)，顯然，這種想法并不明智，在以后的就業(yè)中不僅會面臨 “畢業(yè)即失業(yè)”的狀況，而且對自己職業(yè)發(fā)展并沒有很高的提升；另外，也有很多同學盲目廣撒網(wǎng)，選擇多所學校，雖然說多投遞是好事，但是所謂有選擇但不能亂選擇，選擇并非越多越好。當同時幾個學校都愿意接受你的調(diào)劑時，要綜合考察這幾個學校的公費自費情況、師資力量、研究方向、硬件設備等等，最終確定兩三所學校。并且保證這幾所學校的復試時間不發(fā)生沖突，這樣既增加了成功的機率，又防止盲目性。所以說，在著手調(diào)劑工作時，切忌病急亂投醫(yī)，同學們不妨通過互聯(lián)網(wǎng)或者其他渠道檢索更多的信息，最大可能地切中市場需求的脈，進而做出理智的選擇。