吉林化工學(xué)院動(dòng)力工程及工程熱物理專業(yè)介紹
發(fā)布時(shí)間:2015-12-15 編輯:考研派小莉 推薦訪問:吉林化工學(xué)院
add 研究生微信
為你免費(fèi)答疑
為你免費(fèi)答疑
關(guān)于《080700動(dòng)力工程及工程熱物理考研 》我們搜集了部分080700動(dòng)力工程及工程熱物理考研 真題和復(fù)試資源,免費(fèi)贈(zèng)送;并可提供有償?shù)?80700動(dòng)力工程及工程熱物理考研 專業(yè)研究生初試/復(fù)試/調(diào)劑輔導(dǎo)(收費(fèi)合理,內(nèi)部資源,效果有保障),如果需要領(lǐng)資源或了解研究生輔導(dǎo)的,請(qǐng)加網(wǎng)頁上的學(xué)姐微信。【考研派 okaoyan.com】 為大家提供吉林化工學(xué)院動(dòng)力工程及工程熱物理專業(yè)介紹,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站。
考生在報(bào)考專業(yè)前一定要非常了解自己報(bào)考的專業(yè)以及學(xué)校,越考考研網(wǎng)在這邊搜集了專業(yè)的相關(guān)信息,僅供參考。
“動(dòng)力工程及工程熱物理”一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),目前在“化工過程機(jī)械”、“流體機(jī)械及工程”和“熱能工程”三個(gè)二級(jí)學(xué)科招收碩士研究生。學(xué)科所在的機(jī)電工程學(xué)院現(xiàn)有6個(gè)系(過程裝備系—過程裝備與控制工程專業(yè)、機(jī)械電子工程系—機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)系—工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)、工業(yè)工程系—工業(yè)工程專業(yè)、能源動(dòng)力系—能源與動(dòng)力工程專業(yè)、材料成型系—材料成型與控制工程專業(yè))、2個(gè)基礎(chǔ)教學(xué)中心(機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)中心、工程制圖中心)和2個(gè)辦公室(機(jī)電學(xué)院院辦和學(xué)辦)等10個(gè)教學(xué)管理機(jī)構(gòu)。其中過程裝備與控制工程專業(yè)2009年被評(píng)為國(guó)家特色專業(yè),2011年被教育部批準(zhǔn)為第二批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”。學(xué)院現(xiàn)有
學(xué)科所在的機(jī)電工程學(xué)院現(xiàn)有教師64人,其中正高級(jí)(教授)10人,副高級(jí)(副教授、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師)20人,中級(jí)(講師、工程師、實(shí)驗(yàn)師)23人,博士8人,在讀博士5人。同時(shí)聘請(qǐng)多名校外工程技術(shù)專家兼職教師,使教師隊(duì)伍整體水平大幅提高。
機(jī)電工程學(xué)院在近60年的辦學(xué)歷程中,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),有著深厚的底蘊(yùn)和積淀,為石油、化工、機(jī)械、能源等過程工業(yè)培養(yǎng)了大批高級(jí)工程技術(shù)人才和企業(yè)經(jīng)理人。繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),不斷深化教育改革和創(chuàng)新,形成了以機(jī)械類專業(yè)(學(xué)科)為主線,以強(qiáng)勢(shì)、特色專業(yè)(學(xué)科)為龍頭,引領(lǐng)帶動(dòng)機(jī)電工程學(xué)院其他專業(yè)(學(xué)科)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,逐步形成多專業(yè)(學(xué)科)交叉融合,資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),產(chǎn)、學(xué)、研、用相結(jié)合、校企合作育人成才、特色鮮明的辦學(xué)模式。
學(xué)科所在的機(jī)電工程學(xué)院現(xiàn)有教師64人,其中正高級(jí)(教授)10人,副高級(jí)(副教授、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師)20人,中級(jí)(講師、工程師、實(shí)驗(yàn)師)23人,博士8人,在讀博士5人。同時(shí)聘請(qǐng)多名校外工程技術(shù)專家兼職教師,使教師隊(duì)伍整體水平大幅提高。
機(jī)電工程學(xué)院在近60年的辦學(xué)歷程中,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),有著深厚的底蘊(yùn)和積淀,為石油、化工、機(jī)械、能源等過程工業(yè)培養(yǎng)了大批高級(jí)工程技術(shù)人才和企業(yè)經(jīng)理人。繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),不斷深化教育改革和創(chuàng)新,形成了以機(jī)械類專業(yè)(學(xué)科)為主線,以強(qiáng)勢(shì)、特色專業(yè)(學(xué)科)為龍頭,引領(lǐng)帶動(dòng)機(jī)電工程學(xué)院其他專業(yè)(學(xué)科)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,逐步形成多專業(yè)(學(xué)科)交叉融合,資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),產(chǎn)、學(xué)、研、用相結(jié)合、校企合作育人成才、特色鮮明的辦學(xué)模式。
工學(xué)考研
本文來源://zhangjiajieline.cn/gongxue/dongligongcheng_27189.html